樂理考級通過的說說匯聚90句
樂理考試作文
今年7月份，我參加了鋼琴樂理的考試。鋼琴考級到高級別時，就需要考樂理知識。
考試很快就到來了。那天，我懷著很輕松的心情來到了考場。我心里想：剛開始時做試卷，最多也只考了個【第6句】：七十分，但經過媽媽的.輔導、訓練，筆試部分基本能做對，聽力比較難，爭取拿個10分。嘿！這次80分一定能到手。時間到了，我們開始考試。試卷一拿到手，我就傻眼了，在心里默喊：蒼天啊！誰來救救我，聽力要30分啊！會要了我的命的！以往的考級卷聽力只有20分，20分里我也只能考10分左右，而且，現在這張考卷有些題目我還沒碰到過，完了，我肯定考不及格了！這是我唯一的想法。
做題目時，我想破腦袋，也沒有把某些答案想出來，一道、兩道……一秒、兩秒……我的大腦全速運轉，“哦！”這道出來了，“哦！”那道也完工了，我懷著悲哀的心情做完了筆試。“下面做聽力。”我的大腦馬上停止運作幾秒鐘，突然拿好筆，在心里對自己說：陳晗，你筆試考砸了，聽力加把勁吧，把分數加上去。一分一秒地過去了，終于做完了試卷，我頭向后一靠，對著旁邊的同學說：“這張試卷太變態了！”走出考場，媽媽問：“感覺怎樣？”“不好。”我向媽媽說明了情況，媽媽也表示同情，我們不太愉快地回了家。
成績出來了，媽媽對我說：“61分。”“ye!ye!ye!ye……”我一蹦三尺高，就差兩分我就不及格了，我的運氣真好啊！！！
我的樂理老師作文300字
學音樂就要懂得簡單的樂理知識，于是媽媽在少年宮給我報了樂理課。開始我百般不愿，還發了小脾氣，但最后還是聽從媽媽的意見去上課。
進教室，我第一眼就看到一位大約四五十歲，身穿一件紅色襯衫的'男老師。他挺著一個大大圓圓的肚皮，我暗暗猜想：天氣太熱，老師剛剛一定吃了個大西瓜匆匆趕來上課的。
老師走上講臺，我仔細一瞧，老師的頭發很稀疏，我想老師一定很聰明，因為有＂聰明絕頂＂這個成語嘛。老師戴著一副金絲邊眼鏡，笑起來眼角和嘴角有一道道皺紋，看上去很可藹可親。
老師聲音非常洪亮，就連簡單的＂哆來咪＂都變得優美動聽。我現在終于知道，老師肚皮里的不是＂西瓜＂而是＂音箱＂。這位老師很與眾不同，上課時很幽默有趣，課堂上都是我們的笑聲……我非常喜歡他。
我很高興能上這老師的課，下課后我悄悄地在媽媽的耳邊說：＂我明天還要來上樂理課。
就這樣考樂理400字作文
從七月十四日開始三天樂理中級集中培訓，每天下午要趕去培訓中心指定的輔導培訓點去上課。
參加培訓的人很多，要分好幾批，我是三點鐘到五點，一共有二十幾個人，小至一二年級大到初中以上。巧得很，培訓老師也姓劉，為了區分兩個劉老師，教我的就叫大劉老師，輔導的`我就叫小劉老師，這樣外公外婆就不會搞錯了。
小劉老師給我們上復習課的內容，大劉老師都講過，所以我的作業第一次有一半免做，第二次全部免做，而且小劉老師還拿我做的作業給大家做樣本講評呢。
雖然自認為都懂，但每天仍然按時到達認真上課，還做了好多筆記，其中有小劉老師教我們的認知秘訣，就像數學里的公式一樣，用起來方便極了。短短的三個小半天里，溫故知新，知識得到了鞏固。有些人是在其他地方學的、到這里來復習和考試的，我看他們有些困難的，老師講來講去他們都不明白。
今天下午是考試，就一張紙的正反面，我一看考題簡直就是熟到了家，聽力、音階、和弦、術語等，用了三十五分鐘就完成了，還仔仔細細檢查了一遍。
樂理是學習音樂的基礎，那些節拍、節奏、速度、和弦等都是我學鋼琴必須掌握的。這次考完了中級，明年抽空考高級，我還是很有信心的。
我的音樂理想作文700字
每個人都有理想，而為了理想中有彩虹的出現，為了一線希望拼搏到底。努力過了，該付出的都付出了，即便沒有回報，你也無怨無悔，在這個實現理想的奮斗、拼搏的過程中，也就是你最大的快樂。
小時候，我從來都沒有想過什么是理想，有一次哥哥問我：“你有理想嗎？”當時我才五歲，想都沒想就說：“理想，不就是天天都有好吃的，好玩的嗎？”現在想起來，覺得當時的我，真的很幼稚，很天真。現在，我深深的愛上了流行音樂，這種音樂可以使我從緊張的情緒變為放松，忘記一天中的不快，沉醉在音樂中，感受每一個跳動的`音符所包含的情感。音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。我已經深深的愛上了音樂，無法自拔……我開始擁有了自己的偶像。
我喜歡Michael Jachson的舞蹈，更喜歡他唱的歌，《狡猾的罪犯》，《顫栗者》是我不變的最愛。遠離緊張的學習生活，來到電腦前，插上耳機，獨享著歡樂的時刻。但一首好聽的歌曲的背后，總是堆積著深深的寂寞，每首受歡迎的歌就是音樂演唱者努力創作的化身。我非常羨慕那些卓越的音樂演唱者，他們可以用每個平凡的音符組合成為一首好聽的曲子。可成功的背后，又有多少艱辛的歷程啊，是他們的頑強的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來之不易的成功。 實現理想要靠什么，靠想嗎？不，要靠我們自己去實現，坐著思考理想是愚蠢的，我們只能行動，打破現實，勇敢去接受挑戰。可以是帶著一份理想，但一定不能坐著思考理想什么，命運往往掌握在我們自己手里。就像音樂一樣，在學習中，只有擁有頑強的意志力和不服輸的精神，才能獲得成功。學習同音樂，一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松，也讓我看到了演唱者的艱辛。無論在什么時候，我都會像演唱者一樣，努力并頑強的工作，用自己的汗水來換取成功……
青春是盛開的雨季，行走的過程中，我們總會感到旅途的孤單。是理想，如陽光般溫暖了前方的路，給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠方，便只顧風雨兼程，來實現我的音樂理想……
