描繪煤礦工人的好句子匯編50條

贊美煤礦工人的美文

聽(tīng)，隆隆的煤機(jī)聲，

聽(tīng)，突突旋進(jìn)的鉆桿聲，

聽(tīng)，嘩嘩的輸送機(jī)聲，

聽(tīng)，轟隆隆駛過(guò)的礦車聲， 留下了煤礦人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的歷史年輪，贊美煤礦工人。

看，長(zhǎng)長(zhǎng)的 巷道內(nèi)燈火通明，一片繁忙的工作場(chǎng)景， 看，一盞盞礦燈就是一雙雙明亮的眼睛， 看，一排排整齊的錨桿是你用心梳理的發(fā)髻，

看，一臺(tái)臺(tái)采煤機(jī)、一臺(tái)臺(tái)掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新，猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱 ，

我們看到了煤礦“安全發(fā)展 、創(chuàng)新發(fā)展”的未來(lái)藍(lán)圖。

安全員，你每天在現(xiàn)場(chǎng) 掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命，安全生命為天， 瓦斯員，你手拿儀器一刻也沒(méi)有含糊，通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠，瓦斯治理為主， 班組長(zhǎng)，你安全常掛嘴上，現(xiàn)場(chǎng)組織合理，超額完成既定任務(wù)，你是我們的佼佼者，

電鉗工，你的每一件工具就像一把锃亮的鋼槍，精心操作和維護(hù)，你是煤礦安全生產(chǎn)的保護(hù)者， 調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工、檢身員，

還有很多很多辛 勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們，你們都是好樣的。

一年來(lái)，我們?cè)诩瘓F(tuán)公司及沁新煤業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，提前完成了 全年的`各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)；

一年來(lái),在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出了很多的模范個(gè)人、記工人員、嘉獎(jiǎng)人員、技術(shù)創(chuàng)新、崗位操作能手、小改小革、修舊利廢，你們就是一面面旗幟，隨風(fēng)搖曳成一道道美麗的風(fēng)景。

一年來(lái)，22001集團(tuán)最大的綜采工作面試采一次性成功，“三確認(rèn)”制度的建立和應(yīng)用初顯成效。 一年來(lái)，手指口述、三項(xiàng)三預(yù)、點(diǎn)、線、面相結(jié)合、六個(gè)三工程建設(shè)、隱患市場(chǎng)化、崗位對(duì)標(biāo)等一系列系列活動(dòng)都取得了良好的成績(jī)。

沁之一滴，潤(rùn)澤一新。每一滴水、每一縷清風(fēng)、每一沐陽(yáng)光，都是我們智慧和力量的源泉，都將融入沁 新這片肥沃的土地。

我們------一直被這種精神，感動(dòng)著、震撼著，

我們由衷的贊美你------“煤 礦 人”， 我們的眼睛是黑夜中閃亮的星星， 我們將思想珍藏在煤海深處。 我們用智慧的雙手創(chuàng)造奇跡和輝煌，

我們用勤勞和奮斗裝扮絢麗多彩的生活。

在井下幾百米的黑色空間里，我們用激情演繹青春，用豪情肩負(fù)使命，用行動(dòng) 彰顯責(zé)任，用無(wú)私和奉獻(xiàn)的精神，書寫著無(wú)悔的人生。

夜深了，您還在為煤礦的發(fā)展冥思苦想，“安全發(fā)展、管理創(chuàng)新”，成為您永恒的追求；

夜了，您還在為煤礦的安全管理“挖空心思、絞盡腦汁”，“人、機(jī)、環(huán)、管”全面抓是你的神圣使命；

夜深了，您還在組織技術(shù)人員討論技術(shù)方案、每一項(xiàng) 工藝改革、每一次 技術(shù)研討，你為煤礦的生產(chǎn)指明了方向；

夜深了，您還在調(diào)度室詢問(wèn)各環(huán)節(jié)運(yùn)行情況，看到上下一盤棋緊鑼密鼓的生產(chǎn)場(chǎng)景，你欣慰的笑了；

以上成績(jī)的取得，是因?yàn)橛幸晃桓哒斑h(yuǎn)矚的帶頭人，有一個(gè)銳意 進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，有一群可愛(ài)的、不畏困難的礦工兄弟們，在這里，我們對(duì)你們 默默付出、辛勤耕耘表示衷心的感謝。

朋 友 們

兄 弟 姐妹們 春天的序曲已經(jīng)奏響。 新的畫卷已經(jīng)鋪展開(kāi)來(lái)。

讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以煤業(yè)公司為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，高舉“以人為本、安全 為天、科學(xué)發(fā)展”的偉大旗幟，繼續(xù)深化“六個(gè)三”本質(zhì)安全工程建設(shè)，齊心協(xié)力，奮勇?tīng)?zhēng)先、開(kāi)拓創(chuàng)新。

在新的春天里大踏步的前進(jìn)，在新的征程上創(chuàng)造新的、更大的輝煌。

贊美春天的美文

導(dǎo)語(yǔ)：人間三月，芳草人間，下面是贊美春天的.美文，歡迎參考！

陽(yáng)春三月，天氣微雨，草色青青，繁花似錦。細(xì)雨飄飄，雨霧濛濛，春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)物生長(zhǎng)，綠樹(shù)蔥蘢。湖邊春柳，枝條飄蕩，翠色醉人，迎風(fēng)招展。

忽然一日春風(fēng)至，催開(kāi)梨花千萬(wàn)朵，吹瘦桃花羞面。風(fēng)撫玉蘭，供奉芳香一片。青黛矮墻，關(guān)不住滿院春色。輕煙蕩漾里，又能識(shí)誰(shuí)的心香一瓣？雨若懂情，當(dāng)知世間離愁；風(fēng)若通情，應(yīng)懂人間悲歡。百花解語(yǔ)，說(shuō)一段離愁深怨；風(fēng)輕雨斜，飄灑一季哀怨。翠竹泣墨，笑人間多情。山回路轉(zhuǎn)，方懂人性癡癲。

眺望遠(yuǎn)山，雨色濛濛，翠峰疊嶂，綠樹(shù)青山，山野間堆紅疊翠。望蒼空，風(fēng)卷殘?jiān)疲祈甸L(zhǎng)空，煙霧蕩漾。浩浩人間，誰(shuí)能勾畫這萬(wàn)千姿色，峻美人間？

乘興間，蕩舟湖上，觀兩岸春色，垂柳覆堤，萬(wàn)絲飄飄；涼亭玉閣，煙雨濛濛間忽隱忽現(xiàn)。望遠(yuǎn)處，云霧里孤村、茅屋漸遠(yuǎn),高樓參天，若隱若現(xiàn)。

思緒縈繞，隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)，離亭宴餞，風(fēng)笛清涼。觀大千世界，風(fēng)光無(wú)限，欲書這萬(wàn)般心情，然水墨淋漓，詞窮筆拙，縱有萬(wàn)般情感，然筆墨難描。

贊美老師美文

導(dǎo)語(yǔ)：贊美老師老師，一個(gè)平凡的詞；老師，一個(gè)偉大的詞；老師，一個(gè)值得尊敬的詞；老師，一個(gè)值得贊美的詞。是的，他值得被贊美。下面是小編整理收集的關(guān)于贊美老師的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀！

關(guān)于贊美老師的作文（一）

我有許多肺腑之言想跟你講，但我看到你那雙嚴(yán)厲的眼睛，想起你曾經(jīng)罵過(guò)我的時(shí)，我這些話又不敢對(duì)你說(shuō)了。在此，我借個(gè)膽，跟您暢談一番。

我說(shuō)一句大不敬的話：您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”，她經(jīng)常剝削我們啊！那就是人見(jiàn)人怕的阮晨晨，用嚴(yán)厲的詞句就是：十惡不赦。

記得一次數(shù)學(xué)考試，謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常和阮晨晨在一起，表面是這樣，可她根本就不想和她在一起，考試不及格的原因也是阮晨晨，她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，這也是受阮晨晨的唆使，這都是大眾結(jié)知的事實(shí)，謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會(huì)為您的寬容而感到熱淚盈眶。

一次班隊(duì)課，您讓我們自己主持節(jié)目，班長(zhǎng)帶頭，我們?cè)谕娌貣|西的游戲，不知哪為同學(xué)大喊一聲：“錄音機(jī)”。我們大家不約而同看看錄音機(jī)，把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了，橡皮拿了出來(lái)，事后，才發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)壞了，您知道真相后，雖然生氣，但您讓一個(gè)同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修，跟王老師說(shuō)是您自己弄壞的，您知道嗎我當(dāng)時(shí)真的真的想大聲說(shuō)：老師，您真好！

您有時(shí)會(huì)讓我們有爽朗的笑聲，您用您和藹的臉表現(xiàn)出來(lái)的情感讓我們捧腹大笑。

想起來(lái)了，一次語(yǔ)文課，您在講臺(tái)上跟我們用幽默而簡(jiǎn)短的語(yǔ)句和我們講課，過(guò)了一會(huì)兒，您讓我們寫作業(yè)，從臺(tái)階上下來(lái)時(shí)差點(diǎn)摔了一交，有許多看見(jiàn)的同學(xué)都笑了，我也看見(jiàn)了，但我沒(méi)笑，我很緊張，怕您有什么意外，但您說(shuō)得一句話讓我破憂為笑；“哦呦，人老了，還要來(lái)個(gè)撲碟咧！！！”

老師，我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您！！！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代全班同學(xué)對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了！”好了，夜深了，人靜了，我也不必多說(shuō)些什么了。祝您青春永駐！

關(guān)于贊美老師的作文（二）

有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

老師，我崇敬您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇敬之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么

樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我們迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

關(guān)于贊美老師的作文（三）

作為一名人民教師，你別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生，你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對(duì)黨，你人民，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，踏出了人生亮麗的軌跡！

教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了，你會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。你把知識(shí)傳授給了他們，才能使他們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游，是你教給了他們?cè)鯓幼鋈耍攀顾麄儗?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉懴伦约旱拿郑悄惆颜麄€(gè)世界溶入他們的心靈。從零開(kāi)始，從此出發(fā)，一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下，挎上了奔馳的俊馬！

小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興，你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來(lái)，就是這樣你把光明留給大家，你無(wú)怨無(wú)悔，你甘心付出！

多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送別人。這就是你，我敬愛(ài)的人民教師！你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲的感激，會(huì)讓你甜蜜永久。

許多年過(guò)去，當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候，你會(huì)含著激動(dòng)的淚花，一一的牽

著他們的手，久久不愿松開(kāi)。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候，你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿，讓你看到芬芳的桃李，一句真摯的話語(yǔ)，會(huì)讓你心存久遠(yuǎn)。

你就是這樣無(wú)私無(wú)悔，你就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢，一生的汗水沒(méi)有白流，你會(huì)因此為自豪，你會(huì)因此為光榮，你會(huì)對(duì)所有的人說(shuō)：我自豪，我是人民教師！

贊美文竹作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的`轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的贊美文竹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽買回來(lái)兩盆植物：一盆是馬蹄蓮，一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了，因?yàn)樗斜躺拇淙~和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的，花蕊是微微透著些許粉色，和文竹相比，漂亮多了。

我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽(yáng)臺(tái)上，但是由于更加偏愛(ài)馬蹄蓮，我時(shí)常把文竹冷落，比如，我每天都會(huì)記得給馬蹄蓮澆水，卻經(jīng)常會(huì)忘記文竹也會(huì)干渴。開(kāi)始文竹的葉子還是綠色的，漸漸地也便枯黃了，我便把它丟棄在一個(gè)角落，對(duì)它開(kāi)始不聞不問(wèn)。

馬蹄蓮在我的細(xì)心照料下越長(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越嬌艷，它的葉子像一個(gè)大蒲扇，在微風(fēng)中搖曳著，歡笑著。直到有一天，我和媽媽到姥姥家中去小住了半個(gè)月，家里便沒(méi)有人照料馬蹄蓮。回到家中，馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著腦袋，葉子也已經(jīng)枯黃，我十分傷心。我立馬開(kāi)始給馬蹄蓮澆水，想著它可以變得生機(jī)勃勃一點(diǎn)，可是，并沒(méi)有什么效果，最后，馬蹄蓮還是枯萎了。

一天放學(xué)回家，無(wú)意瞥見(jiàn)了那顆被我遺棄在角落里的文竹，倒是它，在陽(yáng)光中挺枝抽葉，依然在生長(zhǎng)。看上去特別的茂盛，翠綠的葉子顯得特別有生氣，讓我甚是驚訝。

文竹把自己的根深深地扎入了泥土，不懼壓力，不懼困難，這種精神說(shuō)大了就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神啊。這種精神值得我們每個(gè)人牢記心中，在生活和學(xué)習(xí)中更是要將這種精神學(xué)以致用。