說說自己喜歡拜年的理由錦集80條
關于我喜歡拜年的作文
拜年,咱們必定都不會陌生了。從大年初一,到正月十五,都是出門拜年的日子,咱們在這些日子里,你來我往,好不潮流。拜年,在古代就有記載,從初一開端,爸爸媽媽就帶著孩子開端串門,在串門之前,爸爸媽媽會給孩子身上縫上一點錢,是壓歲錢,也是壓腰錢。之后就開端走親屬家,曾經家里都窮,通常到了親屬家,款待人的只要瓜子,孩子拜年后,對方能夠會給塊糖吃,那時分,糖就相當于壓歲錢,對比殷實一點的.人家,能夠會有葡萄干來款待。那時分葡萄干但是稀罕物,不能多吃,沒人吃兩粒解嘴饞就行了。到了如今,開端盛行的是拜年給壓歲錢,咱們是鄉村的,通常人家都會給五塊錢的壓歲錢,對比親的親屬的,能夠會給二十,一些白叟給的最多,五十的一百的都有。小時分覺得,自個拜年得到的壓歲錢,不應該給爸爸媽媽,但是后來長大了才理解,在他人給我壓歲錢的時分,爸爸媽媽還要給他們的小孩壓歲錢,這叫禮尚往來,所以說白了,他人給的壓歲錢,其實變向的即是爸爸媽媽給的,所以,每年的壓歲錢都會給爸爸媽媽。我很喜愛拜年,喜愛看到親人兄弟,喜愛壓歲錢,也喜愛有爸爸媽媽陪在身邊。
關于我崇拜我自己作文
我崇拜的人,不是別人,而是--我自己。
我覺得我很有個性。比如說;我雖說是個女孩,但我從沒有過女孩的柔,女孩的嬌,但我確確實實是一女孩。于是,我只好用大大咧咧來形容我自己了。在學校里,我如果遇到高興的事,我便會張大嘴,露大牙“咯咯、嘿嘿、嘻嘻”笑個不停,我才不管什么“笑不露齒”。上樓時“咚咚、咚咚、咚咚、”這聲音就是我上樓時又跑又跳的聲音。因為我走路或上樓從來不輕聲慢步,還有:吃飯狼通虎咽,穿衣服不時髦,要舒服。我的家人也習慣了我這樣,從不讓我學其他的女孩做淑女。因為爸爸媽媽知道這是我一個獨特的性格。我就是崇拜我自己這個傻樣,無束縛,有自由。
我雖然大大咧咧,但我確實是一個重親情的人。我覺得朋友應該不分男女,在我的.記憶里,沒有男女之別,包括友情。學校里,向男生請教問題,與同桌探討學習,一起文案笑笑,對友情,我相信;他不是建立在物質上的,而是互相關心和信任。與我交往的朋友也是這樣一類型的人。
我還有一個別人都覺得我幼稚的地方,就是愛看【第3句】:四年級學生看的動畫片,卡通美少女。例如:友情鑄造成功——《四驅兄弟》;憧憬未來的——《哆啦A夢》;正義、友情、幻想三合一——《哈利波特》;機智、童稚、勇敢——《特工神童》……嘿,我知道不少吧!我不僅愛看,更愛想、愛模仿。夢里我身著盔甲,馳聘戰場,與阿貍,小孝并肩作戰,打敗了妲幾;夢外,我拆了弟弟的遙控車,拆得七零八亂,如一盤散沙。處在幻想里是天真的,是呆傻的。我就是崇拜自己的天真,無憂無慮,并癡迷在其中。
居里夫人的無私讓人嘆服,我的個性,我的天真就不能讓自己崇拜嗎?信心、勇氣帶給我力量。我莊嚴地宣告:我崇拜我自己。
喜歡拜年的我作文
天剛蒙蒙亮,“噼里啪啦”的鞭炮聲就已經響起了,天空頓時充滿了浪漫而熱鬧的色彩。
揉揉眼,搖搖頭,忽然拍了下腦袋,哎呀,我竟然忘記了,原來今天是春節啊,怪不得呢。時間如流水匆匆而逝,真快啊,轉眼間就又到春節了,真開心啊。
我伸了伸懶腰,從床上跳下來,拿起嶄新的衣服,麻利的穿在身上,梳好頭發,投給自己一個笑臉,找到媽媽要來手機,立刻就開始祝福別人了。“輕輕的一聲祝福,融入了我的心意……祝您虎年快樂。”“在新的一年里,祝您像虎一樣強壯,虎虎生威……”不一會,幾條祝福短信就發出去了。我的`春節工作到現在就完成了第一步了。接下來就是去拜年賺壓歲錢了,哈哈,真高興。我們先來到了外婆家,給外婆拜年:“外婆外公新年好啊!”“恩,好好,給你壓歲錢。”弟弟和我伸手接了過來,又交給了媽媽,接過來后說了聲:“謝謝。”哇塞,太棒了,賺到壓歲錢了!媽媽和外婆聊了很久的天,我們中午在外婆家吃了飯,是很可口的飯菜!下午我們又去拜年了,把親戚都拜了拜,當然咯,也得到了不少壓歲錢,把我這個“小財迷”高興壞了。至于父母的朋友,我們都沒有跟著拜年,爸爸把我和弟弟送回家了。我的春節工作完成第二步,現在就輪到最令我們小孩子欣喜的最后一步了——放鞭炮!
到了晚上即將吃晚餐時,天空上又響起了愉快的煙花聲,輪到我和弟弟了,我們拿上早已買好的打火機和鞭炮,穿好鞋子,下樓放炮去了,太好了,要放炮了!我用打火機將炮點上火,趕快跑開,望著導火線一點點燃燒,然后飛上天,爆出歡樂的煙花像個孩子一樣在空中飛舞,我的臉上又爬上了歡樂的笑容。過年真好!
“噼里啪啦”的鞭炮聲再次響起,我的心也如這鞭炮煙花一樣歡騰!
關于我喜歡的老師作文
關于我喜歡的老師作文1
我最喜歡的老師是我們的班主任陳老師。
陳老師的頭發短短的,還經常戴著一條圍巾,陳老師喜歡穿黑色的衣服。陳老師有一雙會說話的眼睛,只要有同學上課講話,老師就用眼睛盯著說話的同學,說話的同學看到老師在看他,他就認真地讀書了。我有一次上課說話了,老師一直盯著我看,像是在對我說:“不許上課說話,趕快認真讀書。”看見老師的眼睛,我立刻就糾正了我的錯誤。老師還非常關心同學,有的同學受了傷,老師就幫受傷的同學擦藥水。生病請假的同學,等病好了來上學的時候,老師就關心地問:“病好點了沒有。”
老師對我們要求高,跟我們講道理,希望我們能夠成為好學生。老師教我們讀書、寫字,是希望我們變成聰明的孩子,老師,我們會用功讀書的,做個認真的好學生。
關于我喜歡的老師作文2
我最喜愛的老師是我的語文老師吳平老師。吳老師高高的個子,苗條的身材,一頭烏黑的長發,一雙美麗的大眼睛,總洋溢著暖暖的愛意。二年級下學期,我從城中小學轉到建軍路小學。我第一次上吳老師的語文課,就喜歡上了吳老師。課堂上,吳老師輕輕地走到我身邊,說:“下面請李泰達同學朗誦一下課文”,我慢慢騰騰地站起來,心里十分緊張,吳老師望著我,好像在說“不用怕,膽子大一點”,我努力大聲朗讀課文,同學們聽了哄堂大笑,我知道自己讀得不好,吳老師說:“李泰達同學讀得很好,要是聲音再大一點,發音更準一些就更棒了。”我聽了心里美滋滋的。
下午兩節課后,吳老師叫我到她的辦公室去,我怕極了,以為自己犯了什么錯誤。吳老師對我說:“你十分聰明,一定能學好語文,以后每天下午兩節課后,你都來我辦公室,我幫你輔導輔導。”說完就幫我補起課來。我暗暗下定決心一定要好好努力。
我越來越喜歡學語文,語文成績也越來越好,我十分感謝吳老師。
關于我喜歡的老師作文3
在三年二班的課室里,常常看見一位老師的身影,她扎著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,一雙會說話的眼睛,那就是我最喜歡的語文老師王老師。
王老師有一雙會變的`眼睛,當我們上課調皮的時候,王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍,但我們遇到困難的時候,王老師的眼睛就像一束溫暖的陽光,照進我們的心里。王老師的眼睛的慈祥的,當她在認真講課的時候,講臺下面的幾個同學在講話、開小差,王老師用眼睛盯著他們,好像在告訴他們不要講話了,講話的同學立刻停止了講話;一些同學積極舉手發言,雖然沒有叫到他們,但是王老師用慈祥的眼光告訴他們,你們真棒!
王老師每一次上課都準備的很充分。有一次,我們要寫一篇作文,王老師預先在網上查找了很多作文讀給我們聽,也把這些作文的寫法歸納總結出來告訴我們,還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。
這就是我喜歡的老師——王老師。