愿你像小鳥一樣的句子【100句文案】

一、你能像小鳥一樣說說春雨

1、除了小刺猬外，你還知道以下的小動物中那些是冬眠的？

2、為什么我不能把這些美妙的景象留住()。

3、一聽見這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。

4、(3)學了本文后，我們也要做個()的孩子。

5、這段話共有()句。

6、小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴(dī)瞧(qiáo)瞧吧！”

7、第3句寫出了煙花的()。

8、(1)老爺爺說了()句話，孩子說了()話。

9、(1)小白鴿認為春雨是，小燕子認為春雨是，麻雀認為春雨是。

10、星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。

11、春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。

12、小明病了，直叫肚子疼(téng)。媽媽帶他去醫(yī)院看病。

13、小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這時，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。我們要愛護它，不能損害它。”小軍聽了很慚愧地說：“以后我再也不亂摘花木了。”

14、b、春天的樹上，芽瓣是()；夏天的樹上，葉片是()；秋天的樹葉顏色有()和()；冬天的樹下，滿地是()。

15、短文有()段，請標出來。

16、我喜歡石榴花是因為()。

17、春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。沒想到，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊藏的情緒，都盡情的`釋放出來了。

18、給短文標上小節(jié)號。

19、一年級語文：拼音聲母表、韻母表(附音頻跟讀+練習)

20、春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：

二、愿你像小鳥一樣的句子

1、細密的春雨，像春天的音樂家。一場春雨淅淅瀝瀝下了起來，像牛毛，像花針。如煙似霧，朦朦朧朧。遠處的景色就像一幅美麗的山水畫。

2、部編版一年級上冊古詩講解全集

3、一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？. 春雨到底是什么顏色的？

4、我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

5、本文寫發(fā)生在()和()之間的事情。

6、例：碧綠碧綠()()()

7、春雨像樹葉一樣輕輕落地，樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。

8、亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。

9、(2)老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？

10、小鳥們在爭論什么問題？請用“——”在文中畫出來。

11、你最喜歡的金魚是()。

12、此時，春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。

13、(3)用“~~~~”畫出短文中的感嘆句。

14、()和()都很熱鬧。

15、春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的問題？請你用“————”把句子劃下來。

16、文中的金魚有()種顏色。

17、請你填上合適的詞。

18、皮球掉到樹洞里去了，小馬()，小石()，小葉()，可是都不行。

19、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像()。

20、2024年部編本教材一年級下冊二類字詞卡

三、你能像小鳥一樣說說春雨的顏色嗎?答案

1、春姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？

2、這篇短文有()小節(jié)，在文中標上小節(jié)號。

3、小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍藍的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎？”

4、帶上我可愛的小雨傘，走出了家門。空氣格外的清新，路上行人早已匆匆。晨練的人們沐浴著春雨，雨水洗滌了一身的困意。老人和孩子一樣，在家封閉了一冬，聽到春雨的腳步聲，高興地拿一把小雨傘，走在雨中。

5、麻雀說：“不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了。。。。。。”

6、用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。

7、提供的服務是真心站在一個經營者的角度所考慮的，有裝修指導，有活動策劃等方面的運營指導等等，特別多，可以說是給加盟商提供了一個很好的保障！

8、我出神地看著，雨淅淅瀝瀝地下著。你看，雨還會變魔術呢：一會兒像牛毛，一會兒像蠶絲，一會兒又像斷了線的珠子……這雨像落葉一樣輕，像針尖兒一樣細，一串串，一串串，輕輕落在街上，落在人門心中。雨聲里，園中的每一片樹葉，每一叢草，每一把泥土，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲，是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

9、部編語文一(上)全冊朗讀視頻

10、2)你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？

11、小海馬長大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。

12、海馬是由誰撫養(yǎng)長大的？你呢？

13、根據短文內容填空。

14、(2)蘿卜的()好吃。

15、麻雀說：“不對，春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了。”

16、用“”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

17、聆聽著窗外那“沙沙沙”的有節(jié)奏的風吹動樹葉的聲音，我的心情無比的暢快。

18、讀文章最后一句話，并照樣子寫一句描寫白云的句子。

19、在文中找出與下列詞語意思相反的詞

20、春雨是纏綿的，有點爭先恐后的樣子，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。那些零零碎碎的雪還沒有落地就早早的觸化了，掛在樹枝上的碎雪看起來很美，像一幅畫，隨著雨水暢快地滑下來，恰到好處地向四周流去，在深褐與淺綠、嫩黃之間，使這個古老的城市就成了雨中的風景，孤獨而美麗。

四、你能像小鳥一樣說說春雨是什么顏色媽我說春雨是

1、短文共有()節(jié)，標上小節(jié)號。

2、烏龜兔子青蛙鴨子蛇熊獅子

3、(1)()和()在獨木橋的()相遇了。它們都要對方()，讓()先走。

4、秋娃娃揮(hūn)舞著彩筆來了，

5、(1)西紅柿的()好吃。

6、短文一共有()個自然段，第二自然段有()句話。

7、在蒙蒙的春雨中，所有的樓房被洗刷一新，靜靜地矗立在雨霧里，觀賞著這美妙的風景。地上的草，路邊的樹沐浴著貴如油的春雨，顯得更加翠色欲流，清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠，就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭，一陣潮濕的微風吹過，樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新，宛如一條明如玻璃的帶子，走在小路上，腳下便會濺起一朵朵美麗的水花！

8、同步課程指導，經典內容拓展

9、雨停了，我來到了公園，公園里一片清新，楊柳長出了翠綠色的小芽，在微風中搖擺它那苗條的身材。枝條下還掛一顆顆晶瑩透亮的露珠，搖搖欲墜，楊柳在春雨的滋潤下長得更茁壯了；花兒經過春雨的沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙，簇擁在一起，仰起了稚氣的臉兒，露出迷人的笑顏；小草在春雨的滋潤下，揚起綠色的臉觀察這奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找它該擁有的家。

10、短文共有()個自然段。第()自然段具體介紹了城市底下的情景。

11、小鳥要感謝春雨，樹木要感謝春雨，花兒要感謝春雨，世間的萬物都要感謝春雨，是春雨賦予了他們生命，是春雨賦予了他們美麗的色彩與迷人的香味，是春雨賦予了他們健壯的體魄與高大的身軀！

12、這篇短文有()句話。

13、(1)認真地勞動(2)一雙手指

14、填上動詞(就是表示動作的詞語)。

15、全文共有()個自然段。

16、石榴花很多，從()、()等詞可以看出。

17、初夏，石榴(liú)花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇(chù)簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊(rǔi)在風中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。

18、在文中找出恰當的動詞填在下面括號里

19、怎么樣？城市的地底下熱鬧嗎？

20、在括號里填上合適的詞。

五、請你像小鳥們一樣說說春雨的顏色

1、這是造句類型的題！分總什么啊？審核有毛病吧？舉報你啊

2、那么，再見吧，秋娃娃，

3、這篇短文共有()個自然段。

4、因為春雨有時下的大，有時下的小，有時下的快，有時下的慢，有時下的密，有時下的疏，所以就有了強弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

5、小蜜蜂()小飛機()小蚊子()小燕子()

6、讀一讀，連一連：給詞語找好朋友。

7、這個故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個季節(jié)的名稱嗎？

8、城市的地底下有()，有()，有()，還有()和()。

9、麻雀說：“不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了......”

10、在括號里填上合適的詞

11、小花貓看見人會出汗(hàn)，覺得希奇：“咦(yí)，我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋(lín)淋的鼻子說：“汗？在鼻子上。”小花貓摸(mō)摸鼻子，沒汗！

12、在文中用“”劃出小文的辦法。

13、小白兔膽子很小，很怕生人，如果離它近一點，它就馬上離開，跑到別的地方去。

14、 我常常聽這些樂曲，走在路上聽，站在窗前聽，望著雨景聽，閉上眼睛聽，聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。

15、后來，所有的花兒都知道了這個消息，大家一起商量好，要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”

16、近出，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響—— 叮——冬——叮——冬…… 啊！秋雨！你悄然無聲地來，默默無聞地走，你給我們以歡樂，給花草以生機，給大地以滋潤。

17、想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。

18、玫瑰姐姐說：“蝴蝶妹妹，歇一會兒吧。”蝴蝶搖搖頭。蒲公英姑姑說：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶擺擺手。

19、()，太陽一()，太陽花就興沖沖地開放了。

20、最經典的小學一年級下冊語文閱讀訓練題四十篇