描寫(xiě)寶墨園的句子集合70條
寶墨園游記優(yōu)秀作文
寶墨園的正門是白石仿古牌坊，雄偉巍峨，書(shū)寫(xiě)著三個(gè)大大的繁體字“寶墨園”。這更像是穿越之門，很快你將穿越至宋朝。不管是“九龍橋”上雕刻的狄青的連環(huán)故事，還是圍繞威震千年的包公修建的紀(jì)念堂，園區(qū)里有太多關(guān)于宋朝的歷史片段。
一進(jìn)門左手邊是幾孔小橋，叫九龍橋。橋中間用石刻著九條纏繞在一起的龍。中國(guó)人喜歡九，取“九九歸一”的意思，又喜歡龍，龍是中國(guó)人的圖騰與象征。九龍即天龍、地龍、水龍、火龍、福龍、祿龍、壽龍、喜龍、財(cái)龍，寓意讓五福伴隨龍，伴隨龍的傳人。小橋欄桿上是宋朝名將狄青的連環(huán)故事立體石雕。狄青出身貧寒，勇而善謀，數(shù)次受命于危難，皆出奇致勝，卻英年早逝于朝中的打擊迫害，成為北宋重文輕武國(guó)策下的犧牲品?！澳闶怯⑿劬妥⒍o(wú)淚無(wú)悔”，古今多少后人緬懷其一世英名。
橋下有水池，池中錦鯉五彩繽紛，當(dāng)孩兒把魚(yú)食投下去，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地來(lái)爭(zhēng)搶。搶食的魚(yú)跟人何其像，為口中之食，要爭(zhēng)要搶，才有得。
九龍橋后面是大幅磚雕壁畫(huà)“吐艷與鳴壁”。該作品是番禺沙灣人何世良耗時(shí)三年零六個(gè)月完成。整幅作品氣勢(shì)恢泓，工藝精湛。各種花卉與鳥(niǎo)兒被雕刻得形象逼真，栩栩如生。是取“百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”的意思嗎?
再往前是寶墨湖，湖平如鏡，湖對(duì)面有樓閣。湖這邊有石欄桿，護(hù)欄上用立體石刻再現(xiàn)《水滸傳》里的各個(gè)精彩片段，如武松打虎、吳用智取生辰綱……。讓你在藍(lán)天碧水之間重溫北宋時(shí)期一百零八條好漢的英雄故事。
湖邊的聚寶閣一樓是一些關(guān)于《西游記》的大型壁畫(huà)，二樓有很多展品，最吸引人的是一套編鐘，古老的編鐘在灰暗的燈光下散發(fā)出青銅厚重的質(zhì)感。當(dāng)編鐘遇上儀態(tài)萬(wàn)千的'楊貴妃，唐玄宗寫(xiě)的《霓裳羽衣舞》瞬間成為千年名曲，更成就一段生死之戀。正中間是孔子銅像，孔子一生從事傳道、授業(yè)、解惑，當(dāng)之無(wú)愧是“至圣先師，萬(wàn)世師表”,值得后世子孫敬仰、膜拜。
寶墨園前身是包相府，為了紀(jì)念包拯所建。治本堂用絹人真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)著名的場(chǎng)景《鍘美案》等，人物栩栩如生，有身臨其境之感。堂外的墻上是一個(gè)個(gè)立體石刻包公斷案小故事，水池邊四周都是用石板刻著包公的生平及重要事件，敘述著包公不畏權(quán)貴、不循私情的可貴一生。
園區(qū)內(nèi)有一些奇形異狀的鐘乳石，石上有泉水叮叮咚咚，讓你感覺(jué)像是在山洞中行走。
千象回廊下，垂柳依依，湖水青青，湖面上有石拱橋、噴泉、樓閣，你可以或坐著歇息，或遠(yuǎn)眺看風(fēng)景，或喂魚(yú)賞魚(yú)之樂(lè)。換步移景，氣象萬(wàn)千。
走過(guò)回廊，就是巨幅瓷塑浮雕畫(huà)作《清明上河圖》?！肚迕魃虾訄D》是北宋畫(huà)家張擇端的作品，描繪了北宋京城汴梁及汴河兩岸的繁華與熱鬧景象和優(yōu)美的自然風(fēng)光，為后人真實(shí)展現(xiàn)北宋時(shí)期的生活景象。該畫(huà)作被載入《吉尼斯大全》。因其享譽(yù)古今中外，被無(wú)數(shù)人爭(zhēng)搶，圍繞著這幅畫(huà)都能寫(xiě)出一部傳奇故事。游人是普通人，不需一睹畫(huà)的真顏，能了解這幅傳奇畫(huà)作是什么樣就足夠了。
《清明上河圖》后面是玫瑰園，各色玫瑰艷麗開(kāi)放。人們一看到玫瑰就會(huì)聯(lián)想到愛(ài)情，心中升騰起對(duì)愛(ài)情的美好希翼，得與不得都讓人傾盡一生來(lái)追求。在玫瑰叢中漫步，忍不住想了解各色玫瑰所代表的花語(yǔ)，紅色玫瑰花的花語(yǔ)是熱情、我愛(ài)你，白色玫瑰花的花語(yǔ)是天真、純潔，粉玫瑰的花語(yǔ)是初戀、求愛(ài)……孩兒不懂，統(tǒng)統(tǒng)用一首歌名來(lái)答：《因?yàn)閻?ài)情》。對(duì)，慨括地好，送玫瑰花與收玫瑰花都是因?yàn)閻?ài)情。
湖上的紫洞舫里精美古典，喝茶聽(tīng)曲，別有一番古韻。讓新生代的孩兒體驗(yàn)體驗(yàn)別樣風(fēng)情也不錯(cuò)。
每次游玩都是閑庭信步，隨著孩兒的興致，走哪算哪，做不到面面俱到。到走時(shí)，孩兒說(shuō)：媽媽，我下次還要來(lái)。那么這次游玩就是值得的，這個(gè)地方對(duì)他來(lái)說(shuō)有了再回首的魅力。好吧，下次再來(lái)吧，我同意。
寶墨園參觀游記-游記作文
寶墨園參觀游記
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和茉莉花的氣息。隨著這淡淡的茉莉香，我踏進(jìn)了寶墨園，這地方又將給我留下一個(gè)美好的回憶！
寶墨園里的一景一物，一花一草，一樹(shù)一木都是我的好朋友。踏著一條幽徑，來(lái)拜訪我的那些好朋友！
那座名叫“九龍橋”的小石橋。是我要拜訪第一個(gè)老朋友。 橋身的雕刻，像九條龍精虎猛的水龍?jiān)诨ハ鄳蛩?，橋下是荔景灣、清平湖、寶墨湖貫通的長(zhǎng)河，水平如鏡，長(zhǎng)流不息。鯉魚(yú)池的錦鯉不時(shí)做出一個(gè)千姿百態(tài)的優(yōu)美動(dòng)作來(lái)，引得游人不停地喂飼料。它弓著腰，俯身凝望著那水中的人影，魚(yú)影。光陰似箭，日月如梭，唯有它依然如舊。
走進(jìn)玫瑰園，蝴蝶呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一朵玫瑰都是我知心朋友，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的瑰紅，每一朵玫瑰都在望著我。我撫摸著一朵玫瑰，靜靜地，仿佛自己也是一朵玫瑰。我腳下長(zhǎng)出根須，頭發(fā)長(zhǎng)成花冠，胳膊變成綠葉，血液變成花的.汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這園中的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，可愛(ài)的鯉魚(yú)！你優(yōu)美的舞姿，是邀我與你共舞嗎？你好，美麗的蝴蝶！你天生的設(shè)計(jì)才能，是邀我與你共同合作嗎？你好，勤勞的蜜蜂！你累了嗎，要我?guī)湍銌?？喂，淘氣的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地在說(shuō)些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是寶墨園那美妙的風(fēng)景吧！
老朋友“九龍橋”告訴我該回家了，可愛(ài)的鯉魚(yú)告訴我該回家了，美麗的蝴蝶告訴我該回家了，勤勞的蜜蜂告訴我該回家了，淘氣的鳥(niǎo)兒告訴我該回家了。我該回家了，寶墨園的所有朋友，再見(jiàn)啦！我輕輕的揮揮手，告別了園中的朋友。雖然與朋友們分別了，但寶墨園又給我留下了一個(gè)美好的回憶！
我眼中的嶺南寶墨園作文
嶺南，是我們中國(guó)具有其地方特色之一，而寶墨園是我們嶺南的特色之處，讓我?guī)е蠹襾?lái)游覽我心中的嶺南吧！
寶墨園是廣東的四大名園之一，它位于番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)紫坭村，聽(tīng)說(shuō)是在清末民初建起的，面積大約有兩千平方米，我眼中的嶺南——寶墨園。
走進(jìn)門口，首先映入眼簾的是仿古石牌坊，壯觀巍峨，氣勢(shì)雄偉。一轉(zhuǎn)眼，那就是舉世聞名的“清明上河圖”與“吐艷和鳴壁”，無(wú)論是人物還是景象、顏色、畫(huà)中的情景、都畫(huà)得栩栩如生，無(wú)與倫比，而且還列入了“世界基尼斯之最”。整個(gè)寶墨園簡(jiǎn)直像是一座園林藝術(shù)宮。
深入地往園里走，那就是一棵高大挺拔的千年羅漢老松，旁邊密密麻麻地長(zhǎng)了許多九里香，發(fā)出了濃濃香味，令人陶醉此中。真是“寶墨園里觀綠化，令人陶醉在此中”。
“哇！是那樣清澈的水?！睂毮珗@全園的水景堪稱一絕，澄湖流水，清澈見(jiàn)底，長(zhǎng)流不息，小學(xué)生作文《我眼中的嶺南——寶墨園》。河湖的水真清啊，清得仿佛那是一面晶瑩的鏡子；河湖的水真深啊，深得讓你無(wú)法摸到底；河湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一片碧綠的草地。一陣風(fēng)微微拂過(guò)，水就漾起波紋，好看得很。俗話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：紫洞舫弦歌裊裊，湖面上紫帶虹飛。水中錦鯉翻紅浪，柳岸游人笑開(kāi)顏！人們都在河湖上撐著小艇來(lái)觀賞著番美麗的'景象，船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。真是“舟行碧波上，人在鏡中游”。
寶墨園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美不勝收，群芳競(jìng)秀，桂苑浮香。還有艷紅芬芳的玫瑰園，綠云碧水的逍遙三島惠風(fēng)和暢的紫竹幽居，令人感到賞心悅目，回味無(wú)窮。還有風(fēng)味館、怡味管、綠云軒、觀景樓，為人們提供我們的嶺南美食、家鄉(xiāng)菜、魚(yú)皮角等，色香味美，豐儉由人。
藝術(shù)宮陳列大量的青銅器、玉器、陶瓷藝術(shù)品與古今名家書(shū)畫(huà)，系統(tǒng)展現(xiàn)中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，形成獨(dú)特的人文景觀，整個(gè)寶墨園簡(jiǎn)直是一座園林藝術(shù)宮。寶墨園代表著我們心中美國(guó)的驕傲，嶺南的驕傲。暢游寶墨園保證會(huì)令你心曠神怡，流連忘返。
暑假參觀游記的作文
今天是我們小組的第一次活動(dòng)——參觀安陽(yáng)的“金字塔”。實(shí)際上就是安陽(yáng)市圖書(shū)館和安陽(yáng)市博物館。因?yàn)閮绅^的建筑形狀類似于“金字塔”，所以安陽(yáng)市人民通常把兩館稱作為安陽(yáng)的“金字塔”。
安陽(yáng)市圖書(shū)館和安陽(yáng)市博物館是相連在一起的巨型“金字塔”型建筑，在“金字塔”的西半部為博物館，東半部為圖書(shū)館和少兒館。
安陽(yáng)博物館作為安陽(yáng)地區(qū)文物標(biāo)本收藏、陳列、宣教與科研機(jī)構(gòu)和河南省愛(ài)國(guó)主義教育基地的安陽(yáng)市博物館，經(jīng)過(guò)近４０多年的建設(shè)，安陽(yáng)博物館館藏骨器、甲骨、石器、玉器、石刻、銅器、鐵器、陶器、貨幣、繪畫(huà)、書(shū)法及近現(xiàn)代文物等萬(wàn)余件文物。博物館于２００３年１２月動(dòng)工，博物館新館共有８?jìng)€(gè)展廳，將包括序廳——安陽(yáng)歷史文化之光，主要陳列文物精華，概括介紹代表安陽(yáng)厚重文化的文物遺跡；文明重光 ——殷商社會(huì)生活史陳列廳；狩獵征伐、禮樂(lè)宴享——商周青銅器陳列廳；青瓷之韻——安陽(yáng)相州窯陳列廳；異彩紛呈——宋、清瓷器陳列廳；甲骨學(xué)史——董作賓先生學(xué)術(shù)生涯展陳列廳；筆墨神韻——館藏明清書(shū)畫(huà)精品陳列廳；多功能陳列廳——此展廳是針對(duì)大眾問(wèn)題，引進(jìn)一些為大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)內(nèi)容的臨時(shí)性展廳。
圖書(shū)館承擔(dān)著保存文化遺產(chǎn)、傳遞科技信息、開(kāi)展社會(huì)教育、豐富群眾文化生活的重要社會(huì)職能。向社會(huì)提供文獻(xiàn)借閱、信息咨詢、社會(huì)教育、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、圖書(shū)館行業(yè)間協(xié)調(diào)、協(xié)作等服務(wù)。少兒圖書(shū)館通過(guò)發(fā)揮自身的藏書(shū)優(yōu)勢(shì)，凝聚圖書(shū)館精神，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和人性化的有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造舒適的服務(wù)環(huán)境，為讀者提供了更多樣、更人性化的服務(wù)。少兒圖書(shū)館自1984年成立以來(lái)，克服有館無(wú)舍、有書(shū)無(wú)座等苦難，為全市少年兒童的全面成長(zhǎng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。
在兩館我們一行幾人在我爸爸及劉一鳴媽媽等三位家長(zhǎng)的陪伴下，盡情的游覽了充滿濃厚歷史的博物館和藏書(shū)達(dá)百萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館（含少兒館）。在博物館我看到了殷商時(shí)代人類的聰明才智，他們?yōu)榱松嬷圃斓母鞣N兵器，像戈、越、矛等，我想他們應(yīng)該是為了不受外來(lái)民族及野生動(dòng)物的侵襲而生產(chǎn)的一些器械，還有在安陽(yáng)小屯出土的司母戊大方鼎，據(jù)說(shuō)這是目前我們國(guó)家最為珍貴的文物，現(xiàn)在作為國(guó)家博物館的'鎮(zhèn)館之寶收藏在國(guó)家博物館。我真為我們安陽(yáng)而驕傲。
在少兒圖書(shū)館，由于爸爸的一位熟人在這里當(dāng)副館長(zhǎng)，所以我們幾個(gè)就不用辦理借書(shū)卡，還可以再一位工作人員的帶領(lǐng)下暢游整個(gè)少兒圖書(shū)管，而且還了解了圖書(shū)館各種的工作程序，最后我們?cè)谏賰吼^的雜志閱覽室閱讀了一些有趣的少年科普世界等書(shū)籍。
大約6點(diǎn)，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了這座知識(shí)的寶庫(kù)--“金字塔”。
