對寶寶叛逆期的說說匯聚70句
家長該如何對待孩子的三個叛逆期
過去的認識里，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看家長該如何對待孩子的三個叛逆期，希望有所幫助！
越有思想的人越難以用粗暴的方式去統治！同樣，隨著孩子的不斷成長，他的自我意識也越來越強，開始有了自己小小的主見，不再甘心受父母控制，所以變得似乎“不聽話”“叛逆”起來了。
其實，所謂叛逆，不過是大人一廂情愿的說法，對孩子來說那是人家成長的一個標志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長，你就不會再為此而撓頭。
所以，孩子人生的3次叛逆期，你一定得這樣管！
【第1句】：第一個叛逆期：可怕的兩歲左右
孩子在兩歲左右自我意識開始變得強烈，所以就會從之前的“小乖乖”變成一個令人感到無奈的“小惡魔”。凡事總喜歡以“不”字打頭，他最喜歡的事情就是在你說的指令前面加個“不”字來回應。
比如：“睡覺！”“不覺！”“吃飯！”“不飯！”“叫阿姨！”“不阿姨！”等等。
有的媽媽說她的孩子在一歲多的時候就開始這樣叛逆了，那可能是因為媽媽在跟孩子交流時，總喜歡命令式的不要怎樣，不許怎樣，孩子就過早地學會了說“不”。
孩子就是家長的一面鏡子，你是怎么樣的，在他那里就會得到反射。所以改變孩子的關鍵，還是先改變自己！
而且孩子雖然有了強烈的自我意識，但是在與人交往中，很多想法他不知道該如何表達，比如當別人搶他玩具時，情急之下他會做出拳打腳踢的動作。一個是因為手腳敏感期，一個是因為他自己不知道該怎樣正確表達意見，慌亂中做出的隨心所欲的反應。
那么父母該如何管教這一時期的.孩子呢？
（1）切記不要太民主
很多家長似乎很民主，凡事都與孩子用商量的口氣，我們去吃飯好不好？我們一起刷牙好不好？孩子這種情況下大都會回答“不好！”接著你又會開始發(fā)脾氣或者講道理，那寶寶會更聽不進去。
（2）讓孩子做選擇題
在要求孩子前，用你自己所能接受的選擇方式，給出他兩個選擇！比如你想吃米飯還是面條？咱們現在出去，還是五分鐘后出去？
當然，有的小孩會給出額外的答案，那你就明確地告訴他，這不是選擇范圍內的，然后很嚴肅地再重復一遍自己的命題。其實，很多時候小孩子也不想給家長太多的沖撞，一般此時他會根據你的范圍來選擇的。
這樣做一方面可以給孩子很好的引導，另一方面讓孩子覺得你非常尊重他，有一種當家作主的感覺！
（3）不要總是用命令的口氣交流
比如：不許把玩具到處亂扔！其實你直接說：“寶寶應該把玩具放好！”這句他更樂意接受。
家長粗暴，孩子就會跟著學習你的粗暴，接著就是無休止地“以暴制暴”，所以家長要首先改變1%，那寶寶就會改變99%。
（4）給出孩子做準備的時間
雖然孩子是以玩為主，但是那也是他的“工作”，不是你粗暴地喊停，他就必須立馬停止的，你要給他做出反應的時間。
比如：出門前盡早提醒，5分鐘后我們出門去哦！
再比如：“快去洗手，吃飯！不要磨磨蹭蹭的！”改為“寶寶，再過五分鐘，我們要吃飯了哦！”
想想哪種方式孩子更樂意接受呢？交流的方式不同，收效自然會不同！
（5）讓更多的人參與孩子的成長
孩子不是媽媽一個人的，一手帶大的孩子，早就摸清了媽媽的脾氣秉性，所以能輕而易舉地在“斗智斗勇”中取勝。
如果爸爸能多跟孩子交流，不需要管教，也不需要講道理，只是陪他玩兒，做給他看，他自然會明白什么是規(guī)則，什么是規(guī)矩！
【第2句】：第二個叛逆期：7-9歲的小大人兒
孩子進入小學后，學會了更多的知識和生活經驗，他覺得自己已經長大了，是個“小大人兒”了，極力想掙脫父母的掌控，于是就變得處處喜歡跟大人“唱反調”。
既然孩子變化了，父母的教養(yǎng)方式就得跟著變！不然頭疼的是你自己，而且孩子還會因為沒得到恰當引導，變得更加叛逆，甚至學習成績也因此下降，最終無法挽回！
父母要遇事多跟孩子商量，不搞家長專權，有些事情孩子能做主的，不妨讓他自己做主。
此時，良好的生活習慣和生活規(guī)律非常重要，比如飯前做作業(yè)，飯后看二十分鐘電視，這些約定俗成的事情，有助于幫你更好地約束孩子的不良行為。
【第3句】：第三個叛逆期：12-15歲美好的青春期
孩子進入青春期后，身體初步成熟，而心理卻未成熟，于是常常會遭遇各種挫折感，心理變得更加矛盾，甚至煩躁！
父母如果此時強行管制，效果肯定是適得其反。而是要先試著跟孩子做朋友，真正理解他，尊重他，才能正確引導他。
不妨多給他看一些積極的勵志書，比如名人傳記等，讓他內心有個學習的楷模。用心目中的榜樣來約束自己的行為。
另外，他的社交圈雖然我們無法干預，至少可以給予他一個健康的社交氛圍，比如多帶他出去接觸接觸不同的人，去高校學府感受感受等等。
父親的理性和信任感此時更能贏得孩子的內心，比焦慮的母親溝通起來要簡單許多，所以父親一定要參與到孩子的成長中來。
不同時期的孩子，有著不同的心理變化，所以我們的教養(yǎng)方式不能一成不變。做父母，也是需要通過不斷地學習，才能成為一個合格的家長！
無論何時，請記得收起你的家長專制！
另外，夫妻恩愛是最好的家長，家庭氛圍越是劍拔弩張，孩子就越容易叛逆！
家長如何對待孩子人生中3次叛逆期
人出生到長大會經歷有3個階段的叛逆期，第一個階段是寶寶叛逆期；第二個階段是兒童叛逆期；第三個階段是青春期叛逆期。那么，面對孩子的三個叛逆期，身為父母如何解決呢？
第一階段：寶寶叛逆期
這一階段的寶寶一般是以自我為中心的，總喜歡做一些自我為中心的事情；做一些與父母對抗的事情；這一階段的孩子最重要的是需要得到尊重，他們不喜歡父母給自己的安排和使喚。面對這種情況，父母需要抱有一種愛理不理的心態(tài)，這樣子是對孩子的成長是有一定的幫助的`。
第二階段：兒童叛逆期
這一階段，因為父母對孩子的約束會越來越多，導致孩子更加容易叛逆。如果父母能做到凡事都能站在孩子的角度思考和理解孩子的話，相信能減少孩子的叛逆行為。同樣，這一階段的孩子很喜歡效仿別人，父母的行為舉止是很有影響力的，父母要做好一個好的榜樣，對孩子的影響也是很重要的。
第三階段：青春期叛逆
這一階段是很重要的，如何處理不好會導致孩子走入歧途，直接影響到孩子的未來。在處理孩子叛逆問題，家長要學會尊重孩子的追求和需求，要學會去理解孩子。不要隨意批評孩子，切莫傷害了孩子自尊心。在教導孩子的過程中要注意場合，不要在大場合之下去批評孩子。在教導的過程要讓孩子學會將心比心。讓孩子學會多站在父母的角度思考問題，理解為人父母的難處。
都說這個世界上沒有真正的壞人，孩子也是一樣，孩子都是好孩子，就看父母是怎么去教導。沒有一個是天生不聽父母的話的孩子；也沒有一個天天都想跟父母作對的孩子，其實應該這么說，孩子沒有壞孩子，而你是不是合格的父母？這個問題應該值得我們每位父母深思的。
結語：孩子只有在父母精心的培養(yǎng)下，才能成為國家有用的人才。才能做一個品質高尚的人。
叛逆期孩子的教育方法
孩子叛逆期是什么時候
人有三個叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點，父母應對的方法也要不同。
【第1句】：2-3歲時，出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”。
【第2句】：6-8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。
【第3句】：12-18歲時，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。
孩子叛逆期的典型表現
【第1句】：破壞性強：摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。
【第2句】：倔強固執(zhí)，情緒反應激烈：堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié)；想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場合坐地耍賴、打人。
【第3句】：和父母唱反調，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。
【第4句】：挑戰(zhàn)規(guī)則和權威，攻底線 ：故意破壞之前訂好的規(guī)矩；層出不窮的提出新要求；和父母講條件，要達到要求才肯做事。
【第5句】：和其他孩子起沖突，易動手：和別的小朋友玩耍時，爭搶同一件玩具，爭搶先后順序，不愿意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴重時甚至打人。
叛逆期的`孩子怎樣教育
家長需要正確對待叛逆期的孩子，給與孩子引導方法，孩子只有在成人的精心培育下，才能成為一個有良好個性品質的人。
【第1句】：耐心傾聽孩子
當孩子不聽管教時候，不要開口就罵孩子，應該多了解孩子的想法，想辦法幫孩子解決問題，當發(fā)現孩子也有對的一方面，應該控制不良的情緒，學會尊重孩子，不要總是用命令的語氣跟孩子說話，給孩子也有表達自己想法的時候。
【第2句】：多了解孩子
在工作之余，家長一定要抽出時間來與孩子溝通，與孩子、孩子的老師進行多些溝通，全面把握孩子在學校和家庭中的表現，對孩子了解得透徹，也好解決問題，當孩子真有不聽話的時候，也知道如何去引導孩子。
【第3句】：與孩子講道理
除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理，讓孩子試著從別人的角度去思考問題，真正明白自己的行為會如何影響他人。對于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以運用講故事的方式來進行。
【第4句】：讓孩子去體驗
如果孩子總是與長輩反抗，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子親自體會做錯事的后果，通過自身的體驗，讓孩子深刻領悟家長的教導重要性。
【第5句】：真誠對待孩子
家長在與孩子做溝通的時候，語氣可以緩和些，讓孩子更容易接受，親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以真誠跟孩子表達自己內心的感受，讓孩子明白家長會為自己的行為擔憂。
當孩子處于叛逆期的時候，家長要端正自己的心態(tài)，要以正確的方式去引導孩子，理解內心的想法，幫助孩子健康成長。
家長要如何對待寶寶認生期
認生是寶寶的一種自我保護意識。在寶寶看到陌生人時，他意識到家人和陌生人是不同的個體，寶寶害怕這個陌生個體給他帶來傷害，因此，就以敏感閃躲，甚至大聲哭鬧的激烈方式來向家人傳遞自己害怕的情緒，以此得到家人的保護。下面和小編一起來看家長要如何對待寶寶認生期，希望有所幫助！
【第1句】：少批評
年幼寶寶大多以大人的看法產生自我認識，所以家長對孩子的態(tài)度、情感要保持穩(wěn)定，避免忽冷忽熱，也不要將你的不良情緒發(fā)泄到小寶寶身上。尤其不能以“再這樣我就不要你了”、“把你給誰誰”之類的語言威嚇孩子。寶寶有了安全感自然會更大膽地去接觸陌生的人和環(huán)境。
【第2句】：少包辦
包辦溺愛會壓抑孩子自主性的發(fā)展，使他們懷疑自己的能力，對一些事物形成膽怯心理。因此在保證安全的情況下放任自由，多鼓勵孩子大膽一點去探索他感到有趣的事物，“媽媽看著你，不怕”多給他一些“強心劑”能夠讓寶寶克服膽怯的心理。家長還可以有意識地給孩子一些挑戰(zhàn)與鍛煉，在生活中讓寶寶多幫忙參與，培養(yǎng)他的.獨立性。
【第3句】：前期鍛煉
家長可以在孩子還不懂得認生的時候，有意識地帶孩子多接觸其他人。比如，讓家里其他人員幫著給孩子喂奶、喝水、換尿布、逗著說話、抱著玩、做簡單的游戲，通過與其他人的接觸，幫助孩子適應他可能接觸到的各種人和陌生環(huán)境。
