核工記中描寫(xiě)生動(dòng)的句子聚集100句
核工記閱讀答案
閱讀下文，完成第22—27題。(14分)
季弟獲桃墜一枚，長(zhǎng)五分許，橫廣四分。全核向背皆山。山坳插一城，‘雉歷歷可數(shù)。城巔具層樓，樓門(mén)洞敞。中有人，類(lèi)司更卒，執(zhí)桴鼓，羞塞凍丕勝者。枕山麓一寺，老松隱敞三章。松下鑿雙戶(hù)，可開(kāi)闔。戶(hù)內(nèi)一僧，側(cè)首傾聽(tīng);戶(hù)虛掩，如應(yīng)門(mén)：洞開(kāi)，如延納壯，左右度之無(wú)不宜。松外東來(lái)一衲，負(fù)卷軼踉蹌行，若為佛事夜歸者。對(duì)林一小陀，似聞足音仆仆前。核側(cè)出浮屠①七級(jí)，距灘半黍。近灘維一小舟，篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形若漸寤然。舟尾一小童，擁爐噓么，蓋供客茗飲也。艤舟處當(dāng)寺陰，高阜鐘閣踞焉，叩鐘者貌爽爽自得：睡足徐興乃爾。山頂月晦半規(guī)，雜疏星數(shù)點(diǎn)。下則波紋漲起，作潮來(lái)候。取詩(shī)“古蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”之句。
計(jì)人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宮室器具凡九：城一，樓一，招提②一，浮屠一，舟一，閣一，爐灶一，鐘鼓各一。景凡七：山，水，林木，灘石四，星，月，燈火三。而人事如傳更，報(bào)曉，候門(mén)，夜歸，隱幾，煎茶，統(tǒng)為六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒懼、凝思諸態(tài)，俱一一肖之。語(yǔ)云：“納須彌于芥子，殆謂是歟!”
注①浮屠：塔。②招提：寺院的別稱(chēng)。
【第22句】：本文所記微雕世界是張繼名詩(shī)《 》意境的具體化、形象化。 (1分)
【第23句】：本文的記敘井然有序，由 至 ，由中心到邊緣，雜而不亂。(2分)
【第24句】：與“納須彌于芥子。殆謂是歟!”意思最接近的一項(xiàng)是( )(2分)
A.“容納高山于芥菜子，大概說(shuō)的是對(duì)的吧!”
B.“容納高山于芥菜子，大概說(shuō)的就是這吧!”
C.“容納芥菜子子高山，大概說(shuō)的就是這吧!”
D.“容納芥菜子于高山，大概說(shuō)的是對(duì)的吧!”
【第25句】：本文所記微雕世界的重心凝聚在兩處：一是 ，一是 。兩處畫(huà)面在人物情感刻畫(huà)上都突出一個(gè)“ ”字，完成了對(duì)張繼詩(shī)意境的體現(xiàn)。 (3分)
【第26句】：就上面劃線句子選一例，說(shuō)明本文在寫(xiě)作上的成功之處。 (3分)
【第27句】：文章第二段就前文所記事物重新作了羅列，這樣是否重復(fù)羅嗦?談?wù)勀愕脑u(píng)價(jià)。 (3分)
參考答案：
【第22句】：《楓橋夜泊》【第23句】：上，下(內(nèi)，外;高，低)。 【第24句】：B。 【第25句】：寺，小舟(船)。愁。
【第26句】：把人物微妙的情態(tài)描述出來(lái)了。例如：“若寒凍不勝者”，渲染了深秋冷落的自然景色和人物的神態(tài)。記敘中插人傳神的描寫(xiě)，使文章顯得生動(dòng)感人，突出了桃墜之妙。(寫(xiě)出描寫(xiě)生動(dòng)2分，寫(xiě)出桃墜之妙或雕刻技能的精湛等1分)
【第27句】：不是簡(jiǎn)單重復(fù)。前文是以事件為主進(jìn)行介紹，此段是按類(lèi)而分，是對(duì)前文總括，又有助于對(duì)前文有清晰的認(rèn)識(shí)(2分)。眾多人、物、景、人事都是雕刻在“長(zhǎng)五分許，橫廣四分”的桃墜上，這種對(duì)比充分說(shuō)明了桃墜的巧奪天工。(1分)
參考翻譯：
(六) 我最小的弟弟得到了一枚桃核墜子，它長(zhǎng)五分左右，橫寬四分。整個(gè)桃核正面和背面全是山。在山的低洼處插出一座城來(lái)，城墻垛子分明，可以計(jì)算數(shù)目，城頂有高樓，樓門(mén)大開(kāi)，其中有人，像是打更的更夫，拿著鼓槌，好像不能忍受這寒冷的天氣一樣。靠近山腳有一座寺院，隱蔽著三棵古老的松樹(shù)。松樹(shù)下面開(kāi)了兩扇門(mén)，可以打開(kāi)和閉合。門(mén)里面有一個(gè)和尚，側(cè)著耳朵專(zhuān)心致志地聽(tīng)著外面的聲音，門(mén)半掩著，好像是等著誰(shuí)應(yīng)聲開(kāi)門(mén)。把門(mén)大開(kāi)，好像在請(qǐng)誰(shuí)進(jìn)去的樣子，以上兩種情況反復(fù)揣測(cè)沒(méi)有不合適的。松樹(shù)東面來(lái)了一個(gè)和尚，背著佛經(jīng)匆忙地前行，好像是剛參加完佛教活動(dòng)晚歸的人。對(duì)面的樹(shù)林里有一個(gè)小和尚，聽(tīng)到了腳步聲急急忙忙地上前。桃核旁邊露出七級(jí)寶塔，距離河灘有半分遠(yuǎn)。靠近河灘系著一條小船，在篷窗短船之間，有一個(gè)船客靠著茶幾在休憩，樣子好像快要睡醒了。船尾有一個(gè)小童，抱著爐在吹火，大概是燒水給客人泡茶喝吧!船靠岸的地方正對(duì)著寺院的背面，高處的土山上有敲鐘的.閣樓蹲在那里。敲鐘的人神色飛揚(yáng)，怡然自得，是睡足了慢慢起身才這樣的啊。山頂月亮昏暗呈半圓形，夾雜著稀疏的星星有幾點(diǎn)。山下面則是波紋漲起來(lái)了，顯示出大潮要來(lái)的征兆。整個(gè)桃墜的創(chuàng)意取自于唐朝張繼的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的句子。
計(jì)算整個(gè)桃墜，總共有七個(gè)人：分別是四個(gè)和尚，一個(gè)船客，一個(gè)小童，一個(gè)士兵。宮殿房屋器物用具共有九個(gè)：分別是：一座城，一座樓，一座寺院，一個(gè)寶塔，一條小舟，一個(gè)閣樓，一個(gè)爐灶，鐘和鼓各一個(gè)。景致共有七處，分別是：山、水、林木、四塊河灘石頭，星星、月亮、三盞燈火。而人的活動(dòng)例如傳遞更次，報(bào)知天亮，候門(mén)等人，夜晚歸來(lái)，靠著茶幾，燒制茶奈，總共有六樣，各自神情態(tài)度都不相同，并且具有其愁眉苦臉、畏懼嚴(yán)寒、凝聚神思各種神態(tài)都一一模仿得很像。佛語(yǔ)說(shuō)：“容納高山于芥菜籽，”大概說(shuō)的就是這吧!
越車(chē)
越無(wú)車(chē)，有游者得車(chē)于晉楚之郊，輻①朽而輪敗，輗②折而轅毀，無(wú)所可用。然以其鄉(xiāng)之未嘗有也，舟載以歸，而夸諸人。觀者聞其夸而信之，以為車(chē)固若是，效而為之者相屬。他日，晉楚之人見(jiàn)而笑其拙。越人以為紿③己，不顧。及寇兵侵其境，越率敝車(chē)御之。車(chē)壞，大敗，終不知其車(chē)也。
學(xué)者之患亦然。(選自明·方孝孺《遜志齋集》)
【注釋】
①輻：連結(jié)車(chē)輞和車(chē)轂(gǔ)的直條。②輗(ní)古代大車(chē)車(chē)轅前端與車(chē)衡相銜接的部分。轅：車(chē)前駕牲畜的兩根直木。③紿(dài)：欺騙。
【譯文】
越國(guó)沒(méi)有車(chē)，有一個(gè)旅游的越人在晉國(guó)和楚國(guó)的交接處的郊外弄到一輛車(chē)，車(chē)軸腐朽并且車(chē)輪破敗，車(chē)轅已經(jīng)被毀壞了，已經(jīng)沒(méi)辦法再用了。但是因?yàn)樗募亦l(xiāng)不曾有過(guò)車(chē)，他就用船運(yùn)回到家，并向鄉(xiāng)人夸耀他得到的破車(chē)。看到的人相信了那個(gè)越人的話，鄉(xiāng)人以為車(chē)本來(lái)就像這樣，一個(gè)接著一個(gè)地效仿制造這種破車(chē)。后來(lái)，晉楚一帶的人看見(jiàn)這種破車(chē)就笑他們笨拙，越人認(rèn)為晉楚人欺騙自己，就不予理睬。等到敵軍侵略他們的國(guó)境，越人帶著破車(chē)去來(lái)抵御侵略者。結(jié)果，車(chē)都?jí)牧耍髷。饺耸冀K不知道真正的車(chē)是怎么造的。
學(xué)習(xí)的人要擔(dān)心的也是這種情況啊。
【閱讀訓(xùn)練】
【第1句】：解釋下列加點(diǎn)的詞。
(1)輻朽而輪敗
(2)以為車(chē)固若是
(3)效而為之者相屬
(4)越人以為紿己，不顧
【第2句】：下列各句中與其他三句“諸”的用法不同的一項(xiàng)是( )
A.舟載以歸，而夸諸人
B.投諸渤海之尾，隱土之北
C.盍去諸
D. 君子求諸己，小人求諸人
【第3句】：用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)舟載以歸，而夸諸人
(2)及寇兵侵其境，越率敝車(chē)御之。
【第4句】：文章第二段的作用是什么?
【第5句】：讀了這則故事后，你從越人身上吸取了哪些教訓(xùn)?
【參考答案】
【第1句】：(1)壞，毀壞 (2)這樣 (3)模仿，仿效 (4)理睬
【第2句】：C(C：代詞，其余為兼詞“之于”)
【第3句】：(1)他就用船運(yùn)回到家，并向鄉(xiāng)人夸耀他得到的破車(chē)。
(2)等到敵軍侵略他們的國(guó)境，越人帶著破車(chē)去來(lái)抵御侵略者。
【第4句】：引起讀者注意，解釋文中故事的寓意。
【第5句】：(1)不要不懂裝懂，胡亂吹噓。
(2)不要自以為是。
(3)不要輕信，不能盲目模仿。
(4)不能憑主觀判斷事物，應(yīng)認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。
(5)要聽(tīng)從勸告，接受正確的建議。
(寫(xiě)出任意一點(diǎn)即可)
《核工記》閱讀答案
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季弟獲桃墜一枚，長(zhǎng)五分許，橫廣四分。全核向背皆山。山坳插一城，‘雉歷歷可數(shù)。城巔具層樓，樓門(mén)洞敞。中有人，類(lèi)司更卒，執(zhí)桴鼓，羞塞凍丕勝者。枕山麓一寺，老松隱敞三章。松下鑿雙戶(hù)，可開(kāi)闔。戶(hù)內(nèi)一僧，側(cè)首傾聽(tīng);戶(hù)虛掩，如應(yīng)門(mén)：洞開(kāi)，如延納壯，左右度之無(wú)不宜。松外東來(lái)一衲，負(fù)卷軼踉蹌行，若為佛事夜歸者。對(duì)林一小陀，似聞足音仆仆前。核側(cè)出浮屠①七級(jí)，距灘半黍。近灘維一小舟，篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形若漸寤然。舟尾一小童，擁爐噓么，蓋供客茗飲也。艤舟處當(dāng)寺陰，高阜鐘閣踞焉，叩鐘者貌爽爽自得：睡足徐興乃爾。山頂月晦半規(guī)，雜疏星數(shù)點(diǎn)。下則波紋漲起，作潮來(lái)候。取詩(shī)“古蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”之句。
計(jì)人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宮室器具凡九：城一，樓一，招提②一，浮屠一，舟一，閣一，爐灶一，鐘鼓各一。景凡七：山，水，林木，灘石四，星，月，燈火三。而人事如傳更，報(bào)曉，候門(mén)，夜歸，隱幾，煎茶，統(tǒng)為六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒懼、凝思諸態(tài)，俱一一肖之。語(yǔ)云：“納須彌于芥子，殆謂是歟!”
閱讀題及答案：
【第1句】：解釋下列句子中加雙影號(hào)的'意思
(1)長(zhǎng)五分許 ： 大約
(2)雉歷歷可數(shù) ： 一個(gè)個(gè)
(3)若寒凍不勝者 ：承受
(4)若為佛事夜歸者 ：好像
【第2句】：把下列句子翻譯成現(xiàn)代白話文。
(1)松下鑿雙戶(hù)，可開(kāi)闔。
松樹(shù)下面開(kāi)了兩扇門(mén)，可以打開(kāi)和閉合。
(2)有客憑幾假寐，形若漸寤然。
有一個(gè)船客靠著茶幾在休憩，樣子好像快要睡醒了。
【第3句】：本文是按什么順序進(jìn)行說(shuō)明的?請(qǐng)找出文中相關(guān)的標(biāo)志性詞語(yǔ)加以說(shuō)明。
答：本文是空間順序順序進(jìn)行說(shuō)明的。文中空間相關(guān)詞語(yǔ)有枕山麓、戶(hù)內(nèi)、舟尾等。
【第4句】：本文寫(xiě)了七個(gè)人，神態(tài)情趣各不相同，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
答：通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)形象的表現(xiàn)了桃核墜子的內(nèi)容，突出了古代微雕工藝者精湛的構(gòu)思，高超的技藝和卓越的成就。
核工記閱讀理解附答案
余季弟獲桃墜一枚，長(zhǎng)五分許，橫廣四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉①歷歷可數(shù)。城巔具層樓，樓門(mén)洞敞。中有人，類(lèi)司更卒，執(zhí)桴鼓，若寒凍不勝者。枕山麓一寺，老松隱蔽三株。松下鑿雙戶(hù)，可開(kāi)闔。戶(hù)內(nèi)一僧，側(cè)首傾聽(tīng)，戶(hù)虛掩，如應(yīng)門(mén)；洞開(kāi)，如延納狀左右度之無(wú)不宜。松外東來(lái)一衲②，負(fù)經(jīng)卷踉蹌行，若為佛事夜歸者。對(duì)林一小陀③，似聞足音仆仆前。核側(cè)出浮屠④七級(jí)，距灘半黍。近灘維一小舟。篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形若漸寤然。舟尾一小童，擁爐噓火，蓋供客茗飲也。艤⑤舟處當(dāng)寺陰，高阜鐘閣踞焉。叩鐘者貌爽爽自得，睡足徐興乃爾。山頂月晦半規(guī)⑥，雜疏星數(shù)點(diǎn)。下則波紋漲起，作潮來(lái)候。取詩(shī)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船之句。
［注釋?zhuān)茛亠?zhì)：城墻垛子。②衲(nà)：和尚穿的衣服，這里代指和尚。③小陀(tuó)：小和尚。④浮屠：寶塔。⑤艤(yì)：船靠岸。⑥半規(guī)：半圓。
小題1:下面語(yǔ)句朗讀停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）
A．如延納/狀B．距/灘半黍
C．艤舟處/當(dāng)寺陰D．雜疏/星數(shù)點(diǎn)
小題2:解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)（4分）
(1)長(zhǎng)五分許（） (2)雉歷歷可數(shù)（）
(3)松下鑿雙戶(hù)（） (4)睡足徐興乃爾（）
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子（3分）
松外東來(lái)一衲，負(fù)經(jīng)卷踉蹌行，若為佛事夜歸者
小題4:根據(jù)選文內(nèi)容，用自己的話填空。（3分）
文中介紹的桃墜雕刻的內(nèi)容取唐詩(shī)《楓橋夜泊》之意。前半部分表現(xiàn)姑蘇城外寒山寺；后半部分通過(guò) 表現(xiàn)夜半，通過(guò) 人的形態(tài)讓人聯(lián)想到鐘聲，通過(guò) 點(diǎn)明是客船。
參考答案：
小題1:C
小題2:上下/左右/表約數(shù)（大約、多算錯(cuò)）(2)分明可數(shù)（的樣子）/清清楚楚/清楚/清晰（單獨(dú)一個(gè)分明不算對(duì)）(3)門(mén)(4)緩緩（地/的）/慢慢（地/的）/緩/慢
小題3:松樹(shù)外東邊來(lái)了個(gè)老和尚，背著經(jīng)卷（佛經(jīng)）跌跌撞撞（踉踉蹌蹌）走來(lái)，好像為了佛事半夜歸來(lái)的樣子。（一句1分，意對(duì)即可，關(guān)鍵詞為東負(fù)行若）
小題4:月亮/星星 敲鐘/叩鐘 船上有客假寐（每空1分）
小題1:
試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)句讀的掌握，要求學(xué)生熟讀該句，讀出每句的含義，然后斷句。
小題2:
試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記，要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀，書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。注意許表示約數(shù)。 歷歷與教材中珠可歷歷數(shù)也中的'歷歷相同。重點(diǎn)識(shí)記兩個(gè)字的含義，常常考到。
小題3:
試題分析：此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力，要求學(xué)生多讀文章，掌握文意，尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。注意句中的踉蹌行若為的意思。
小題4:
試題分析：從側(cè)面襯托的角度回答。示例：用星星和月亮襯托出。
《右溪記》閱讀答案
《右溪記》是唐代文學(xué)家元結(jié)的一篇散文。下面小編給大家?guī)?lái)《右溪記》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
右溪記
道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤(pán)屈，不可名狀.清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。
此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài);徘徊溪上，為之悵然!(選自《四部叢刊》本《元次山集》)
閱讀題及答案
【第1句】：所選兩段文字在表達(dá)方式上有什么不同，兩段之間又構(gòu)成了怎樣的關(guān)系?
答案：兩段文字在表達(dá)方式上的不同：上一段正面(直接)描寫(xiě)景物，為下文做鋪墊;下一段借景抒情，借寫(xiě)右溪水清石怪境幽，值得賞愛(ài)而無(wú)人賞愛(ài)，而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。
本文上半段寫(xiě)景，下半段寫(xiě)清，突出情為景設(shè)，情景交融，形神俱備。
兩段之間的關(guān)系：
上一段寫(xiě)景，下一段寫(xiě)情，突出情為景設(shè)，以景寄情，情景交融，形神俱備。
【第2句】：結(jié)合上下文仔細(xì)想想'此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處;在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭'這兩句話在文中有什么作用?
答案;借景抒情，借寫(xiě)右溪水清石怪境幽，值得賞愛(ài)而無(wú)人賞愛(ài)，而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。譯文：在道州城西邊一百余步的地方，有一條小溪。它向南流幾十步遠(yuǎn)，匯入營(yíng)溪。溪水兩岸，全都是怪石，它們傾斜嵌疊，回旋盤(pán)曲，姿態(tài)奇特，不能夠用語(yǔ)言來(lái)形容。清澈的溪流撞擊著巖石，便激起沖天的浪花和股股洄流。岸邊美麗的樹(shù)木和珍奇的青竹，垂下蔭影相互掩映。這條溪水如果在空曠的`山野，那是很適合隱士居住的;如果在人煙密集的地方，也可以成為市民游覽的勝地，喜歡清靜者休憩的園林。可是自從道州成為州的治所以來(lái)，至今也沒(méi)有人來(lái)欣賞和關(guān)愛(ài);我在溪水邊徘徊，為此惋惜!于是進(jìn)行疏導(dǎo)開(kāi)通，清除掉雜亂的草木，建造了亭閣，栽上了松樹(shù)、桂樹(shù)，又種植了鮮花香草，來(lái)增益它優(yōu)美的景致。因?yàn)橄诘乐莩堑奈髅妫忝麨?ldquo;右溪”。把這些文字刻在石上，是為了讓后來(lái)的人知道。
