植樹的牧羊人好句子分析匯編60句
《植樹的牧羊人》閱讀答案
在綜合閱讀題中，常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。應根據具體的語言環境即句子本身去推斷它的意思，也就是詞不離句。
植樹的牧羊人
(法)讓·喬諾
想真正了解一個人，要長期觀察他所做的事。如果他慷慨無私，不圖回報，還給這世界留下了許多，那就可以肯定地說，這是一個難得的好人。
那是在1913年，我長途跋涉走進法國普洛旺斯高原，來到阿爾卑斯山地，做了一次旅行。這里海拔一千二三百米，放眼望去，到處是荒地。光禿禿的山上，一棵樹也沒有。無邊無際的荒野中，我走了三天，終于來到一個廢棄的村莊前。一座尖塔傾圮的教堂，顯示這里曾經有人居住，但是現在卻毫無生命的跡象。那是六月晴朗的一天，太陽快要把人烤焦了。由于我的水在兩天前就喝光了，所以急需找到飲用水。我原本以為村子里應該有水井，找到時才發現，它早已干涸。
我繼續向前走了五個小時，到處是干旱的土地和雜草，心想：要找到水，恐怕是沒指望了。就在我爬上一個山坡時，忽然看見遠處山谷似乎有人影，開始我還以為是棵枯樹，但不論怎樣我還是走了過去。原來是一個牧羊人，他周圍還有一群綿羊，懶懶的臥在滾燙的山地上。牧羊人讓我喝了他水壺里的水，又帶我去了他山上的小屋。他從一口深井里汲水給我，井水甜絲絲的。他很少說話，獨自生活的人都這樣。但可以感覺得出他是一個
充滿自信、意志堅強的人。在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帳篷，而是住在一座結實的石頭房子里。看得出，他是一點一點地在這個荒涼的高地砌起的石頭房子，屋頂很嚴實，風吹過屋頂的瓦片，發出仿佛浪花沖到岸邊拍打海岸的聲音。房間里收拾得很整潔，餐具洗得干干凈凈，地板上沒有一點灰塵，槍剛上過油，爐子上還煮著一鍋熱湯。他的胡子剛剛刮過，衣服也一針一線地仔細縫過，補丁針腳細密，幾乎看不出來。我們一起喝了熱湯，飯后，我遞上煙草袋，他說他不抽煙。他的那條大狗也像主人一樣，安靜，忠厚，不張揚。不一會兒，他拿出一個小袋子，倒出一堆橡實，然后一顆一顆仔細地揀著。我好奇地問：“你在做什么?”他回答：“我要選一百顆種子，明天種。”他極其認真地把飽滿、無裂縫、個頭大的橡樹種子挑揀出來，十顆一堆的放好，全部弄好后，我們就去睡了。
第二天清早，我請求他讓我在這里再住一個晚上，其實再待一天并非必要，我只是受了好奇心的驅使，想要了解他更多一點兒，他痛快地答應了。我感覺沒有什么事能夠擾亂他的生活，他要趕著羊兒去吃草了。出發前，他把昨夜精挑細選的橡實，連同袋子，浸到一桶水中，背著那桶水離開屋子。我發現他帶了一根鐵棒，大概像拇指那么粗，一米半長。我們沿著山路，又向上爬了大約兩百米。他停了下來，拿起鐵棒向下戳了一個坑，輕輕放入一顆橡實，再仔細覆蓋上泥土。他一顆
一顆耐心地種下橡實。我好奇地問：“這個山坡是你的嗎” “不是。”“那么你曉得這是誰的土地嗎” “不曉得，可能是公有地吧!”他一心一意把一百顆橡樹都種了下去。
吃過午飯，他又開始選橡子。趁這個機會我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。三年來，他一直這樣一個人種著樹，已經種下了十萬顆橡樹。這其中只有兩萬顆發了芽，長成樹苗;而在這兩萬棵樹苗之中，又只有一半能逃過干旱的氣候和野鼠的啃食，存活下來。他今年五十五歲，名叫艾爾則阿·布非耶，以前在平地有一個自己的農莊，不幸的是他先失去兒子，接著妻子也去世了，他決定搬到高地。“為什么要辛辛苦苦地種樹呢?”我問。他說，這塊高原因為沒有樹，就顯得沒有生機。反正他沒重要的事情做，那就種樹吧，好給大地上帶來些生氣。
第三天，我和牧羊人道了別。第二年，爆發了第一次世界大戰。五年的軍旅生涯使我差不多忘記了“種樹的牧羊人”。大戰結束后，我再度踏上那條通往高原的道路。這一帶乍看景象大致如昔，只是在沒有人煙的村莊盡頭，看到了一片薄薄的霧氣，像地毯一樣，鋪在高原上。我不由得想起他。我想，那一萬顆橡樹應該已經長成一大片樹林了吧!在五年的戰亂里，一個五十多歲的老人怎么生活?
事實上艾爾則阿·布非耶不但活著，身體甚至比以前更健朗了。現在他不再放羊，因為羊群會啃掉他種的樹苗。戰爭沒有干擾他的生活，他一直在心無旁騖地種樹。種橡樹，種山毛櫸，還種白樺樹。1910年種的橡樹現在已經十歲，長得比我都高，看起來壯觀極了。我實在說不出話，而他也還是沉默寡言。我們就這樣靜靜地在他種的森林中轉悠了一整天。這片樹林分為三大塊，最大的一塊全長十一公里，最寬的地方有三公里。這是從這個男人的雙
手及心靈中創造出來的，沒有任何外界技術的支援。我明白了，人類除了毀滅，還可以象上帝一樣創造。
牧羊人堅持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸就是證明，它們長得足足有我的肩膀這么高了。那大片的橡樹也非常茂盛，不用再擔心被動物吃掉。他指著一片白樺林說，這是五年前種的。他把樺樹苗全種到他認為地表濕潤的山谷，結果證實他是正確的，這些樺樹棵棵挺拔，像筆直站立的少年一樣，蔚然成林。當我們回頭往村莊走時，途中一條原本干涸已久的河床，現在居然水流淙淙。這是種樹的連鎖效應，這是我見過的最了不起的奇跡。
從1920年開始，我幾乎每年都去看望這位種樹的老人。我從沒見過他有任何懷疑或動搖，只是在執著不懈地種樹，只有天知道這有多難!
1945年的6月，我最后一次見到種樹的老人，那年他已八十七歲了。當我坐車進入高地踏上這條通往荒原的路時，我簡直不敢相信自己的眼睛。樹林留住了雨水和雪水，干涸已久的泉水又冒了出來，河水汩汩地流入池塘，池塘邊還種了菩提樹。原先的廢墟上已修復成嶄新的房舍，周圍的菜圃與花園，井然混栽著各式各樣的白菜、玫瑰、韭蔥、金魚草和秋牡丹。這里重新充滿了生機，變得富饒了。現在這里的人們生活得幸福、舒適。一路上，我見到許多健康的男男女女，孩子們的笑聲又開始在鄉村聚會上飄蕩。整個高地煥然一新，散發出健康富裕的光芒。這一切都得歸功于艾爾則阿·布非耶。
每當我想到這位種樹的老人，靠一個人的體力與毅力，把這片荒漠變成了綠洲，我就覺得人的力量是多么偉大啊!可是想到要做成一件事，需要怎樣的毅力，怎樣的
無私，就從心底里對這位普通的牧羊人油然升起無限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。
【第14句】：認真閱讀選文，指出作者用什么順序記述故事，哪些詳寫，哪些略寫?(3分)
【第15句】：根據文中直接描寫牧羊人的句段，概括說說他是一個什么樣的人?(2分)
【第16句】：(1)“在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水”這句話有怎樣的寓意 (2)選文中作者用哪些話贊美牧羊人，表現了作者怎樣的感情(3分)
【第17句】：文章開頭說：“想真正了解一個人，要長期觀察他所做的事。”你認為文中哪些語句照應了這句話?從全文內容看，牧羊人艾爾澤阿·布菲耶種了多少年的樹?(2分)
【第18句】：(1)選文第二段中，作者細致描寫“在無邊無際的荒野中”等環境，這對表現主題有什 么作用?(2)第九段中說“這是我見過的最了不起的奇跡”，句中“這”指什么?“奇跡”指什么?(3分)
【第19句】：請從修辭方法的角度賞析下面句子(任選一個)。(2分)
(1)“向遠處望去，看到了一片薄薄的.霧氣，像地毯一樣，鋪在高原上。”
(2)“這些白樺樹棵棵挺拔，像筆直站立的少年一樣，蔚然成林。”
《植樹的牧羊人》閱讀答案
【第14句】：作者運用以時間先后順敘的敘事方法。第一部分寫作者與牧羊人第一次見面的情形，很詳細。1920年后我幾乎每年都去看望他，寥寥兩句寫得簡略之極。最后一次見面寫得較詳，文章材料的詳略，按照表現人物的需要合理安排。
【第15句】：選文的四至七段從正面直接的刻畫牧羊人的性格，如他一點一點把破舊房子收拾整齊，餐具很干凈，地板沒灰塵，槍上過油，爐子上煮著湯，剛刮過胡子，衣服扣子縫得很結實，補丁針腳很細，他不抽煙，認認真真挑選橡子……從中可看出他是一個積極生活、極其認真、勤勞不懈、堅韌執著的人。
【第16句】：示例：(1)這句話是“我”第一次見到牧羊人時的印象,作者用“不毛之地的神秘泉水”比喻牧羊人，寓意了他將給這個荒涼的地方帶來灌溉滋潤和豐饒。
(2)“眼前的一切，不是靠什么先進的技術，而是靠一個人的雙手和毅力造就的，我才明白，人類除了毀滅，還可以像上帝一樣創造”;這“是我見過的最了不起的奇跡”;“他做到了只有上帝才能做到的事”等。這些話表現了作者無比敬佩之情。
【第17句】： 文中“1913年”，“1920年”，“1945年”，從前至后整整三十多年時間，表明時間之長;而對牧羊人幾十年植樹造林的關注，則表明了作者對他的深深敬佩和感動。共種了35年。從1910年到1945年。
【第18句】：示例：(1)為后面寫牧羊人的植樹做了鋪墊，這大片荒涼的原野、廢棄的家園、稀少的人煙、貧瘠的土地、干燥的氣候都與后面呈現出來的綠色、富饒、滋潤、美麗幸福的樂園似的情景形成鮮明對照，突出了牧羊人植樹所創造的奇跡。(2) “這”指在曾經干旱的地方看到了溪水，“奇跡”指牧羊人長年累月地植樹，改變了這里原來很差的生態環境，使干旱荒涼的地方變成了郁郁蔥蔥、富饒豐美、充滿生機的地方。
【第19句】：示例：(1)用比喻的修辭手法，生動形象地描繪出那個曾經被廢棄的荒涼的村莊現在已經是滿目綠色像地毯一樣覆蓋著的景象了。(2)這個句子用比喻的修辭手法，把白樺樹比喻為“筆直站立的少年”，生動形象地描繪出牧羊人在谷底種的白樺樹充滿生機的壯觀景象。
植樹的牧羊人閱讀答案
每當我想到這位種樹的老人，靠一個人的體力與毅力，把這片荒漠變成了綠洲，不禁嘆服人的力量是多么偉大啊！下面是小編收集整理的植樹的牧羊人閱讀答案，希望對您有所幫助！
植樹的牧羊人
①想真正了解一個人，要長期觀察他所做的事。如果他慷慨無私，不圖回報，還給這世界留下了許多，那就可以肯定地說，這是一個難得的好人。
②那是在1913年，我的一次旅行。長途跋涉走進法國普洛旺斯高原，來到阿爾卑斯山地，這里海拔一千二三百米，放眼望去，到處是荒地。光禿禿的山上，一棵樹也沒有。無邊無際的荒野中，我走了三天，終于來到一個廢棄的村莊前。一座尖塔傾圮的教堂，顯示這里曾經有人居住，但是現在卻毫無生命的跡象。那是六月晴朗的一天，太陽快要把人烤焦了。我的水在兩天前就喝光了，所以急需找到飲用水。我原本以為村子里應該有水井，找到時才發現，它早已干涸。繼續向前走了五個小時，到處是干旱的土地和雜草，心想：要找到水，恐怕是沒指望了。
③就在我爬上一個山坡時，忽然看見遠處山谷似乎有人影，開始還以為是棵枯樹，但我還是走了過去。原來是一個牧羊人，他周圍的一群綿羊，懶懶的臥在滾燙的山地上。牧羊人讓我喝了他水壺里的水，又帶我去了他山上的小屋。他從一口深井里汲水給我，井水甜絲絲的。他很少說話，但我感覺他是一個充滿自信、意志堅強的人，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帳篷，而是住在一座結實的石頭房子里。看得出，這是他一點一點在這個荒涼的高地砌起來的，屋頂很嚴實，風吹過屋頂的瓦片，發出仿佛浪花沖到岸邊拍打海岸的聲音。房間里收拾得很整潔，餐具洗得干干凈凈，地板上沒有一點灰塵，**剛上過油，爐子上還煮著一鍋熱湯。他的胡子剛剛刮過，衣服也一針一線地仔細縫過，補丁針腳細密，幾乎看不出來。我們一起喝了熱湯，飯后，我遞上煙草袋，他說他不抽煙。他的那條大狗也像主人一樣，安靜，忠厚，不張揚。不一會兒，他拿出一個小袋子，倒出一堆橡實，然后一顆一顆仔細地揀著。我好奇地問：“你在做什么？”他回答：“我要選一百顆種子，明天種。”他極其認真地把飽滿、無裂縫、個頭大的橡樹種子挑揀出來，十顆一堆地放好，全部弄好后，我們就去睡了。
④第二天清早，我請求他讓我在這里再住一個晚上，其實再待一天并非必要，只是受了好奇心的驅使，想要了解他更多一點兒，他痛快地答應了。我感覺沒有什么事能夠擾亂他的生活，他要趕著羊兒去吃草了。出發前，他把昨夜精挑細選的橡實，連同袋子，浸到一桶水中，背著那桶水離開屋子。他帶了一根鐵棒，大概像拇指那么粗，一米半長。我們沿著山路，又向上爬了大約兩百米。他停了下來，拿起鐵棒向下戳一個坑，輕輕放入一顆橡實，再仔細覆蓋上泥土。就這樣一顆一顆耐心地種下橡實。我好奇地問：“這個山坡是你的嗎” “不是。”“那么這是誰的土地呢” “不曉得，可能是公有地吧!”他一心一意把一百顆橡實都種了下去。吃過午飯，他又開始選橡子。趁這個機會我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。三年來，他一直這樣一個人種著樹，已經種下了十萬顆橡實。這其中只有兩萬顆發了芽，長成樹苗；而在這兩萬棵樹苗之中，又只有一半能逃過干旱的.氣候和野鼠的啃食，存活下來。他今年五十五歲，名叫艾爾則阿布非耶，以前在平地有一個自己的農莊，不幸的是他先失去兒子，接著妻子也去世了，他決定搬到高地。“為什么要辛辛苦苦地種樹呢？”我問。他說，這塊高原因為沒有樹，就顯得沒有生機。反正他沒重要的事情做，那就種樹吧，好給大地上帶來些生氣。第三天，我和牧羊人道了別。
⑤第二年，爆發了第一次世界大戰。五年的軍旅生涯使我差不多忘記了“種樹的牧羊人”。
⑥大戰結束后，我再度踏上那條通往高原的道路。這一帶乍看景象大致如昔，只是在沒有人煙的村莊盡頭，看到了一片薄薄的霧氣，像地毯一樣，鋪在高原上。我不由得想起他。我想，那一萬顆橡樹應該已經長成一大片樹林了吧！在五年的戰亂里，一個五十多歲的老人怎么生活？事實上艾爾則阿布非耶不但活著，身體甚至比以前更健朗了。現在他不再放羊，因為羊群會啃掉他種的樹苗。戰爭沒有干擾他的生活，他一直在心無旁騖地種樹。種橡樹，種山毛櫸，還種白樺樹。1910年種的橡樹現在已經十歲，長得比我都高，看起來壯觀極了。我實在說不出話，而他也還是沉默寡言。我們就這樣靜靜地在他種的森林中轉悠了一整天。這片樹林分為三大塊，最大的一塊全長十一公里，最寬的地方有三公里。這是從這個男人的雙手及心靈中創造出來的，沒有任何外界技術的支援。我明白了，人類除了毀滅，還可以象上帝一樣創造。
⑦牧羊人堅持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸就是證明，它們長得足足有我的肩膀這么高了。那大片的橡樹也非常茂盛，不用再擔心被動物吃掉。他指著一片白樺林說，這是五年前種的。他把樺樹苗全種到他認為地表濕潤的山谷，結果證實他是正確的，這些樺樹棵棵挺拔，像筆直站立的少年一樣，蔚然成林。當我們回頭往村莊走時，途中一條原本干涸已久的河床，現在居然水流淙淙。這是種樹的連鎖效應，是我見過的最了不起的奇跡。
⑧從1920年開始，我幾乎每年都去看望這位種樹的老人。我從沒見過他有任何懷疑或動搖，只是在執著不懈地種樹，只有天知道這有多難！
⑨1945年的6月，我最后一次見到種樹的老人，那年他已八十七歲了。當我坐車進入高地踏上這條通往荒原的路時，我簡直不敢相信自己的眼睛。樹林留住了雨水和雪水，干涸已久的泉水又冒了出來，河水汩汩地流入池塘，池塘邊還種了菩提樹。原先的廢墟上已修復成嶄新的房舍，周圍的菜圃與花園，井然混栽著各式各樣的白菜、玫瑰、韭蔥、金魚草和秋牡丹。這里重新充滿了生機，變得富饒了。現在這里的人們生活得幸福、舒適。一路上，我見到許多健康的男男女女，孩子們的笑聲又開始在鄉村聚會上飄蕩。整個高地煥然一新，散發出健康富裕的光芒。這一切都得歸功于艾爾則阿布非耶。
⑩每當我想到這位種樹的老人，靠一個人的體力與毅力，把這片荒漠變成了綠洲，不禁嘆服人的力量是多么偉大啊！可是想到要做成一件事，需要怎樣的毅力，怎樣的無私，就從心底里對這位普通的牧羊人油然升起無限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。
題目：
【第15句】：認真閱讀選文，指出作者用什么順序記述故事，哪些詳寫，哪些略寫？（3分）
【第16句】：結合文中直接描寫牧羊人的句段，概括說說他是一個什么樣的人？（3分）
【第17句】：“在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水”這句話有怎樣的寓意 ？（3分）
【第18句】：選文第二段中，作者細致描寫“在無邊無際的荒野中”等環境，這對表現主題有什么作用？（3分）
【第19句】：第九段中說“這是我見過的最了不起的奇跡”，句中“這”指什么？“奇跡”指什么？（3分）
【第20句】：請從修辭方法的角度賞析下面句子（任選一個）。（3分）
“向遠處望去，看到了一片薄薄的霧氣，像地毯一樣，鋪在高原上。”
“這些白樺樹棵棵挺拔，像筆直站立的少年一樣，蔚然成林。”
參考答案：
【第15句】：作者運用以時間先后順敘的敘事方法。第一部分寫作者與牧羊人第一次見面的情形，很詳細。1920年后我幾乎每年都去看望他，寥寥兩句寫得簡略之極。最后一次見面寫得較詳，文章材料的詳略，按照表現人物的需要合理安排。
【第16句】：選文的四至七段從正面直接的刻畫牧羊人的性格，如他一點一點把破舊房子收拾整齊，餐具很干凈，地板沒灰塵，**上過油，爐子上煮著湯，剛刮過胡子，衣服扣子縫得很結實，補丁針腳很細，他不抽煙，認認真真挑選橡子……從中可看出他是一個積極生活、極其認真、勤勞不懈、堅韌執著的人。
【第17句】：這句話是“我”第一次見到牧羊人時的印象,作者用“不毛之地的神秘泉水”比喻牧羊人，寓意了他將給這個荒涼的地方帶來灌溉滋潤和豐饒。
【第18句】：為后面寫牧羊人的植樹做了鋪墊，這大片荒涼的原野、廢棄的家園、稀少的人煙、貧瘠的土地、干燥的氣候都與后面呈現出來的綠色、富饒、滋潤、美麗幸福的樂園似的情景形成鮮明對照，突出了牧羊人植樹所創造的奇跡。
【第19句】：“這”指在曾經干旱的地方看到了溪水，“奇跡”指牧羊人長年累月地植樹，改變了這里原來很差的生態環境，使干旱荒涼的地方變成了郁郁蔥蔥、富饒豐美、充滿生機的地方。
【第20句】：示例：（1）用比喻的修辭手法，生動形象地描繪出那個曾經被廢棄的荒涼的村莊現在已經是滿目綠色像地毯一樣覆蓋著的景象了。（2）這個句子用比喻的修辭手法，把白樺樹比喻為“筆直站立的少年”，生動形象地描繪出牧羊人在谷底種的白樺樹充滿生機的壯觀景象。
三級跳植樹的牧羊人閱讀答案
想真正了解一個人，要長期觀察他所做的事。如果他慷慨無私，不圖回報，還給這世界留下了許多，那就可以肯定地說，這是一個難得的好人。
那是在1913年，我長途跋涉走進法國普洛旺斯高原，來到阿爾卑斯山地，做了一次旅行。這里海拔一千二三百米，放眼望去，到處是荒地。光禿禿的山上，一棵樹也沒有。無邊無際的荒野中，我走了三天，終于來到一個廢棄的村莊前。一座尖塔傾圮的教堂，顯示這里曾經有人居住，但是現在卻毫無生命的跡象。那是六月晴朗的一天，太陽快要把人烤焦了。由于我的水在兩天前就喝光了，所以急需找到飲用水。我原本以為村子里應該有水井，找到時才發現，它早已干涸。
我繼續向前走了五個小時，到處是干旱的土地和雜草，心想：要找到水，恐怕是沒指望了。就在我爬上一個山坡時，忽然看見遠處山谷似乎有人影，開始我還以為是棵枯樹，但不論怎樣我還是走了過去。原來是一個牧羊人，他周圍還有一群綿羊，懶懶的臥在滾燙的山地上。牧羊人讓我喝了他水壺里的水，又帶我去了他山上的小屋。他從一口深井里汲水給我，井水甜絲絲的。他很少說話，獨自生活的人都這樣。但可以感覺得出他是一個充滿自信、意志堅強的人。在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帳篷，而是住在一座結實的石頭房子里。看得出，他是一點一點地在這個荒涼的高地砌起的石頭房子，屋頂很嚴實，風吹過屋頂的瓦片，發出仿佛浪花沖到岸邊拍打海岸的聲音。房間里收拾得很整潔，餐具洗得干干凈凈，地板上沒有一點灰塵，剛上過油，爐子上還煮著一鍋熱湯。他的胡子剛剛刮過，衣服也一針一線地仔細縫過，補丁針腳細密，幾乎看不出來。我們一起喝了熱湯，飯后，我遞上煙草袋，他說他不抽煙。他的那條大狗也像主人一樣，安靜，忠厚，不張揚。不一會兒，他拿出一個小袋子，倒出一堆橡實，然后一顆一顆仔細地揀著。我好奇地問：“你在做什么？”他回答：“我要選一百顆種子，明天種。”他極其認真地把飽滿、無裂縫、個頭大的橡樹種子挑揀出來，十顆一堆的放好，全部弄好后，我們就去睡了。
第二天清早，我請求他讓我在這里再住一個晚上，其實再待一天并非必要，我只是受了好奇心的驅使，想要了解他更多一點兒，他痛快地答應了。我感覺沒有什么事能夠擾亂他的生活，他要趕著羊兒去吃草了。出發前，他把昨夜精挑細選的橡實，連同袋子，浸到一桶水中，背著那桶水離開屋子。我發現他帶了一根鐵棒，大概像拇指那么粗，一米半長。我們沿著山路，又向上爬了大約兩百米。他停了下來，拿起鐵棒向下戳了一個坑，輕輕放入一顆橡實，再仔細覆蓋上泥土。他一顆
一顆耐心地種下橡實。我好奇地問：“這個山坡是你的嗎” “不是。”“那么你曉得這是誰的土地嗎” “不曉得，可能是公有地吧!”他一心一意把一百顆橡樹都種了下去。
吃過午飯，他又開始選橡子。趁這個機會我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。三年來，他一直這樣一個人種著樹，已經種下了十萬顆橡樹。這其中只有兩萬顆發了芽，長成樹苗；而在這兩萬棵樹苗之中，又只有一半能逃過干旱的氣候和野鼠的啃食，存活下來。他今年五十五歲，名叫艾爾則阿·布非耶，以前在平地有一個自己的農莊，不幸的是他先失去兒子，接著妻子也去世了，他決定搬到高地。“為什么要辛辛苦苦地種樹呢？”我問。他說，這塊高原因為沒有樹，就顯得沒有生機。反正他沒重要的事情做，那就種樹吧，好給大地上帶來些生氣。
第三天，我和牧羊人道了別。第二年，爆發了第一次世界大戰。五年的軍旅生涯使我差不多忘記了“種樹的牧羊人”。大戰結束后，我再度踏上那條通往高原的道路。這一帶乍看景象大致如昔，只是在沒有人煙的村莊盡頭，看到了一片薄薄的霧氣，像地毯一樣，鋪在高原上。我不由得想起他。我想，那一萬顆橡樹應該已經長成一大片樹林了吧！在五年的戰亂里，一個五十多歲的老人怎么生活？
事實上艾爾則阿·布非耶不但活著，身體甚至比以前更健朗了。現在他不再放羊，因為羊群會啃掉他種的樹苗。戰爭沒有干擾他的生活，他一直在心無旁騖地種樹。種橡樹，種山毛櫸，還種白樺樹。1910年種的橡樹現在已經十歲，長得比我都高，看起來壯觀極了。我實在說不出話，而他也還是沉默寡言。我們就這樣靜靜地在他種的森林中轉悠了一整天。這片樹林分為三大塊，最大的一塊全長十一公里，最寬的地方有三公里。這是從這個男人的雙
手及心靈中創造出來的，沒有任何外界技術的支援。我明白了，人類除了毀滅，還可以象上帝一樣創造。
牧羊人堅持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸就是證明，它們長得足足有我的肩膀這么高了。那大片的橡樹也非常茂盛，不用再擔心被動物吃掉。他指著一片白樺林說，這是五年前種的。他把樺樹苗全種到他認為地表濕潤的山谷，結果證實他是正確的，這些樺樹棵棵挺拔，像筆直站立的少年一樣，蔚然成林。當我們回頭往村莊走時，途中一條原本干涸已久的河床，現在居然水流淙淙。這是種樹的連鎖效應，這是我見過的最了不起的奇跡。
從1920年開始，我幾乎每年都去看望這位種樹的`老人。我從沒見過他有任何懷疑或動搖，只是在執著不懈地種樹，只有天知道這有多難！
1945年的6月，我最后一次見到種樹的老人，那年他已八十七歲了。當我坐車進入高地踏上這條通往荒原的路時，我簡直不敢相信自己的眼睛。樹林留住了雨水和雪水，干涸已久的泉水又冒了出來，河水汩汩地流入池塘，池塘邊還種了菩提樹。原先的廢墟上已修復成嶄新的房舍，周圍的菜圃與花園，井然混栽著各式各樣的白菜、玫瑰、韭蔥、金魚草和秋牡丹。這里重新充滿了生機，變得富饒了。現在這里的人們生活得幸福、舒適。一路上，我見到許多健康的男男女女，孩子們的笑聲又開始在鄉村聚會上飄蕩。整個高地煥然一新，散發出健康富裕的光芒。這一切都得歸功于艾爾則阿·布非耶。
每當我想到這位種樹的老人，靠一個人的體力與毅力，把這片荒漠變成了綠洲，我就覺得人的力量是多么偉大啊！可是想到要做成一件事，需要怎樣的毅力，怎樣的無私，就從心底里對這位普通的牧羊人油然升起無限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。
14．認真閱讀選文，指出作者用什么順序記述故事，哪些詳寫，哪些略寫？（3分）
15．根據文中直接描寫牧羊人的句段，概括說說他是一個什么樣的人？（2分）
16．（1）“在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水”這句話有怎樣的寓意 （2）選文中作者用哪些話贊美牧羊人，表現了作者怎樣的感情（3分）
17．文章開頭說：“想真正了解一個人，要長期觀察他所做的事。”你認為文中哪些語句照應了這句話？從全文內容看，牧羊人艾爾澤阿·布菲耶種了多少年的樹？（2分）
18．（1）選文第二段中，作者細致描寫“在無邊無際的荒野中”等環境，這對表現主題有什 么作用？（2）第九段中說“這是我見過的最了不起的奇跡”，句中“這”指什么？“奇跡”指什么？（3分）
19．請從修辭方法的角度賞析下面句子（任選一個）。（2分）
（1）“向遠處望去，看到了一片薄薄的霧氣，像地毯一樣，鋪在高原上。”
（2）“這些白樺樹棵棵挺拔，像筆直站立的少年一樣，蔚然成林。”
答案：
【第14句】：作者運用以時間先后順敘的敘事方法。第一部分寫作者與牧羊人第一次見面的情形，很詳細。1920年后我幾乎每年都去看望他，寥寥兩句寫得簡略之極。最后一次見面寫得較詳，文章材料的詳略，按照表現人物的需要合理安排。
【第15句】：選文的四至七段從正面直接的刻畫牧羊人的性格，如他一點一點把破舊房子收拾整齊，餐具很干凈，地板沒灰塵，上過油，爐子上煮著湯，剛刮過胡子，衣服扣子縫得很結實，補丁針腳很細，他不抽煙，認認真真挑選橡子……從中可看出他是一個積極生活、極其認真、勤勞不懈、堅韌執著的人。
【第16句】：示例：（1）這句話是“我”第一次見到牧羊人時的印象,作者用“不毛之地的神秘泉水”比喻牧羊人，寓意了他將給這個荒涼的地方帶來灌溉滋潤和豐饒。
（2）“眼前的一切，不是靠什么先進的技術，而是靠一個人的雙手和毅力造就的，我才明白，人類除了毀滅，還可以像上帝一樣創造”；這“是我見過的最了不起的奇跡”；“他做到了只有上帝才能做到的事”等。這些話表現了作者無比敬佩之情。
【第17句】： 文中“1913年”，“1920年”，“1945年”，從前至后整整三十多年時間，表明時間之長；而對牧羊人幾十年植樹造林的關注，則表明了作者對他的深深敬佩和感動。共種了35年。從1910年到1945年。
【第18句】：示例：（1）為后面寫牧羊人的植樹做了鋪墊，這大片荒涼的原野、廢棄的家園、稀少的人煙、貧瘠的土地、干燥的氣候都與后面呈現出來的綠色、富饒、滋潤、美麗幸福的樂園似的情景形成鮮明對照，突出了牧羊人植樹所創造的奇跡。
（2） “這”指在曾經干旱的地方看到了溪水，“奇跡”指牧羊人長年累月地植樹，改變了這里原來很差的生態環境，使干旱荒涼的地方變成了郁郁蔥蔥、富饒豐美、充滿生機的地方。
【第19句】：示例：（1）用比喻的修辭手法，生動形象地描繪出那個曾經被廢棄的荒涼的村莊現在已經是滿目綠色像地毯一樣覆蓋著的景象了。
（2）這個句子用比喻的修辭手法，把白樺樹比喻為“筆直站立的少年”，生動形象地描繪出牧羊人在谷底種的白樺樹充滿生機的壯觀景象。
植樹的牧羊人課文原文
導語：《植樹的牧羊人》，又名《種樹的男人》，是法國作家讓·喬諾1953年寫的一篇小說，下面由小編為大家整理的植樹的牧羊人課文原文，希望可以幫助到大家！
植樹的牧羊人課文原文
才不過八年的時光，整個高地便煥然一新，散發出健康富裕的光芒。
假如你想了解誰是真正品行出眾的人，恐怕得花好幾年觀察：看看他的行為是否無私；動機是否慷慨；同時他還必須在大地上留下明顯的印記。
我很幸運地認識一位“種樹的男人”，他正好符合以上所說的條件。
大約四十年前，我長途跋涉來到阿爾卑斯山下的普洛旺斯高原。當時高原一片黃土，光禿禿的，一棵樹也沒有。
我走了三天，來到一個破落村莊的廢墟附近。村莊的房子早已在風吹雨淋之下，失去了它們的屋頂。一座尖塔傾圮的教堂，顯示這里曾經有人居住，但是現在卻毫無生命的跡象。
由于我的水在兩天前就喝光了，所以急需找到飲用水。我原本以為村子里應該有水井，找到它時才發現，它早已干涸。
其實，我對這一帶相當熟悉。高地上稀疏地錯落著四五個村莊，其中大部分居民因為忍受不了干旱的氣候搬走了，剩下幾家燒炭工人，生活十分艱辛。
我繼續向前走，心想：要找到水，恐怕是沒指望了。就在我爬上一個山坡時，忽然看見遠處山谷似乎有人影，我朝那人大聲叫道：“給我一點兒水好嗎？”
那是一個牧羊人，在石屋前還有一群綿羊。牧羊人默默地從井里汲水給我，水質清洌可口。
他很少說話，但可以感覺得出是一個充滿自信、意志果斷的人，因為他在這個荒涼的高地砌起一棟石頭房子。
這棟房子到處都有他建造的痕跡，也有他抵達高地后修復廢墟的血汗。屋頂很牢，風吹過屋頂的瓦片，發出仿佛海嘯沖到岸邊的聲音。
盡管生活并不富裕，但牧羊人的外表卻很整潔。他的胡子刮得干干凈凈，衣服也一針一線地仔細縫過，看不出任何補丁。
牧羊人帶著我進房間，倒了一碗湯給我。我遞上煙草袋，他說他不抽煙。不一會兒，他拿出一個小袋子，倒出一堆橡實，然后一顆一顆仔細地揀著。
我好奇地問：“你在做什么？”牧羊人回答：“我要選一百顆種子，明天種。”
牧羊人名叫艾爾則阿布非耶，今年五十五歲。他以前在平地有一個農莊，可是當他的妻子和獨生子去世后，他決定搬到高地。
艾爾則阿布非耶在這片荒山野地已播種三年，大概埋下十萬顆種子。不過其中只有兩萬顆發了芽，長成樹苗；而在這兩萬棵樹苗之中，又只有一半能逃過干旱的氣候和野鼠的啃食，存活下來。
“為什么要辛辛苦苦地種樹呢？”我問。
他說，這塊高原因為沒有樹，正走向死亡。反正他沒事業的壓力，正好可以擔負起拯救大地的任務。
第二天清早，我請求他讓我在這里再住一個晚上，他態度安詳地說好。其實再待一天并非必要，我只是受了好奇心的驅使，想要更了解他一點兒。
他打開羊欄，放羊吃草，并且把昨夜精挑細選的橡實，連同袋子，浸到一桶水中，背著那桶水離開屋子。
我發現他帶了一根鐵棒，大概像拇指那么粗，一米半長。我們先把羊群趕到河谷去吃草，然后再一同爬上山坡。
爬上山脊后，牧羊人拿起鐵棒向下扎了一個洞，放入一顆橡實，再覆蓋上泥土。他一顆一顆耐心地種下橡實。
我好奇地問：“這個山坡是你的嗎？”
他搖搖頭：“不是。”
“那么你曉得這是誰的土地嗎？”
“不曉得，可能是公有地吧！不過管它是公有地，還是私有地，跟我種樹有什么關系？”
接著他表示：假如上天再給他三十年時間，他所種的樹，數量一定非常驚人。除了橡樹之外，他還研究繁殖山毛櫸。在他的房子附近有一個苗圃，四周用鐵絲籬保護著，不讓羊群靠近。他也打算在山谷種樺樹。總之，他希望通過自己的努力，能讓光禿禿的高地長滿樹木。
第三天，我們分手了。
那次相遇之后的第二年，爆發了第一次世界大戰。五年的軍旅生涯使我忘記了“種樹的男人”這回事。
大戰結束后，我再度踏上那條通往光禿高原道路。景象大致如昔，只是在沒有人煙的村莊盡頭，有股灰蒙蒙的霧氣，仿佛為山頭鋪上了一層毛氈。
我想起那個種樹的男人。在五年的戰亂里，我親眼看見許多人在戰場倒下，一個五十多歲的老人怎么生活？
然而事實上艾爾則阿布非耶不但活著，身體甚至比以前更健朗了。
他現在只養四只羊，卻多了一百個蜂巢。他不再放羊，因為羊群會啃掉他種的樹苗。同時他還表示：戰爭對他一點兒影響都沒有，這段時間他心無旁騖地一直在種樹。
1910年種的橡樹現在已經十歲，長得比我們都高，看起來壯觀極了。我實在說不出話，而他也沉默不語。我們一整天都在他的森林中走著。這片森林全長十一公里，最寬的地方有三公里。別忘了，它是從這個男人的雙手及心靈中創造出來的，沒有任何外界技術的支援。
而且在戰爭的五年中，他徹底執行著他的計劃，那些山毛櫸已經和我的雙肩齊高，一直延伸到雙目所及的遠處。
然后他帶我去看五年前種的樺樹叢，那時我正參加法國東北部的凡爾登戰役。他把樺樹苗全種到他認為地表濕潤的山谷，結果證實他的猜測正確，這些樺樹像少女般亭亭玉立，蔚然成林。
創造有如一種連鎖效應。
艾爾則阿布非耶以最單純的想法，按部就班地執行計劃，心里并沒有任何負擔。可是當我們回頭往村莊走時，途中一條原本干涸已久的河床，現在居然水流淙淙。這是連鎖效應中，最令人印象深刻的一幕。
那條干涸的河床，很久很久以前曾經是一條溪流，而我以前走過的那些荒涼的小村莊，則是古羅馬人留下的遺跡。考古學家曾經在村子里挖出許多魚鉤。只是到了20世紀，河水干涸，人們必須挖水井才能得到一點兒水。
當水回到大地，柳樹、牡丹草、野花等一一復現。這些自然的變化在不知不覺中進行著。獵人們回到高地，開始獵野兔或野豬，他們或許看到了從地上冒出的樹苗，但沒有人想到那是布非耶的杰作；更不曾有人想像過光憑一個人的毅力和愛心，能讓大自然有所改變。
1935年，布非耶已經七十七歲。忽然有一天，官方派了一些人來巡察這個由布非耶創造的森林。他們異口同聲地宣稱這是一片“天然林”，同時決定對這片天然林采取一點必要措施，把林地列入省的保護區，不準制炭者砍伐。
這些官員中有一位是我的朋友，我跟他提起布非耶，他大吃一驚，并且表示很想見見這位奇人。那天布非耶正在距離官員巡察林地的十公里之外，努力種樹。我帶了雞蛋當禮物，三人在樹下共進午餐。
從我們剛才走過長滿樹木的山坡，實在很難回想在1913年，這里還是寸草不生的干旱大地。
或許正因為布非耶擁有無私的心靈，加上住在有益健康的'山林，過著儉樸的生活，上帝才賜予他如此強健的體魄。以他種樹的速度，實在無法估算他還能種多少畝的山林！
臨走前，我的朋友留下幾項種樹的建議。他在回去的路上告訴我：“布非耶顯然懂的比我多。”走了一個小時，他又補上一句，“他比大家都懂種樹的道理，他已悟出幸福之道。”
實在要感謝這位林務官，森林不但得以保全，也確保了這位種樹男人的幸福。因為林務官派了三位巡山員。
惟一會威脅森林的事，發生在第二次世界大戰期間。那時候有些車的引擎是靠燒木材行駛的，所以人們開始砍伐橡樹林。幸好這塊高地離鐵路太遠，運輸不便，伐木商人才沒有打這里的主意。
布非耶根本不曉得這回事。他不理會1939年世界大戰，如同不理會1914年世界大戰。
我最后一次看到布非耶，是在1945年的6月。那時他已是八十七歲的老人。
當我坐車進入高地時，我簡直不敢相信自己的眼睛。河水汩汩地流入池塘，池塘邊還種了一棵菩提樹。原先的廢墟修復成嶄新的房舍，周圍的菜圃與花園，井然混栽著各式各樣的白菜、玫瑰、韭蔥、金魚草和秋牡丹。
雖然剛受過戰爭的洗禮，但大地已有復蘇跡象。山坡上鋪著一塊一塊的小麥田和裸麥田；狹長的山谷下，草地開始吐綠。才不過八年的時光，整個高地便煥然一新，散發出健康富裕的光芒。這一切都得歸功于艾爾則阿布非耶。
這個男人告訴我們，只靠身體力行和蘊藏的品德，便能將荒地變成沃土。
艾爾則阿布非耶，1947年逝世于法國巴農安養院。
文章賞析
法國作家讓·喬諾寫過篇著名的小說。講的是一個離群索居的牧羊人。通過近半個世紀堅持不懈地植樹。證實了“孤獨者能夠找到幸福 。 這位牧羊人。不知道1914年戰爭。也不知道1939年戰爭。他天天和樹打交道。和樹相依為命。他用心靈語言和樹談心。默默地交流。過的是“淡泊的生活 。他通過親身經歷證實孤獨者“找到過得美滿幸福好辦法——愛讓生活多份陽光 。
這位牧羊人幾十年置身于荒無人煙的地域。他每種下一棵樹。就感到在人世間就又多了一個親人。他的事業是“堪與上帝比美的事業 。由于充滿了改造現實世界的強烈愿望和對樹的極度熱愛。這位牧羊人在實踐中逐漸發現人與土地。人與自然相互依存的關系。他深深意識到人生的價值在于為他人。為后人造福。 幸福不是一種狀態。而是一種心態。人生充滿忙碌。但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛。但寧靜的心靈和滿腔熱忱會彈奏出精彩的樂章！
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結語：以上是由小編為大家整理的植樹的牧羊人課文原文，希望可以幫助到大家！
