老人與海描寫外貌的句子90句
《老人與海》閱讀含答案
導(dǎo)語(yǔ):《老人與?!肥呛C魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說(shuō),于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為您整理的老人與海的閱讀及答案,歡迎閱讀!
老人與海鷗課內(nèi)閱讀有答案
【第1句】:本課內(nèi)容分兩部分。前半部分通過(guò)老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字與海鷗親切地說(shuō)話等事例表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài);后一部分則通過(guò)老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯場(chǎng)面,展現(xiàn)了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。
【第29句】:《老人與海鷗》
意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開(kāi),為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們,注視著與它相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。
【第1句】:“鷗”字用音序查字法應(yīng)查 O ,用部首查字法應(yīng)查 鳥 部。“遺”字用部首查字法應(yīng)查 辶 ,用音序查字法應(yīng)查 Y 。“遺”字的解釋有:①丟失;②漏掉;③特指死人留下的;④丟失的東西。在“遺像”中應(yīng)選第 ③ 種意思。在“路不拾遺”中應(yīng)選第 ④ 種意思。
【第2句】:在文段中找出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(1分)
近義詞: 連忙(急忙) 凝視(注視) 反義詞:緩慢(急速) 困難(容易)
【第3句】:發(fā)生了一件什么“意想不到的事”?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事?
答:一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。因?yàn)樗鼈儼l(fā)現(xiàn)十多年來(lái)天天與它們朝夕相處的老人今天與往常不一樣了。它們用連聲鳴叫呼喚老人。
【第4句】:用“ ”畫出描寫海鷗動(dòng)作的句子,說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么?
答: 從海鷗的動(dòng)作中體會(huì)海鷗對(duì)老人的深厚情義。
【第5句】:文中破折號(hào)的作用是 解釋說(shuō)明 ,雙引號(hào)的作用是 特殊含義
【第6句】:短文第三段兩次用了“撲”這個(gè)詞,為什么不用“飛”呢?
答: 兩次用了“撲”這個(gè)詞,因?yàn)楹zt們意識(shí)到就要和老人永別了,所以希望能阻止我們拿走遺像,希望能再多看老人一眼,希望老人的遺像能多停留一會(huì)兒,所以用“撲”比較好,更體現(xiàn)出海鷗們那種傷痛,那種無(wú)奈,那種急切、焦慮的心情。
【第7句】:在安放老人遺像的地方發(fā)生了意想不到的事情:一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。發(fā)生這件事是因?yàn)楹zt們是那么舍不得離開(kāi)老人,它們?cè)谟米约旱奶厥夥绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀。
【第30句】:閱讀《老人與海鷗》,回答問(wèn)題。(15分)
沒(méi)想到十多天以后,忽然有人告訴我們,老人去世了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我們仿佛(fú fó)又看見(jiàn)老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片(piān piàn)放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和(姿 資)勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我非常驚(導(dǎo) 異),急忙從老人的照片旁退開(kāi),為海鷗們讓出了一片空( kōng kòng )地。
海鷗們急速扇(shān shàn)動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺(象 像)前的空(kōng kòng )中,像是前來(lái)(瞻仰 觀看)遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們…… 過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白(翼 冀)天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)(yín yíng)似(sì shì)的朝遺像(飛 撲)過(guò)來(lái)。它們大聲鳴叫著,翅膀(飛 撲)得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩(xuán xuàn)渦中脫出身來(lái)。
……
在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(gè)(藍(lán)籃)布包,撮(chuō cuō)著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心里,一定是飛翔的鷗群。
【第1句】:“營(yíng)”字用音序查字法應(yīng)查 Y ,用部首查字法應(yīng)查 艸 部。
【第2句】:劃去文中錯(cuò)誤的字或讀音。(3分)
【第3句】:給下列詞語(yǔ)分別寫上近義詞、反義詞。(2分)
容易 近義詞:( 輕易) 反義詞:( 困難) 驚異 近義詞:(驚奇) 反義詞:(鎮(zhèn)靜,平靜)
【第4句】:“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來(lái)。”從加點(diǎn)的詞語(yǔ)中你體會(huì)到什么?
答:體會(huì)到了老人跟海鷗的情感很深厚,海鷗很聽(tīng)老人的話。作者寫出海鷗用“撲”這個(gè)動(dòng)作,顯出海鷗看見(jiàn)老人死了,很傷心,更顯出海鷗對(duì)老人有如此深厚的情感。海鷗們大聲鳴叫著,顯然,它們不希望老人死了。我們也是好不容易從海鷗的旋渦里逃出來(lái)。顯然,海鷗很傷心,看到老人死了。
【第5句】:當(dāng)你看到海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫的悲壯場(chǎng)面時(shí)你想說(shuō)什么?(3分)
_我想說(shuō):老人,你走了,不僅有親友來(lái)參加您的葬禮,連您平日最照顧的海鷗也來(lái)為您送行。你可要一路走好啊!
【第6句】:安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”?請(qǐng)?jiān)谖闹杏?ldquo; ”劃出來(lái)。
【第7句】:動(dòng)物和人類之間沒(méi)有血緣關(guān)系,但文中哪些句子直接點(diǎn)出海鷗是老人的親人?請(qǐng)用“ ”劃出來(lái)。(第三自然段)
【第8句】:文段中出現(xiàn)三處省略號(hào),它們的用法是:( C)
A、表示列舉的省略 B、表示話未說(shuō)完 C、語(yǔ)意末盡
【第9句】:“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近”它們想說(shuō)什么呢?
答: 自由想象說(shuō)話,感悟海鷗對(duì)老人的一片深情就行
【第10句】:在這一段話中,你感受到了一種什么情感?能用一個(gè)詞來(lái)形容海鷗的心情嗎?答:在這一段話中,你感受到了人與動(dòng)物之間真摯感情 。(戀戀不舍、焦急萬(wàn)分、心如刀絞)
【第11句】:老人與海鷗一文中遺像上的`老人會(huì)對(duì)海鷗說(shuō)些什么?
遺像上的老人會(huì)說(shuō):謝謝你們給我?guī)?lái)的快樂(lè),現(xiàn)在我已經(jīng)走了,請(qǐng)你們不要為我而難過(guò),雖然我以后再也不能來(lái)給你們送食物了,但是你們放心,我會(huì)在天上看著你們一天天長(zhǎng)大的,不要再難過(guò)了!
【第12句】:假如你是文中的其中一只海鷗,你會(huì)對(duì)老人說(shuō)些什么?(2分)
海鷗會(huì)說(shuō):“老人,不要掛念我們,不要怕我們沒(méi)東西吃,雖然你離去了,可我們肯定會(huì)自力更生,使我們過(guò)得更美好!我們會(huì)想念你的。老人,安息吧.”
【第13句】:這里還兩次寫了海鷗的鳴叫,海鷗們似乎在說(shuō)什么呀?(2分)
老人您不要走啊,您要是走了誰(shuí)給我們喂食?誰(shuí)來(lái)陪伴我們?
老人感謝你每日都來(lái)陪伴我們,你一直把我們視為兒女,我們也把您當(dāng)成父親。這些日子里您辛苦了,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,謝謝您!
(片斷一)
那是一個(gè)普通的冬日。我和朋友相約來(lái)到翠湖時(shí)。海鷗正飛得熱鬧。
在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)的布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大sù liào (塑料)袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。
人少的地方,是他喂海鷗的領(lǐng)地。老人把bǐng gān (餅干)丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開(kāi)一步,cuō qǐ(撮起)嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他jié zòu (節(jié)奏)起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的yuè pǔ(樂(lè)譜)。
【第1句】:在拼音旁的括號(hào)里寫上詞語(yǔ)。
【第2句】:找出一句寫老人外貌的句子,畫上“____”。這句話用了三個(gè)“褪了色”,寫出了老人 簡(jiǎn)樸 (勤勞、簡(jiǎn)樸、悋嗇)的形象。
【第3句】:寫老人節(jié)儉的句子是:朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。
【第4句】:老人省吃儉用,穿著簡(jiǎn)樸,目的是為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。
【第5句】:退開(kāi)一步、撮起、呼喚、和邊走邊放_(tái)這四個(gè)詞寫出了老人喂食海鷗十多年如一日,動(dòng)作非常嫻熟。
【第6句】:最能說(shuō)明老人與海鷗相處和諧,配合默契的句子是:老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開(kāi)一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。
【第7句】:理解句子:“海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。”
海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀,那場(chǎng)面像一幅靈動(dòng)的畫,更像一首美妙的歌。
【第8句】:找出一句你最喜歡的句子畫上“~~~”,并說(shuō)說(shuō)你喜歡它的理由。
喜歡它的理由是:______________________________________________
(片斷二)
談起海鷗,老人的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)。
“海鷗最重情義,心細(xì)著呢。前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子歇落了五次,我以為它是跟我鬧著玩,后來(lái)才曉得它是跟我告別。它去年沒(méi)有來(lái),今年也沒(méi)有來(lái)……海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說(shuō)‘白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)’,十多年前,海鷗一來(lái),我就知道咱們的福氣來(lái)了。你看它們那小模樣!嘖嘖……”海鷗聽(tīng)見(jiàn)老人喚,馬上飛了過(guò)來(lái),把他團(tuán)團(tuán)圍住,引得路人都駐足觀看。
太陽(yáng)偏西,老人的塑料袋空了。“時(shí)候不早了,再過(guò)一會(huì)兒它們就要回去啦。聽(tīng)說(shuō)它們歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛里帶著企盼。
朋友告訴我,十多年了,一到冬天,老人每天必來(lái),和海鷗就像親人一樣。
【第1句】:“談起海鷗,老人的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)”這句話的意思是:( B )
A、喜歡海鷗,是因?yàn)樗梢宰尷先说难劬ψ兊蒙鷦?dòng)。
B、“生動(dòng)”就是動(dòng)情,激發(fā)起老人對(duì)海鷗眷眷的喜愛(ài)之情,
C、一開(kāi)始眼睛不動(dòng),現(xiàn)在動(dòng)起來(lái)了。
【第2句】:從這個(gè)片斷可以看出,老人喜歡海鷗是因?yàn)槎€(gè)原因:
A、海鷗最重情義 B、海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!
【第3句】:找出能說(shuō)明“海鷗最重情義,心細(xì)著呢!”的句子劃上“——”。
【第4句】:“海鷗聽(tīng)見(jiàn)老人喚,馬上飛了過(guò)來(lái),把他團(tuán)團(tuán)圍住,引得路人都駐足觀看”這句話的意思是:海鷗能聽(tīng)懂老人的話,老人來(lái)此呼喚、給海鷗喂食的次數(shù)多了,海鷗已經(jīng)把老人當(dāng)作親人來(lái)看待,老人一呼喚,海鷗就會(huì)飛過(guò)來(lái)。
【第5句】:“老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛里帶著企盼”這句話說(shuō)明了老人寫出了海鷗走時(shí)老人對(duì)海鷗的不舍。
(片斷三)
沒(méi)想到十多天后,忽然有人告訴我們:老人去世了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我們仿佛又看見(jiàn)老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁邊退開(kāi),為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。
……
在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(gè)藍(lán)布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心里,一定是飛翔的鷗群。
【第1句】:“這個(gè)消息”是指老人去世了。
【第2句】:聽(tīng)到這個(gè)消息引起的想象是哪句話?找出來(lái)畫上“~~~”。
【第3句】:你從“意想不到的事情”中體會(huì)到了什么?答:體會(huì)到海鷗對(duì)老人的深厚情義。
【第4句】:為什么要“急忙從老人的照片旁退開(kāi),為海鷗們讓出了一片空地”呢?
答:因?yàn)槔先艘呀?jīng)去世了,想讓海鷗與老人多相處一會(huì),表達(dá)對(duì)老人的感激之情。
【第5句】:“老人默默地注視著……如果老人會(huì)說(shuō)話,這時(shí)他會(huì)怎么說(shuō)呢?
答:兒女們我走了,我不能再給你們喂食了,沒(méi)有我的日子你們要好好照顧自己,好好地活下去,我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方想念你們,為你們禱告。
【第6句】:海鷗紛紛落地,“紛紛”說(shuō)明了什么?答:說(shuō)明了這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮。
【第7句】:“它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使”這句話把海鷗_比作白翼天使。寫出了海鷗對(duì)老人的尊敬和愛(ài)戴,對(duì)老人的一片深情。
【第8句】:如果海鷗會(huì)說(shuō)話,它們會(huì)對(duì)老人說(shuō)些什么呢?
答:爸爸,謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,您放心吧,我們會(huì)好好照顧自己,您一路走好吧!
【第9句】:海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),大家想象一下,這是一種怎樣的情境?
答:鷗群們從四面八方一齊撲向老人的遺像,大聲鳴叫、亂成一團(tuán)。飛動(dòng)的翅膀形成一個(gè)白色旋渦,使我們無(wú)法脫身。
【第10句】:“白色旋渦”是指成群海鷗
【第11句】:想象一下,片斷最后一個(gè)省略號(hào)省略了的是什么樣的情景?
答:你們不要帶走我們的“爸爸”,讓我們多看幾眼吧,讓“爸爸”多留片刻,“爸爸”我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您給我們的恩情
【第12句】:請(qǐng)找出一句能點(diǎn)明中心,總結(jié)全文的句子,畫上“ ”。
【第13句】:學(xué)習(xí)了本文,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對(duì)待動(dòng)物呢?
答:動(dòng)物是我們的朋友,動(dòng)物也有人的情感可以和人類和平共處,不要隨意屠殺動(dòng)物應(yīng)該好好保護(hù)動(dòng)物。
【第14句】:把這個(gè)句子改成反問(wèn)句。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們?cè)趺床粫?huì)像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)呢?