帶兒子回外婆家的唯美句子聚集90句
兒子去了外婆家散文
兒子在考試之前就撂下了話，放假了就去鄉下外婆家，好好過上幾天田園生活。不上網，不打游戲，不沉溺電視，白天溜溜狗，幫外婆燒燒鍋，做做功課……，夜晚聽聽收音機，看看空蕩蕩的天野，數數天上的星星……
兒子想象著那簡單而愜意的田園生活，那才是他想要過的幸福生活。他曾經勵志做個新型農民，也許與他的性格有些關聯，也許因為他在鄉下待的時間太少太少，厭倦了城里滿眼鋼筋水泥的冰冷單調的世界……，我們暫且不去為他設定未來，索性順其自然，只是鼓勵他，即便要做個新型農民，也得有知識文化才行。
因為前幾日有點事情耽擱了，兒子今天才得以動身去了鄉下外婆家。
臨行時，我決定把電動車給他騎去，另外要帶些年貨給外婆，裝好袋子后，我用針線將袋口仔細縫好。
兒子好奇的問：“怎么不用繩子扎一扎的？”
我回：“袋子太滿，扎不牢，干脆給縫上，我怕半路上東西撒了出來，怕你不會弄，咋辦？”
兒子說：“啊喲外，真是臨行密密縫啊。”
縫好后，我又將袋子仔仔細細的捆綁在車后。
兒子看著我極其認真的模樣，像個大人似的摸摸我的頭說句，“媽媽，你還會這活兒啊？真能干！”
我被兒子夸得有些不好意思，但是臉上的表情因為嚴肅并沒有顯得輕松愉悅，只是說：“嗯，我們是窮人家的孩子，啥活兒都得學，都得做。不是說窮人家的孩子早當家嗎？你也該學著做了。”
兒子又問我的神情為何這么嚴肅的？
我嘆口氣說：“讓你一個人獨自去外婆家，心里不放心。雖說不算遠，也有十多公里的路，況且半道上還在修路，心里真有些擔心。”
兒子說：“沒事，到了外婆家，就給你電話。”
我點頭說好，就讓他小心慢騎。
看著兒子慢慢的騎著車，拐過彎子的背影，我的心里忽然被什么扯動了一下，眼角里竟然有些發熱，想哭。
哎！不爭氣的我，心思一下子跟著兒子跑了。
回到電梯里，第一個念頭就是，回屋后趕緊換了衣服，出發。
我也去鄉下，看看兒子是否安全到家。
于是推了小車，跨出家門，順著兒子回鄉下的路線，騎到公交站點，等候公交車好載我一段路，大約等了二十分鐘后，車子果然來到，使勁拎著已經折疊好了的車子上了公交車，剛坐定不久，手機鈴聲大作，呵呵，兒子已經安全到達。
我說，我隨后就到。
兒子有些吃驚和感動，沒想到我會跟去，沒想到我會這樣牽掛他。
到家后，父親和母親已經準備好了熱騰騰的飯菜。開飯前，我又將母親給兒子鋪好的`被褥拖出來曬曬，好讓兒子晚上睡得更舒服一些。
兒子像只自由的小鳥，一會兒拉著狗狗去田野邊溜達，一會兒跑到雞窩里喂食添水，一會兒安靜的坐在窗前做功課，看著兒子開心滿足的神態，父親和母親的老臉上掛滿了笑容，一個勁兒的說，隨便兒子在家待多久，只要他歡喜。
午覺后的我放心的告別了兒子和父母親，獨自一人騎著小車回家。
冬日的陽光灑滿眼前的道路，遙望遠處人家屋后的鳥窩，近看路邊池塘里殘荷，走走停停，順手拍拍，記錄下彼時的風景，沿路的心情十分美麗。
嗯，讓我們懷揣著這樣的美好心情，迎接2024年的春節。
兒子去了同學家以后散文
下午兒子到同學家玩了半天，回來后看我拖地便說先別拖，一會我拖地，其實我已經把地面粗略地拖了一遍，還得再精細地拖一次即可。
兒子拿著拖把一邊慢條斯理地拖著，一邊眼看著電視。又一大沒一大的拖著，就像貓蓋屎一樣，看著地面有的地方是濕的，有的地方還是干的。看著兒子干活本想大聲去嚷嚷，看著他帶干不帶干的模樣就火起，可是又想到他主動請纓要拖地，便忍了幾忍去干別的活去了。
好久兒子沒有主動做家務了，平時一讓他干點活，便馬上說“煩死人”，半天就是坐著不動彈。看著一動不動的兒子，我也懶得再去說他，省得讓自己生氣。兒子八歲以前很是勤快，這幾年不在身邊，好習慣已經消失了，取而代之的是反叛和說話的不入耳。收拾的干干凈凈的屋子，他在家一天便地上桌上一塌糊涂，地上的垃圾遍地都是，一提醒馬上很不愿意的說“知道了”。不到一分鐘便又開始了我行我素。揪過耳朵，拉過衣服，可是還是“外甥打燈籠——照舊”，到處是飲料瓶，到處是垃圾，回來的書到處扔。
更有甚著便是臭臭的鞋子，能讓我好遠就把鼻子捂上，臭氣熏天。讓其脫到門外，可是那雙臭鞋子公然擺在客廳，你其奈我何？看著此種情形，真真的沒辦法，好容易逮著一次，便拉著兒子讓其把鞋子拿到門口。今日中午走進兒子聞著真的很難聞，讓其洗腳，他便把光腳伸出來讓我聞，說不是腳的錯。腳一點都不臭，是拖鞋臭，便把臭拖鞋高高的舉起放在我的鼻子下，那難聞的氣味一下撲來，差點把我噎地背過氣去，趕緊把拖鞋放進水里，再不讓它在屋里傳播異味。成天穿著襪子在地上跑來跑去，看見我便驚慌逃去，說了無數次不湊效。也懶得再絮叨。
回來穿著鞋子走路不是走，而是滑，他滑過的地面便是黑跡斑斑。打過罵過不起作用，便默默地拖去。又氣又恨，實在苦不堪言。
今天太陽好像從西邊出來了。兒子拖著地，我幫洗過拖把后讓再拖一遍，沒有反抗，很高興地去拖了。拖完地后和我進行了一番談話。
“我今天去我好朋友家玩了，人家的家里真整潔。可以說一塵不染。”
“媽，我把窗紗去了吧！太臟了！在白白的屋子里真的很難看。”
“媽，把吃飯桌放在客廳中央吧！那樣好看！”
“把不好看的東西統統扔掉，你去買點新的吧！”
“把家具拉到那屋吧！那樣擺好看！”
“把電腦放在窗戶邊吧！把小床橫著放吧！我想追尋我童年時的足跡，那時那樣擺著很好看！”
“媽，把咱家的門換下吧！這些門太破了，不好看！”
“媽，明天你帶我去家具市場，我挑些家具買回來給家里布置布置。”
“我想把客廳鋪上一個地毯，那樣看著很富貴，你不感覺咱家太簡陋了嗎？”
“媽，你去新華書店給咱墻上買幾張地圖，好好的把墻裝飾一下，墻上光禿禿的，沒一點品味。
“媽，廁所里那么多瓶子，一看就不雅觀，垃圾筐也要換，要不別人來咱家，啥印象？”
兒子說著便開始在屋里大刀闊斧的改造著。我說你就是擺得再美，你不去保持，天天到處扔東西，還等于零。你說的那些都不錯，可是卻需要錢，我不想再在屋里投資。簡單大方即可，要是想和別人比，永遠是比不上的。按你的思路先把屋里收拾一下，看看效果再說。
兒子動動嘴，我要跑斷腿，兒子一會一個"go"一會一個"stop"。幫忙拉家具，搞衛生。累了一天真的不想再折騰了，可是看著兒子高漲的熱情，只好配合著兒子一起行動。最不喜歡的.就是拉家具，即費力又費神。為了兒子關心家庭設計的積極性，還得努力鼓勵著。
只要是他想干的，他便馬不停蹄的忙個不停，看我不耐煩的模樣，便說你玩電腦吧！我慢慢收拾。屋里拉得亂七八糟。我也累得腰酸背疼，坐在電腦邊繼續敲打我的文字，來記述一下兒子的熱情勞動。時間不多長，我便被請出看看他的勞動成果，看看變動的方位也挺協調，不協調也得夸呀！
“媽，你看我把我自己的臥室收拾的多整潔。”
“嗯，真不錯，以后你繼續保持此風格就好了。”
“我兒子是誰呀！不干不知道，一干嚇一跳。”
兒子去衛生間用洗面奶把臉洗了，還問我洗面奶過期不過期。看著兒子感覺好笑，這臭孩子倒講究起來了。孩子大了，知道干凈，知道拾掇了。把頭發洗了用吹風機吹著，不停的照著鏡子，還真臭美上了。
“我在我那一組，就我的東西亂了。”
“我好朋友還幫我收拾好多次呢！”
“我就繼承了你的雜亂無章，就是改不了。”
“好呀！你好的不學，差的不教咋可會了？”
“這叫有其母必有其子呀！”
看著收拾的干干凈凈的屋子，整齊的家具排列，感覺到兒子長大了，能幫我做家務，分擔重任了
我告誡兒子說；“以后多去你同學家走走，看看，再學學，你就越來越有見識了。”
夜已經很深了，看著屋里的布局，和兒子感覺都很有成就感。
過去了就是過去了散文
這段時間發生了好多事、哈哈、狠疲憊呢、可是還是不能休息耶。
終究還是選擇跟他分手、和別人在一起、我知道我的做法不對、可人都是自私的、不是么？跟他在一起不開心、我當然有權利再去尋找屬于我的幸福、可是、可是為什么我會這么愧疚。
他說、所希望我是在跟他開玩笑、他說、他會等我、他說、他好羨慕那個人、可以擁有我。
他說了好多好多。我沉默著、原來、他還是喜歡我的'、可是能怎么樣呢？我選擇了別人、對于他、我只能說、對不起。
有用么？我問自己道歉有用么？事實告訴我、沒用耶、傷害了就是傷害了、就算再怎么彌補、還是會有疤痕的、更何況、這次我給他的傷口、是那么深、那么的刻骨銘心。
我思忖著、以后的路要怎么繼續、瘋狂？收斂？低調？呵、反反復復的傷、繼續頹廢、繼續沉淪于這世間的一切囂張。我們都是荒涼草地上的雜草、時而重要、時而輕率。我不知道我現在有什么資格這樣張揚的說著這些、或許或許、真的我什么都不懂吧、我、真的是一個不知天高地厚的孩子吧。
被他那句祝你幸福搞亂了思緒、我甚至不懂他是在用什么心情在跟我說這句話的、他為什么要對我這么好、就算我不知廉恥、他也可以很安靜地告訴我、他也從沒喜歡過我、所以我不要愧疚、他寧愿把一切都攬在自己身上、也不愿讓我感到對不起他、他這么好、我干嘛不要他。
無奈叻、又是嶄新的一天了、我又該帶起堅強的面具、好好地生活、好好地面對一切。
就像我們約定的、我要好好的、你要好好的、我們都要好好的、勾勾手指。
我的兒子失去了一個爸爸散文隨筆
我有一個愛聽故事的兒子。這沒有什么稀奇的。每天晚上八點半以后，我們脫衣上床，有時開著燈，有時把燈關閉，我的故事就開講了。
也不是每晚都會講的，我給他買了《三毛流浪記》《父與子》之類的帶有圖畫的書籍，他能夠手不釋卷，即使上廁所，也要捧著，而且一蹲就是十幾二十分鐘的，一副用功的模樣。特別是在床頭，總要趴著或者坐著閱讀。那時我也要陪同，給他念上面的字，如果感覺文字并不豐富，我也就添油加醋一番，增加他的興趣。然而他的書看的很快，最多三天就看完了一本。雖然也時常的反復翻看，趣味卻少了，聊勝于無。
更多的時候,是關了燈以后,我會問他,聽誰的故事,他總是要聽小兔子的故事，因為他是屬兔的。關于兔子的事跡，足可以匯集成一本厚厚的書了。然而他并不知足，還要在故事里加上獅子，老虎，小羊，烏龜之類的，而兔子總是最聰明的，也最幸運。一定是最后的勝利者。當然有時候也講螞蟻的故事。一只螞蟻可以安撫他好幾個睡夢呢。我也并不只是講，有時要他給我講，他講不下去，我就趕緊補充，或者提示。往往我的續接更長一些，但是還是要他加入，要他決定個個動物的命運。在他的規則里，小兔子總是吃蘿卜，而獅子終是它的好朋友，時時保護。因為獅子是他的偶像呢。
我也時常在網上給他買一些別樣的`玩具，比方我以前在中學時上物理化學課用到的天平秤，七巧板，九連環之類的益智玩具。這些東西即使是大人，有的也感覺不簡單。積木是買了很多種，每一種都能在它的手中創造奇跡。后來看了一個剪紙的視頻。他便每天用手撕出很多新花樣。讓我驚訝的是，他用裝七巧板的盒蓋，排列是一個麻將牌，那是可以并列放十二個剛好，我把順序給他擺亂，然后要他重新移動，看能不能恢復原來的順序。試驗了兩三回，技術就純熟了。再亂的排列，他兩分鐘之內也能夠復原。后來就反過來考我。我有時竟然恢復不了。這就使我更愛這個兒子。
兒子喜歡繪畫，但總是不得要領，我就買了一些半透明的紙，要他覆蓋在要畫的圖上去描，我不知道這樣的辦法好不好，但是他喜歡，四五歲的孩子，我以為沒有必要太認真的學習，能在練習的時候感覺有趣，我就滿意了。現在踏上學前班了，每天都有作業，他都能堅持做完，妻時常埋怨我不加以指導，使兒子的字寫得歪歪扭扭。我只說，會寫就可以了，畢竟還沒上學。我知道他學會了，因為我時常把一張帶字的紙給他，要他圈出學過的字。我還要給他念出來，告訴他，學過的字在里面的意思。
兒子四歲就可以單獨上網了。有一個360的首頁，里面有他喜歡的動畫片和小游戲。我給他建了收藏夾，他以為好的網頁會一鍵收藏，女兒也教會他使用每個字的第一個字母，但是不是太靈。我下載了一個練習打字的軟件，他也時常練習，當然只是練習打字母。在我午睡時，或者下午放學后做完了作業，我給他安排上網的時間。
只從家里有了智能手機，他的心就被吸引過去了。這使我苦惱，邊在手機上下載一些學習的軟件。并且時時告誡他，少玩手機。但是手機的誘惑是那樣大，成人都不能克服，何況一個孩子。我只好又買書，又買玩具，還養了許多的花，要他每天澆花。他倒是沒有敷衍的意思，那是為了換取一些自由時間。我只好有空就帶他出去散步。他倒總是樂意。
至去年冬季以來，我在電腦上打字的時間多了，對他也就放開了散養。晚上我睡得也晚了，兒子只好和媽媽一同睡。妻不會講故事，關閉了燈，兒子睜眼看一會黑暗，也就入眠了。而白天也總是詢問我還不去睡覺。
有一天我醒悟過來，我把兒子推進了一個孤立的世界。雖然他現在還不能懂什么是孤獨，但他已經在那里了。除了上廁所時必須要抱著一本書，他大部分時間總是捧著手機，有時怕我看見，要躲到沙發靠墊下面去。
我一定不讓他看手機，寧可看電視，或者電腦。這些他還是可以接受，也能認真地看我給他指定的視頻，但是繪畫，已經了無興致了。
唉，我就在這里，而我的兒子卻失去了他的爸爸。
我反省自己的孤立，竟然孤立了兒子。幸好他還小，他的心靈的門并沒有關閉，還是和兒子一起出去走走吧。
陽光，月光，世界還大得很呢，何必拘于一室之內呢?
原來，我和兒子一起成長。
