尊敬師長的好句子大全集合60條

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尊敬師長的好句子大全集合60條

尊敬師長的名言警句大全

尊敬師長的名言警句

【第1句】:師也者,教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》

【第2句】:身為世范,為人師表。

【第3句】:享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

【第4句】:培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路 —— 馬卡連柯

【第5句】:一日為師,終身為父。

【第6句】:疾學在于尊師?!秴问洗呵飫駥W》

【第7句】:要學生做的事,教職員躬親 共做;要學生學的知識,教職員躬親 共學;要學生守的規則,教職員躬親 共守。——陶行知

【第8句】:師者,所以傳道,授業,解惑也?!n愈《師說》

【第9句】:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!鬃?/p>

【第10句】:善之本在教,教之本在師?!钣M《廣潛書》

【第11句】:用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

【第12句】:捧著一顆心,不帶半根草去 —— 陶行知

【第13句】:我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰 —— 華羅庚

【第14句】:明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣?!鸷椤肚谇蟆?/p>

【第15句】:我愛我師,我更愛真理 —— 亞里士多德

【第16句】:一位好老師,勝過萬卷書。

【第17句】:揚黃牛精神,做平凡工作。

【第18句】:普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。

【第19句】:即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲

【第20句】:執著杏壇,樂于奉獻。

【第21句】:片言之賜,皆我師也。

【第22句】:您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

【第23句】:德高為師,身正為范。

【第24句】:你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值?!璧?/p>

【第25句】:心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。

【第26句】:教師不僅是知識的傳播者,而且是模范?!剪敿{

【第27句】:教師是人類靈魂的工程師?!勾罅?/p>

【第28句】:老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

【第29句】:做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的'全部教育成果從此為之毀滅?!R梭

【第30句】:學之經,莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯印駥W》

【第31句】:為學莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

【第32句】:師道既尊,學風自善。--康有為《政論集·在浙之演說》

【第33句】:親其師,信其道,惡其師,疏其道。

【第34句】:尚自然,展個性 —— 蔡元培

【第35句】:把一切知識教給一切人 —— 夸美紐斯

【第36句】:教師的春風,日日沐我心

【第37句】:教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為?!獮跎晁够?/p>

【第38句】:國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

【第39句】:師道既尊,學風自善?!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》

【第40句】:在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。 —— 陶行知

【第41句】:要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?!招兄?/p>

【第42句】:教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——夸美紐斯

【第43句】:事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W》

【第44句】:我們都隨時處于正在學習的過程。

【第45句】:用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生,給他們美麗的童年。

【第46句】:走下講臺給學生講課。

【第47句】:身教重于言傳?!醴蛑?/p>

【第48句】:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

【第49句】:君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>

【第50句】:一日之師,終身為父。——關漢卿

【第51句】:尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩駥W》

【第52句】:志于道,據于德,依于仁,游于藝 —— 孔子

【第53句】:沒有大陸,世上任何一件偉大的事業都不能完成?!诟駹?/p>

【第54句】:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。——李贄

【第55句】:要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>

【第56句】:三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》

【第57句】:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱

【第58句】:用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

【第59句】:片言之賜,皆事師也?!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》

【第60句】:為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基

【第61句】:為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

【第62句】:教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

【第63句】:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

【第64句】:使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

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