體驗木工的活動說說聚集60句
木工體驗活動作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的木工體驗活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
格物者,致之也!而我要說的“格物”,是一個工房的名字,這個工房可以教我們做出很多精美的木制品。今天我參加了未來作家報的'木工體驗活動,準備完成一個木質書簽。
現在我的手上有一套銼刀,一支鉛筆和一塊普通的小木條。這塊暗紅色的木條,邊角銳利,邊緣扎手,表面粗糙而遍布紋路。而我的任務就是要把它打磨光滑,并按照自己的意愿,制作出一枚特別的木書簽。
開始的時候,我準備先把邊角磨圓滑,所以選擇了平底銼,開始用力地挫起來。隨著銼刀上下左右飛快地移動,大量細微的木屑到處飛舞起來,有些甚至飄進了我的鼻子里,讓我忍不住打了好幾個噴嚏。
隨著打磨時間的增加,我發現了木工活的不易:它是需要付出大量時間和人力的,一不小心還會失手磨到自己的手上。不一會兒功夫,我的手就被磨了好幾下,甚至連我的指甲也受了點傷。但是因為我的付出,小木條也發生著令人期待的改變。
接下來就要改用砂紙了,砂紙主要用來打磨木頭表面大范圍的地方。砂紙背面有數字,越小代表砂紙越粗糙,一開始我選用了180號的砂紙開始打磨。這邊搓搓那面搓搓,一番用力的摩擦之后,就發現木條的表面有了明顯的變化,那幾條銼刀造成的丑陋溝壑正在慢慢退去,變得越來越光滑了。
現在該用更細點的砂紙了,就這樣,更細的砂紙用來打磨上一層砂紙留下的印記。直到20xx號以后,我手上的木頭仿佛完全脫去了粗糙的外衣,換上了光滑細膩的皮膚。我撫摸著它,感受著它,它仿佛被我賜予了生命力,脫胎換骨了一般。
這就是,通過我自己努力完成的第一件木工作品,我給它取名叫格物·書簽。
關于體驗活動的作文
體驗活動能夠讓我們收獲很多,下面小編為大家帶來了關于體驗活動的作文,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。
【篇一:一次體驗活動】
我們都知道盲人的生活非常不容易,我也很想體驗當上盲人的感受,而今天上午,老師果不其然的展開了一個叫“盲人體驗活動”的活動。讓我們在家長的幫助下展開活動,讓大家體會一下當盲人的感受。
活動開始了,媽媽用一塊干凈的手帕把我的眼睛迷上了,我只覺得眼前天昏地暗,一片漆黑,只能微弱的看到手帕上那些星星點點的圖案。媽媽見我準備好了,便對我說“你去把我的錢包拿過來吧!”我一想,這有什么難的,便大步向臥室走去,還沒走幾步,便聽到咚的一聲,我的頭撞在了一個硬邦邦的東西上,我剛想摘下手帕,便聽到媽媽說“你不能違反規則,你現在相當于是盲人!”我只好乖乖的把手帕戴上,繼續往前走,可是越走越感覺空間越小,我伸出手去摸了摸,糟糕,怎么走到廁所來了!''我趕緊原路返回,剛走了沒幾步,又聽到了咚的一聲,我的頭還是裝載了那個硬邦邦的東西上,“這是什么啊?怎么老讓我撞上。”我心里暗自抱怨著,躲開了那個東西,小心翼翼的摸著墻往回走,費了九牛二虎之力,終于走到了臥室,開始到處摸索,突然我摸到了一個軟軟的'還有拉鎖的東西,心中一喜“這肯定就是錢包,耶!太棒了!我成功了!”我趕緊摘下手帕,想媽媽跑去,“媽媽,我成功了!找到了錢包!”媽媽還有些不相信,我馬上把手中的那個東西遞給了媽媽,我們定睛一看,那不是錢包,而是鉛筆袋,我吃驚的瞪大了雙眼,我下意識的回頭一看,天哪!我拿的鉛筆袋和錢包只有一步之遙,還有,撞我的那個東西竟然是洗衣機!
這次活動雖然沒能成功,但他讓我懂得了當盲人的辛苦,從中學會了要尊重盲人,幫助盲人,一定不要歧視他們!
【篇二:賣報體驗活動】
今天,我要去參加學校組織的揚子晚報小記者售報體驗活動。雖然我昨晚發燒了,可是早上還是早早的起床了。媽媽問:“昨晚發燒了,身體吃的消嗎?”我說:“媽媽我好多了。”其實我是硬撐著去的,因為我不想失去這樣一次鍛煉自己的機會。
穿上記者服,戴上記者帽,感覺自己已經是一個正式的記者了。來到學校,老師和我們講了售報規則。大家每人領了二十份報紙,同時向不同的目的地出發。
我決定去聯豐廣場賣,一路上,我先碰到了一位叔叔。我就上前說:“你好叔叔,我是揚子晚報的小記者,今天學校組織我們小記者賣報紙,請問要不要買份報紙?一份報紙只要一元錢!”可是,那位叔叔看了看我走了,但是我一點也不灰心。過了一會兒,又看到一位叔叔,我趕緊跑過去拿出報紙,叔叔毫不猶豫掏出錢:“好吧,來一份!”于是我更加有信心了。一路上,只要碰到一個人就向他們推銷我的報紙。還沒到就賣掉了十二份報紙。可是等我來到聯豐廣場,發現好多路人的手里都提著報紙呢?因為周圍還有好多小記者在叫賣呢!我開始著急起來!媽媽說:“別急,我們去大學城買,那里一定很好賣啊!”
于是媽媽又驅車帶我來到了大學城。我開始大聲叫賣起來:“我是揚子晚報小記者,今天出來體驗生活,一元錢一份報紙,哥哥姐姐快來買呀,請您支持我。”沒想到我的周圍一下子圍了好幾個大學生。大家紛紛掏錢,我連聲說:“謝謝!謝謝!”就這樣剩下的八份報紙一搶而空。
手里攥著賣報賺來的10元錢,我心里有一種說不出的自豪和喜悅的感覺。這是我出生以來第一次靠自己的努力掙來的第一份工資。
【篇三:一次體驗活動作文】
每當我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐,跌跌撞撞地走路時,心里總是覺得十分可笑和好玩,有時甚至還會站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇,這是一種什么樣的感覺,決定自己也當一回盲人。
我首先拿來一條紅領巾蒙上自己的眼睛,再轉上三圈,頓時,眼前黑乎乎的一片,只覺得耳朵在嗡嗡作響,天旋地轉,分不清東南西北了。我只得摸著墻走,“啊!”我尖叫了一聲,原來膝蓋碰到了床頭柜,“啪”的一聲凳子也倒下來,我的腳!被嚇得膽戰心驚的我不敢再大步往前走了。心想:趕緊下樓吃飯吧,不然又得增加幾道傷痕了,我摸著樓梯扶手,小心翼翼的一級級順著臺階往下走,沒想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來湊熱鬧,一腳踩上去,摔了個“一體投地”,我只好咬咬牙,忍著痛,撫摸腰站起來,繼續走。這回,我更加謹慎了,生怕再跌下來,來到飯桌旁,我摸著凳子坐下來,拿起飯碗準備吃飯,咦,筷子呢?還好,在這兒,我夾了一塊菜放進嘴里,呀!這是什么啊,這么辣,呸!呸!呸!連吐了幾口才把口中的辣椒吐了出來。這回我又夾了一塊,我先放在鼻子上聞了聞,一股香噴噴的味道,一定很好吃,我就放心大膽吃了起來,感覺油油的,一嚼就爛,是什么啊,“肥肉!”這一念頭一閃而過,隨即想吐,平常最怕吃肥肉的我這時欲罷不能啊。
體驗終于結束了,我感受到了盲人的痛苦與無助,也體會到了眼睛的寶貴,我們有一雙明亮的眼睛能看到絢麗多彩的世界,湛藍的天空,鮮艷的花朵。
同學們,讓我們伸出援助之手,去幫助每一位殘疾人,讓他們沐浴在愛的陽光雨露下,感覺到世界不再是黑暗的,生活得更加幸福快樂!
難忘的體驗活動作文
難忘的體驗活動作文1
開學的第一周,伍老師說:“新學期開始啦,同學們都長大了!為了培養同學們的自理能力,學校少先隊準備開展一次‘不做小皇帝,爭做自理小能手!’的體驗活動”,請問有哪些同學們想去?”全班同學都興奮地舉手說:“我去!我去!我要去!”伍老師笑著說:“名額有限,每次只能安排20個人去。”大家都爭先恐后地要求先去體驗,把手舉得高高的。伍老師等同學們安靜下來說:“因為報名的人多,我們要分成三批輪流去。第一批的現在點名啦!”同學們都安靜地聽著老師點著名字,我終于聽到我的名字了,真幸運,真開心!伍老師點完名字后又說:“同學們回去征求父母的意見,參加的同學本周內交錢,下周一來學校的時候,就帶上被子和枕頭。”大家興奮地不約而同答著:“知道啦!”
好不容易等到放學,媽媽來接我。在回家的路上,我就迫不及待地將“不做小皇帝,爭做自理小能手”的活動告訴媽媽,媽媽說:“你想參加這次體驗活動?可以呀,但你要答應我好好鍛煉,要聽老師的話!”我高興地答應了。
期待的星期一到了,終于聽到放學的鈴聲,老師說:“參加體驗活動的同學,到后操場排隊。”我趕緊提著自己的包袱,到后操場去排隊出發了。一路上,我又緊張又興奮,大約步行了五分鐘,我們就到了居正學校,老師說:“食堂在三樓,我們繼續往上走。”走到樓梯口,我們已經聞到飯香味啦!
在老師的指導下,同學們有序地排好隊打飯,三菜一湯,每人一份。打好飯坐好后,大家一起說:“開飯啦!”小個子朱育良一邊吃一邊興奮地說:“哎,我從來沒有吃過這么美味的飯菜呢!”小胖子劉嘉豪,最能吃了,他已經添了兩碗飯了!坐在一旁的班長佩瑩也說:“對!對!今天的飯菜真香啊!瞧,我們已經把它都‘全部消滅’了,一點不剩啦!”大家興奮地說:“這樣的集體生活,真好!”
吃過飯,老師將我們帶到大本營——宿舍!這里的房間可真大呀!里面有十多張結實的雙層床,可容納十多人呢。老師將我和好朋友莊添鋮分配到一張床,其它的同學也安排在同一間宿舍里。午休開始了,老師叫我們閉上眼睛睡覺,可我們躺了很久都總是睡不著。平時是自己一個人睡一間房子,現在是十多同學在一間房子睡覺,感覺是那么新鮮,好玩。添鋮問我:“不知道為什么,我總是睡不著。”我說“我知道,太興奮了唄!”
一個多小時不知不覺起過去了,起床鈴響了,老師說:“該起床啦!我們來比一比,看誰把床鋪整理得最好。”大家立刻行動起來,有的自己疊,有的兩人合作一起疊,不一會兒,被子被大家疊得都像豆腐塊一樣工整。老師看了滿意地說:“大家都疊很好,看來,大家的自理能力還真不錯哦!”同學們開心地笑了。
第一天的體驗活動結束了,在回學校的路上我想:這次體驗活動,既解決了部分家長工作忙,沒時間接送孩子的實際困難,也給了我們一個體驗和鍛煉的機會,培養了我們自治自理的能力,真是一舉兩得啊!
這次的體驗活動真難忘!
難忘的體驗活動作文2
剛放暑假,我就到媽媽班上去體驗生活。
最近她們主要生產狗熊等毛絨玩具。我先幫忙剪線頭,首先要將這些毛絨玩具理順了,再用剪刀沿著線分別把它們剪下來。這并不是一件困難的事,但是比較累,主要原因是要剪的量太多,剪刀在手上握久了就會感到酸痛,甚至會留下痕跡。尤其是剪小的線頭,帶有兩個線頭,這就更煩。剪線頭有時會忙不過來,因為這里叫你去剪,那里也叫你剪,把我弄得暈頭轉向,不知先剪哪一個。時間非常緊迫,因此剪線頭的速度要非常快。為了加快速度,我想了一個好辦法,將幾個線頭連起來一起剪,這樣就比較快,一會兒就可以剪完了。有的時候剪線頭我需要蹲下來,蹲久了,腳腿會發麻,猛然站起來時,眼前黑漆漆的,就好像是發暈病一樣,這活真的不容易一直堅持干下去。我了解到剪線頭一天只可以掙15元錢,一個月才450元錢,這真的是不容易呀!
我又接著擺耳朵、腳等動物部位,就是將其整齊地擺成一疊一疊的。先開始覺得有趣,接著就感到擺膩了,擺不下去了。最后,我鼓起勇氣去做的是裰紙袋,紙袋的作用是在里面放一些干燥劑,保持動物的干凈和衛生。裰紙袋必須要上機,上機這技術我從未嘗試過,再加上不熟悉縫紉機的使用,因此我有些害怕,腳又不太聽使喚,根本就不知何時停,也不知何時工作,把紙袋弄得形狀不一,有許多都被作廢。終于,功夫不負有心人,我放開膽子,變得非常自然,紙袋裰得不錯。另一組人員裰得還沒有我的好,受到領導批評,我心里嘗到成功的滋味。我以為裰紙袋可以掙到許多錢,但聽阿姨說,要裰48個才掙到二角幾分錢。天吶!我苦了半天,好不容易裰了240個,卻只掙了一元,這工人的錢真難掙吶!
這次親身實踐讓我難忘,它不僅讓我認識到要做好一件事情,就必須細心、耐心和恒心,而且也讓我體會了做工人的辛苦。
難忘的體驗活動作文3
今天,老師布置了一項作業,要求每個同學回家后體驗一下殘疾人的生活。一開始,我們都覺得挺新鮮的。但經歷了這次體驗活動后,我才明白了殘疾人的苦衷。
一回到家后,我就開始扮演左腿殘疾的角色。做完作業后,就到了快吃晚飯的時候了,只聽媽媽喊道:“姍姍,來吃晚飯嘍!”“哦,我來啦!”我起身,一手扶著墻壁,一只腳著地,蹦跳著向餐廳跳去。一個門檻橫在了我面前,在我四肢健全時,跨過這道門檻是輕而易舉的事,可對于現在殘疾的我來說,沒辦法。我只好雙手撐著門框,使出全身的力氣,右腳向前蹦去,差點就和地面來了個親密接觸,還好我用雙手保持了平衡。
吃完飯后,媽媽差我去燒水。我提起水壺,來到自來水龍頭前,灌滿了水朝茶幾跳去。雖然來時并無大礙,可現在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壺里的水給跳出來了,把胸口弄濕了一大片,最后終于把所剩無幾的`水放到了燒水的座蓋上。看著我一副狼狽的樣子,在一旁的媽媽告訴我:“孩子,那些殘疾人都是身殘志堅,要付出比我們常人多很多倍的艱辛,才能像正常人一樣工作和生活。”哎,看來殘疾人真是太不容易了,我從心底里佩服他們。
通過這次活動,我真正體驗到了當健全人的幸福,殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的不是物質上的給予,而是精神上的鼓勵。我們應該多給予他們陽光和關愛,不能歧視他們,讓他們生活少一份艱辛與痛苦,多一份快樂與溫暖!
難忘的體驗活動作文4
春回大地,萬物復蘇,在這春暖花開的季節里又迎來了一年一度的植樹節。
上個星期六,聽岳老師講學校將組織植樹活動,日期在3月12日,地點在招商花園城售樓處,小記者優先報名。聽到這個消息,我興奮不已,激動得跳了起來,心里是多么想參加,我長這么大還沒有自己親自種過樹呢!但是又怕老師不肯讓我參加,心里有點忐忑。我便讓媽媽幫我報了名,關鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動了!
3月12日早上,我起得特別早,故意戲弄爸爸,說:“8:30啦!”爸爸不管三七二十一,拉了衣服就穿好,送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級的隊伍里,等待老師點名。我的心情十分激動,很想馬上就種樹。我們的組長是吳與同。她帶我們去領了工具,我和吳與同等四個小朋友開始用鐵鍬挖坑。因為當天的風很大,我們挖得非常費力。挖了一會,沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度,還是不夠,我們繼續賣力地挖著,終于挖了一個又大又深的坑。我們就把小樹種進去,然后開始把坑里挖出來的泥土慢慢地填進坑里去:我們先把大塊的泥土填進去,再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面;接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳,把松散的泥土踩結實了。然后我就去接了水,給小樹苗澆上水,讓小樹苗“喝”得飽飽的!我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊,任務完成了,我們一組的同學都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上,祝愿小樹茁壯成長。老師還叫我們四個圍著小樹苗拍了一張合影,我心里美滋滋的。我想:我以后每年都要過來看看我們組種的小樹,不知道明年它會不會長得比我還高呢?
今天是植樹節,看著這熱火朝天的場面,讓我懂得了:植樹造林,功在千秋。
難忘的體驗活動作文5
今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報舉行的戶外活動體驗,目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著獸皮,跳著舞,他們那么開心,再現了原始人的生活情景。 然后,我們開始爬山去了,爬山臺階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說:“什么時候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵著:“快到了,就快到了。”
我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著遠處的山,飄著薄薄的霧,好象披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就象童話中的仙境。山頂上有形態各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,繩索就在湖面上,感覺很恐怖,我好怕滑到湖中間會掉下去,不過 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。
我玩后,覺得一點也不可怕,反而覺得特別好玩,挑戰了我們的膽量。我們還玩了CS野外實戰體驗,我們玩的特開心,我們變的有智慧了,很靈活機智了。 這真是一次難忘的戶外活動體驗,還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰了自己,突破了自己,讓我們體驗了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。
難忘的體驗活動作文6
哇!太好了,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于答應我去五金廠 打工 了。
五金廠的工作并不簡單。一進廠房,那一陣陣 咔嚓,咔嚓 的機器聲,使我不禁捏了把汗。好在,我穿過廠房,來到一所簡陋,安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干,熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導下,我學會了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過去。但是不知怎么了,再將要穿過去的那一瞬間,手一抖,那圈圈便掉了下來。
我從地上撿起那圈圈,再一次穿過去。忽然,我感覺手一涼,一滴紅色的鮮血便涌了出來。當我鼻尖一酸將要哭的時候,我告訴自己不能哭,你看看,為什么那么多人能穿進去,而我不能?
難忘的一次實踐體驗活動作文5篇難忘的一次實踐體驗活動作文5篇
第三次,我下定決心要穿過去,在我強烈的欲望下,我成功了!我終于成功了!
在接下來的幾次中,我不僅能穿過圈圈還越練越快,哈哈,這就是所謂的熟能生巧嘛!
一直到了晚上,我才停下手頭的工作,雖然工作中扎破了手,磨破了皮,但我依然很充實很快樂!
生存體驗活動的作文
五月一日的早上,我和媽媽懷著激動的心情來到萬達廣場。因為我參加了綿陽晚報小記者的活動—爭當都市獵人。一到萬達廣場,我就看見我的隊友樂一蓓已經來到集合地點等待著。不一會兒,其他隊友也都陸陸續續趕來了。
首先,我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊,口號是“猛虎猛虎,永遠威武。”我們的第一個任務是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金,要求最少十元錢。可是,我們由于害怕,沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲。看著他們遙遙領先,我們的隊長哭了起來。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來。我們成功地攔住了一位阿姨,樂一蓓第一個上去講了個故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的'贊揚,我們得到了夢寐以求的十元錢,獲得了第一桶金。我們的第二個任務是幫助貝雅圖美術室進行宣傳。貝雅圖美術室是教三歲以上小朋友畫畫的,有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作,團結一心,有的發傳單,有的發卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下,宣傳單和卡片很快就發完了。我們累得上氣不接下氣。
吃完一頓美美的午飯后,我們開始了第三個任務。通過賣報紙為白血病同學募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報紙,盡管我們一次次被拒絕,但是我們沒有放棄,我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。
我雖然沒有獲得金牌小獵人,但是,通過這次活動我體會到了三點:第一,不能亂花爸爸媽媽的錢;第二,不要放棄;第三,要勇于面對困難。