榮譽(yù)證書說說感想的手抄報(bào)匯編3篇
小學(xué)端午節(jié)的活動策劃方案范文（精選5篇）
為確保活動順利開展，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)端午節(jié)的活動策劃方案范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)端午節(jié)的活動策劃方案1
【第1句】：指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
【第2句】：活動的目標(biāo)
圍繞"我們的節(jié)日——端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)？""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？""你想怎樣過端午節(jié)？"這三個部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動目標(biāo)可歸納為：
【第1句】：通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
【第2句】：在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。
【第3句】：通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。
【第3句】：活動的內(nèi)容
【第1句】：結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)？"
【第2句】：引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。
【第3句】：引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個獨(dú)具匠心的'端午節(jié)"？
【第4句】：活動安排
活動一：開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。
比賽時間：6月16日下午第【第2句】：三節(jié)課
比賽地點(diǎn)：多媒體教室獎項(xiàng)設(shè)置：
低年級：一等獎1名二等獎1名三等獎2名
中年級：一等獎1名二等獎2名三等獎2名
高年級：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
活動二：開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
小學(xué)端午節(jié)的活動策劃方案2
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實(shí)開展，切實(shí)做好“我們的節(jié)日端午”主題活動，決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)評比活動。
【第1句】：指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動的始終，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
【第2句】：活動對象
全校學(xué)生
【第3句】：作品要求：
【第1句】：“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
【第2句】：內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。小學(xué)低年級以繪畫展現(xiàn)為主；小學(xué)高年級以文字采集為主；
【第3句】：手抄報(bào)和電子報(bào)（打印成紙質(zhì)）均可。
【第4句】：報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間
【第1句】：報(bào)送數(shù)量：每個班級報(bào)送優(yōu)秀作品5—10幅。
【第2句】：報(bào)送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名（不得超過1名）、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師（不得超過1名）。
【第3句】：收件截止時間：
【第5句】：評選表彰。
分低年級組和高年級評選出【第1句】：【第2句】：三等獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
【第6句】：活動要求
各班級要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動方案，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報(bào)，評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報(bào)。
小學(xué)端午節(jié)的活動策劃方案3
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，按照上級活動精神，根據(jù)學(xué)生生活實(shí)際，現(xiàn)制定學(xué)校"端午粽飄香，六一快樂多"主題活動方案如下：
【第1句】：指導(dǎo)思想
充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識，促進(jìn)人與自然和諧相處。
【第2句】：活動目的：
【第1句】：了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
【第2句】：感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
【第3句】：理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
【第3句】：活動主題：
端午粽飄香，六一快樂多
【第4句】：活動設(shè)計(jì)
【第1句】：主題班會
對象：1——2年級
要求：介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗；認(rèn)識各種各樣的粽子；講屈原的故事；誦屈原的詩詞；動手學(xué)包粽子；等等。各班級根據(jù)本班實(shí)際，確定主題和形式，下周二（5月27日）召開班會。
【第2句】：手抄報(bào)
對象：3年級
要求：各班級舉行手抄報(bào)評比活動。
【第3句】：實(shí)踐活動照片評比
對象：4年級
要求：
各班學(xué)生進(jìn)行"情系端午"為主題進(jìn)行包粽子活動。
【第5句】：活動要求
【第1句】：認(rèn)真部署，廣泛宣傳
充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑，是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認(rèn)識，認(rèn)真部署，廣泛宣傳，切實(shí)保證此次文化活動落實(shí)到位，全部活動過程確保安全、有序開展。
【第2句】：講求方法，注重實(shí)效
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與"中國夢"學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
小學(xué)端午節(jié)的活動策劃方案4
【第1句】：活動主題：
“粽葉飄香話端午”
【第2句】：活動背景：
目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，提高全體師生的愛國意識，增強(qiáng)民族自豪感。
【第3句】：活動目的：
【第1句】：通過本次活動，讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
【第2句】：指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
【第3句】：在親自參與端午民俗活動中學(xué)會包粽子、做香囊等方面的技巧，學(xué)會生活生存的本領(lǐng)，體驗(yàn)勞動的樂趣。
【第4句】：活動時間：
20xx年5月27日——6月6日。
【第5句】：活動內(nèi)容：
【第1句】：節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)，6月6日前完成。大隊(duì)部利用周一升國旗時間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。
【第2句】：端午知識大搜集：農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日―端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時間，1―3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩詞。4—5年級同學(xué)做好社會調(diào)查活動，調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習(xí)俗等，并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào)，6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。
【第3句】：端午民俗體驗(yàn)活動：
（1）全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)包粽子的方法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會時間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識，談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
（2）全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗，全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
【第4句】：活動要求：
端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。各班級根據(jù)實(shí)際情況，做出班級端午節(jié)活動方案，將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實(shí)活動方案，組織學(xué)生做好各項(xiàng)活動。活動結(jié)束后按時上交各種活動資料。
小學(xué)端午節(jié)的活動策劃方案5
【第1句】：活動目的：
【第1句】：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
【第2句】：端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
【第3句】：端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情。
【第2句】：認(rèn)知：
技能：發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。
情意：通過此次活動讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。
【第3句】：活動準(zhǔn)備：
【第1句】：組織調(diào)查：
將全班學(xué)生分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交流。
【第2句】：明確本次活動的目的和作用。
【第3句】：制定活動計(jì)劃。
【第4句】：活動安排：
【第1句】：舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。可以讓學(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節(jié)日增添了氣氛，。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng)，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。
（1）同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
（2）開展端午的知識競賽活動。
（3）以小組為單位，進(jìn)行古詩文的交流或賞析。
（4）談?wù)剬Χ宋绻?jié)以及屈原的感想，文案自己眼中的端午節(jié)，以及對愛國主題的擴(kuò)展，進(jìn)一步深化其意義。
【第2句】：要求學(xué)生繪制設(shè)計(jì)有關(guān)端午節(jié)的小報(bào)。
【第3句】：開展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問信活動。
【第4句】：出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。
【第5句】：端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩人，所以也稱為“詩人節(jié)”，舉辦一個詩歌比賽，不但可以借此紀(jì)念死去的屈原，同時也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長進(jìn)。
【第6句】：在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。
【第7句】：開展我與端午的征文活動，讓學(xué)生談體會、寫感想。
【第5句】：活動的意義：
【第1句】：端午節(jié)吃粽子是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會向長輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法，我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
【第2句】：端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
小學(xué)中秋節(jié)的活動策劃方案范文
為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)中秋節(jié)的活動策劃方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【第1句】：活動目的：
【第1句】：中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
【第2句】：介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的'風(fēng)俗。
【第3句】：增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。引導(dǎo)學(xué)生要珍惜今天幸福生活。
【第2句】：活動主題：
月明明，餅圓圓，中秋節(jié)快樂
【第3句】：活動過程：
介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月；中秋傳說之二——吳剛折桂；中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。中秋節(jié)的習(xí)俗；中秋節(jié)的祝福語；有關(guān)中秋節(jié)的古詩。
【第4句】：活動時間：
201x年9月20日
【第5句】：活動內(nèi)容：（出示課件）
【第1句】：引入：
師：中秋節(jié)與月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)、因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”春節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)，亦稱團(tuán)圓節(jié)清明節(jié)端午節(jié)進(jìn)行的，所以又俗稱月節(jié)。
【第2句】：活動：
【第1句】：介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月；
【第2句】：中秋傳說之二——吳剛折桂；
【第3句】：中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。
【第4句】：中秋節(jié)的習(xí)俗：吃月餅、賞月、舞火龍、點(diǎn)花燈。
【第5句】：中秋節(jié)的祝福語：①明月清風(fēng)，風(fēng)送祝福；把酒對月，月表人圓；皓月當(dāng)空，空氣傳情；道是有緣，緣自月圓！②年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業(yè)順家興！③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團(tuán)圓，但愿人長久，千里共嬋娟。中秋節(jié)快樂！
【第6句】：有關(guān)中秋節(jié)的古詩：
①靜夜思李白②《水調(diào)歌頭》（宋）③蘇軾十五夜望月王建④《中秋》（唐）李樸⑤望月懷遠(yuǎn)張九齡⑥嫦娥李商隱⑦古朗月行（唐）李白⑧李白《月下獨(dú)酌》…
【第6句】：活動結(jié)束語：
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應(yīng)時代的召喚，弘揚(yáng)民族精神，了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承我們歷史悠久的文化，挺起我們民族的脊梁，走在時代的最前沿。
重陽節(jié)的活動策劃方案范文（精選10篇）
為了確保活動取得實(shí)效，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的重陽節(jié)的活動策劃方案范文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽節(jié)的活動策劃方案1
關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
【第1句】：活動主題
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。
【第2句】：形式
（1）中午團(tuán)圓飯。
全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi)，共9桌。
下午圍繞重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動，提高茶話會的互動性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，輕松的）。
（2）猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與。
節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進(jìn)行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
【第3句】：會場
金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳。
在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛重陽節(jié)條幅。
重陽節(jié)的活動策劃方案2
【第1句】：活動設(shè)計(jì)意圖
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒小Ｋ越Y(jié)合重陽節(jié)開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。
在重陽節(jié)，幼兒園的孩子們通過走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡，請進(jìn)自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學(xué)活動中了解重陽節(jié)的一些習(xí)俗，開展宣傳調(diào)查的實(shí)踐活動等多元的形式，用自己的方式表達(dá)對老人的關(guān)心和愛護(hù)，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。
【第2句】：活動目標(biāo)
通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
【第1句】：知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
【第2句】：了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
【第3句】：感受爺爺、奶奶多自己的.關(guān)心，自己也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
【第4句】：每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
【第3句】：環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（一）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
【第1句】：收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。
【第2句】：和爺爺、奶奶說句悄悄話。
【第3句】：重陽美食（各種糕的展示）。
【第4句】：重陽習(xí)俗（幼兒資料收集）。
（二）區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
【第1句】：泥塑“做重陽糕”。
【第2句】：講講、文案“我的爺爺、奶奶”。
【第3句】：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述。
【第4句】：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。
【第5句】：交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料。
（三）游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)行游戲。
（四）家園共育創(chuàng)設(shè)。
【第1句】：鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
【第2句】：文案爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng)，激發(fā)孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。
【第3句】：各年齡段預(yù)設(shè)主題內(nèi)容。
重陽節(jié)的活動策劃方案3
【第1句】：活動目的
重陽節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動消費(fèi)的最好機(jī)會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
【第2句】：活動主題
“關(guān)愛老人，我們給您送禮”。
【第3句】：活動對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的重陽節(jié)促銷活動，有效的照應(yīng)不同的人群。
【第4句】：活動時間
10月25日9：00—12：00。
【第5句】：活動形式
打折；贈送；抽獎。
【第6句】：活動具體內(nèi)容
【第1句】：促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
【第2句】：促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
【第3句】：活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費(fèi)得到快照一張。
【第7句】：活動廣告宣傳
【第1句】：人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
【第2句】：報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。
【第3句】：并進(jìn)行傳單發(fā)放。
【第8句】：其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應(yīng)急措施，同時要做好相關(guān)記錄，為促銷評估做準(zhǔn)備。
重陽節(jié)的活動策劃方案4
【第1句】：活動主題
夕陽晚情重溫甜蜜。
【第2句】：活動目的
【第1句】：幫助老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活。
【第2句】：豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨(dú)，從心靈上得到滿足和快樂。
【第3句】：讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認(rèn)識情緒。
【第4句】：給老人一個展示自己，結(jié)交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
【第3句】：活動對象
【第1句】：社區(qū)所有60歲及以上老年人。
【第2句】：社區(qū)全體居干。
【第3句】：街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
【第4句】：活動人數(shù)
預(yù)計(jì)參加活動40余人。
【第5句】：活動場地
社區(qū)計(jì)生人口文化活動室。
【第6句】：活動經(jīng)費(fèi)
活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費(fèi)1000元。
【第7句】：活動時間
20xx年xx月xx日。
【第8句】：活動內(nèi)容
【第1句】：讓老人們講一講自己得到陳年往事，讓他們在重陽節(jié)這個節(jié)日來臨之際傾吐一下自己的心聲。在平時的時候，一般也就是那么兩三個老伙計(jì)可以文案話。在活動期間，社區(qū)里面所有的60歲老人都會在，讓他們之間交流心聲。
【第2句】：在聊天之余，開展一些活動，諸如象棋比賽、社區(qū)物業(yè)安排歌舞劇，豐富讓他們的業(yè)余生活。
重陽節(jié)的活動策劃方案5
【第1句】：活動背景
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。
【第2句】：活動目的
紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增進(jìn)社員間交流了解，增強(qiáng)社員對傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。
【第3句】：活動地點(diǎn)
教305（具體教室有待申請）。
【第4句】：前期準(zhǔn)備
【第1句】：地點(diǎn)確定：由實(shí)踐部的社員選定合適的活動地點(diǎn)，并負(fù)責(zé)向教三管理員申請教室。
【第2句】：社員通知：由宣傳部負(fù)責(zé)，對于老社員可以在qq群上發(fā)布公告或者短信告知，對于新社員則短信通知。
【第3句】：物品采購及準(zhǔn)備：活動中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽糕等，由幾位負(fù)責(zé)人集體采購。
【第4句】：現(xiàn)場布置：由于要用到ppt，多媒體設(shè)備的調(diào)試工作在會前預(yù)先安排好，以便活動開始后能順利進(jìn)行。
【第5句】：活動具體內(nèi)容
【第1句】：正式活動開始前，由社長組織社員向家中長輩打電話祝福。
【第2句】：由社長對社員介紹重陽節(jié)，進(jìn)行簡單的知識講解。
【第3句】：新老社員根據(jù)事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容上臺演講，并與臺下的社員進(jìn)行交流。
【第4句】：重陽美文誦讀。
【第5句】：社員間進(jìn)行重陽節(jié)相關(guān)知識的一次小游戲。
重陽節(jié)的活動策劃方案6
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會營造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，推動和諧社會、和諧校園建設(shè)。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際，學(xué)校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動。
【第1句】：活動主題
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。
【第2句】：活動時間
20xx年xx月xx日。
【第3句】：活動地點(diǎn)
中心小學(xué)。
【第4句】：活動對象
全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工。
【第5句】：活動項(xiàng)目
保齡球、端乒乓球、拋球進(jìn)筐、筷夾彈珠
【第6句】：活動流程
【第1句】：領(lǐng)導(dǎo)致詞。
【第2句】：開展游戲。
（1）保齡球。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開始指令后，從起點(diǎn)往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。
（2）端乒乓球。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開始指令后，從起點(diǎn)走（跑）到折點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，用時最短者獲勝。
（3）拋球進(jìn)筐。
游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球，進(jìn)球數(shù)多者獲勝。
（4）筷夾彈珠。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員在規(guī)定時間內(nèi)，用筷子往籃子里夾彈珠，以數(shù)量最多者獲勝。
【第3句】：頒發(fā)紀(jì)念品及獎品。
【第4句】：合影留念。
【第5句】：活動后聚餐。
【第6句】：送老教師回家，活動結(jié)束。
重陽節(jié)的活動策劃方案7
【第1句】：活動意圖
農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。
【第2句】：活動目標(biāo)
【第1句】：引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。
【第2句】：通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。
【第3句】：活動準(zhǔn)備
【第1句】：課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
【第2句】：爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
【第4句】：活動過程
（一）導(dǎo)入。
【第1句】：出示圖片引起幼兒的興趣。
【第2句】：觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）
【第3句】：他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說）。
【第4句】：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
（二）欣賞兒歌《九月九》。
【第1句】：老師完整地朗誦兒歌一遍。
【第2句】：再次讓幼兒欣賞一遍。
【第3句】：幼兒學(xué)習(xí)兒歌（幫助幼兒矯正個別音）。
【第4句】：請幼兒文案平時可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
【第5句】：請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。
【第6句】：教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
重陽節(jié)的活動策劃方案8
【第1句】：指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風(fēng)尚。
【第2句】：活動時間
xx月xx日。
【第3句】：活動對象
川匯區(qū)委老干部局全體干部職工
【第4句】：活動過程及內(nèi)容
（一）“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演。
【第1句】：時間：20xx年xx月xx日上午8：30。
【第2句】：地點(diǎn)：原川匯區(qū)人民政府廣場。
【第3句】：參加人員：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工。
【第4句】：活動準(zhǔn)備及工作分工。
（1）會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心。
（2）主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室。
（3）音響設(shè)備、會場音樂準(zhǔn)備：老干部活動中心。
（4）演職人員位置安排：老干部活動中心。
（5）活動宣傳報(bào)道：辦公室。
【第5句】：議程
【第1句】：主持人宣布文藝匯演開始。
【第2句】：參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長致辭。
【第3句】：主持人宣布活動結(jié)束。
重陽節(jié)的活動策劃方案9
【第1句】：指導(dǎo)思想
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
【第2句】：活動時間
2024年10月25日。
【第3句】：活動內(nèi)容
【第1句】：組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
【第2句】：組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
【第4句】：活動安排
【第1句】：到敬老院慰問孤寡老人。
時間：上午8點(diǎn)30分。
參加人員：30名學(xué)生志愿者（帶備清潔工具）。
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。
【第2句】：慰問退休教師。
時間：上午8點(diǎn)30分。
參加人員：6名學(xué)生志愿者。
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。
【第5句】：活動要求
【第1句】：統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。
【第2句】：活動過程要注意安全。
【第3句】：要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
【第4句】：活動結(jié)束后，以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報(bào)活動的開展情況。
重陽節(jié)的活動策劃方案10
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學(xué)，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。
【第1句】：活動目的
【第1句】：讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
【第2句】：培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
【第2句】：活動時間
2024年10月25日。
【第3句】：活動準(zhǔn)備
【第1句】：背誦《九月九日憶山東兄弟》。
【第2句】：同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
【第3句】：同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）
【第4句】：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。
【第4句】：活動過程
【第1句】：重陽節(jié)的時間。
【第2句】：重陽節(jié)的來歷。
【第3句】：重陽節(jié)的習(xí)俗。
【第4句】：重陽節(jié)的詩句。
【第5句】：重陽節(jié)尊老。
【第6句】：尊老的名句交流。
【第7句】：尊老的故事：古代、名人、身邊。
【第8句】：我們可以這樣做。
【第9句】：尊老承諾。
【第10句】：在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。
迎端午活動策劃方案
導(dǎo)語：端午節(jié)起源于中國，最初為古代百越地區(qū)（長江中下游及以南一帶）崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日，百越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗。下面是小編整理的迎端午活動策劃方案，供參考！
迎端午活動策劃方案1
【第1句】：比賽時間、地點(diǎn)、對象
時間：20xx.0【第6句】：12下午15：30開始
地點(diǎn)：教工餐廳
參加對象：各工會小組選派5名教職（男女不限）
【第2句】：比賽規(guī)則
【第1句】：每位選手分發(fā)【第1句】：5斤糯米，10塊餡肉，參賽選手需要在規(guī)定20分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限；
【第2句】：包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績，每小組以五人合計(jì)數(shù)為團(tuán)體總成績；
【第3句】：以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)，評選個人獎；
【第3句】：獎項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體獎：前四名
個人獎：前10名（一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名）
參與獎：參賽選手
【第4句】：品美食
【第1句】：在統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果期間，到場每人可品嘗美味粽子等；
【第2句】：次日午餐分享勞動成果；
【第5句】：學(xué)包粽子
另設(shè)一個學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域，包粽子高手手把手傳授，歡迎大家積極參與；
注：（請學(xué)校食堂做好1—5方面后勤保障工作）
【第1句】：事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準(zhǔn)備；
【第2句】：以40人為份數(shù)（八個小組），做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準(zhǔn)備；
【第3句】：比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子（次日午餐時全體教職工分享）；
【第4句】：做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排，準(zhǔn)備100—150個左右煮熟好的粽子（品美食用）；
【第5句】：學(xué)習(xí)包粽子的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備；
【第6句】：賽前參賽選手務(wù)必做好個人衛(wèi)生；
迎端午活動策劃方案2
端午節(jié)設(shè)在每年農(nóng)歷五月初五，夏季。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉郏瑨燧牌裛蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。夏季是一個去處瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)又稱：陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端【第5句】：重午、午日、夏節(jié)。傳說古時候是為了紀(jì)念愛國詩人屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié)，以此紀(jì)念屈原。
成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng)，準(zhǔn)備了一個"社區(qū)一家親，全民過端午"的活動。
端午節(jié)活動主題為：社區(qū)一家親，全民過端午
地點(diǎn)：成賢街社區(qū)二樓會議室。
參加人員：社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容。
活動分為三部分。
第一步：由詩詞歌賦社的'成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來，給大家講解相于端午節(jié)的詩詞，更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。
第二步：大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，歡樂過端午。
第三步：給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。
情意濃濃迎端午，和和樂樂做活動，開開心心品粽香。
