貓鄭振鐸描寫句子賞析集錦70句
鄭振鐸《貓》選段閱讀答案
現如今,我們經常接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢?以下是小編為大家整理的鄭振鐸《貓》選段閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀《貓》節選的文字,完成9—12題。
冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們如不取來留養,至少也要為冬寒與譏餓所殺。張嬸把它拾了進來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡頑游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它也不加注意。如此的,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談時,它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩,但沒有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。
春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰地伏著,吃得胖胖的。
這時,妻買了一對黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃烏,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。
妻道:“張嬸,留心貓,它會吃鳥呢。”
張嬸便跑來把貓提了去。隔一會兒,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。
一天,我下樓時,聽見張嬸在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,蘢板上都是血。是什么東西把它咬死的?”
我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。
我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。
妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著,我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?”
張嬸默默無言,不能有什么話來辯護。
于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。
三妹在樓上叫道:“貓在這里了。”
它躺在露臺板上曬太陽,態度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天:拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
我心里還憤憤地,以為懲戒得還不夠快意。
隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓!貓!又來吃鳥了。”同時我看見一只黑貓飛快地逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!
我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的`暴怒、我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
我很想補救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對它表白我的誤解呢?
兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。
我永無改正我的過失的機會了!
自此,我家永不養貓。
【第9句】:加點句子中“我”為什么認為咬死芙蓉鳥的“一定是貓”?判斷正確的一項是( )
①貓“畏罪潛逃”了②“我”不喜歡這只貓③貓常對著鳥籠凝望④“我”看見了貓嘴里好像在吃著鳥腿
A、①②B、③④C、②③D、①②③④02
【第10句】:為什么“自此,我家永不養貓”?理解錯誤的一項是( )
A、對貓的負罪感永遠不能消除。B、確保以后不再出現這種過失。
C、永遠愧對這類弱小的生命。D、見了貓就會觸發靈魂的傷痛。
【第11句】:對選文表達的主題思想概括正確的一項是( )
A、表現了“我”莽撞急躁的性格特征。
B、表現了弱者悲慘的生活和對自己命運的抗爭。
c、表達了希望社會都能保護、關愛小動物的美好愿望。
D、表達了知識分子的自省意識和悲天憫人的寬厚情懷。
【第12句】:對畫線句子運用的描寫方法判斷正確的一項是( )
A、心理描寫肖像描寫B、心理描寫動作描寫
c、動作描寫語言描寫D、語言描寫肖像描寫
參考答案:
【第9句】:C【第10句】:B【第11句】:D【第12句】:B
鄭振鐸《貓》選段閱讀答案
①我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。
②妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著,我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?”
③張嬸默默無言,不能有什么話來辯護。
④于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。
⑤三妹在樓上叫道:“貓在這里了。”
⑥它躺在露臺板上曬太陽,態度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
⑦我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。
⑧隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓,貓?又來吃鳥了。”同時我看見一只黑貓飛快的逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!
⑨我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
⑩我很想補救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對它表白我的誤解呢?
11兩個月后,我們的'貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。
12我永無改正我的過失的機會了!
13自此,我家永不養貓。
【第9句】:概括選段中“我”情感的變化過程,完成下列填空(限填兩字詞語)。(2分)
憤怒→ →無奈→
【第10句】:第⑨段劃線句子運用哪種修辭手法?有何作用?(3分)
【第11句】:“我們”斷定貓咬死鳥的根據和這只貓遭受冤屈的原因分別是什么?(2分)
【第12句】:從文段中“我”的身上,你獲得了哪些啟示?(至少寫三點)(3分)
參考答案:
【第9句】: 悔恨(后悔)悲痛(痛苦、悲傷、難過)
【第10句】: 比喻。生動形象地突出我明白真相后,知道貓因我的主觀臆斷而冤死,心里內疚后悔、難過痛苦。
【第11句】: 根據是它常常對鳥籠望著。原因是“我”的主觀臆斷;貓自身存在的弱點和缺陷。
【第12句】:對美好事物的珍惜,對弱小生命的關愛;看待問題不能主觀臆斷,要實事求是,明辨是非;要知錯即改,懲惡揚善,嚴于律己,寬以待人;己所不欲,勿施于人等。
鄭振鐸《貓》選段閱讀答案
語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,不僅能熟能生巧,輕松應對考試,最重要的,對于語文學習能力的提高非常有幫助。下面給大家分享鄭振鐸《貓》選段閱讀練習題,歡迎借鑒!
貓
鄭振鐸
我家養了好幾次的貓,卻總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時,逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來。花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常的,取了一條紅帶,或一條繩子,在它面前來回地拖搖著,它便撲過來搶,又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過一二小時的光陰,那時太陽光暖暖地照著,心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西,光澤的毛也污澀了。終日躺在客廳上的椅下,不肯出來。三妹想著種種方法去逗它,它都不理會。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個很小很小的銅鈴,用紅綾帶穿了,掛在它頸下,但只觀得不相稱,它只是毫無生意的、懶惰的、郁悶地躺著。又一天中午,我從編譯所回來,三妹很難過地說道:“哥哥,小貓死了!”
我心里也感著一縷的酸辛,可憐這兩個月來相伴的小侶!當時只得安慰著三妹道:“不要緊,我再向別處要一只來給你。”
隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來,她道,舅舅那里有三四只小貓,很有趣,正要給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來。禮拜天,母親回來了,卻帶了一只渾身黃色的小貓回來。立刻引起了三妹的注意,又被這只黃色的小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣,更活潑。它在園中亂跑,又會爬樹,有時蝴蝶安詳地飛過時,它也會撲過去捉。它似乎太活潑了,一點也不怕生人,有時由樹上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢?小貓呢?”的查問好幾次。每次總要尋找一回,方才尋到。三妹常指它笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會亂跑呢!”
某一日清晨,我起床來,披了衣下樓,沒有看見小貓,在小園里找了一遍,也不見。心里便有些亡失的預警。
“三妹,小貓呢?”
她慌忙地跑下樓來,答道:“我剛才也尋了一遍,沒有看見。”
家里的人都忙亂地在尋找,但終于不見。
大家都不高興,好象亡失了一個親愛的同伴,連向來不大喜歡它的張媽也說:“可惜,可惜,這樣好的一只小貓。”這使我心里還有一線希望,因為它偶然跑到遠處去,也許會認得歸途的。
午飯時,張媽訴說道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說,早上看見我家的小貓在門外,被一個過路的人捉去了。”
于是這個亡失證實了。三妹很不高興的,咕嚕著道:“他們看見了,為什么不出來阻止?他們明曉得它是我家的!”
我也悵然的,憤然的,在咒罵著那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。
自此,我家好久不養貓。
冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們如不取來留養,至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡游玩,好象是具有天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它,也不加注意。如此的,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物,它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時,它也常來蜷伏在母親和三妹的足下。三妹有時也逗著它玩,但并沒有對于前幾只貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。
春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。
這時,妻買了一對黃色白芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。
妻道:“張媽,留心貓,它會吃鳥呢。”
張媽便跑來把貓捉了去,隔一會兒,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。
一天,我下樓時,聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿沒有了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”
我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好象它曾與它的敵人掙扎了許多。
我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。
妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對著鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”
張媽默默無言,不能有什么話來辯護。
于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。
三妹在樓上叫道:“貓在這里了。”
它躺在露臺板上曬太陽,態度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
我心里還憤的,以為懲戒的還沒有快意。
隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了。”同時我看見一只黑貓飛快地跳過露臺、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!
我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,都是針,刺我的良心的針!
我很想補救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對它表白我的誤解呢?
兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的`屋脊上。我對于它的亡失,比以前兩只貓的亡失,更難過得多。
我永無改正我的過失的機會了!
至此,我家永不養貓。
閱讀練習
【第13句】:依據文中“我”對第三只貓情感的變化過程,完成填空。(4分)
——憤怒——
【第14句】:說說下面句子表達了作者怎樣的情感,你是怎樣體會出來的。(4分)
想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,都是針,刺我的良心的針!
【第15句】:為什么“我”對第三只貓的死亡要比前兩只貓的亡失更難過得多?(4分)
【第16句】:前文“自此,我家好久不養貓”和文末“自此,我家永不養貓”兩句所包含的情感有何不同?你從作者的養貓故事中獲得了哪些啟迪?(6分)
參考答案
【第13句】:討厭(漠視)、悔恨(內疚、傷痛、后悔)(共4分,每個要點2分)
【第14句】:共4分,情感2分,品析過程2分。
【示例】將貓的無抵抗的逃避與“我”的暴怒作強烈對比,把“我”對貓的暴怒比作針,并進行反復強調,生動形象地寫出了“我”內心的刺痛,表現了“我”冤枉了貓后內疚、自責、痛悔的心情。
【第15句】:因為前兩只貓,我們給予了很多關愛和溫暖,(1分)而第三只貓我們并不喜愛和關注,(1分)“我”冤枉了它,并打跑了它,它的死亡使我的內疚無法彌補。(2分)
【第16句】:“好久不養貓”的情感是,養貓固然快樂,但亡失的失落更讓人難受;(2分)“永不養貓”的情感是,強烈的負罪感無法消除,見了貓就會觸發靈魂的傷痛,永遠愧對這類生命。(2分)啟迪:要善待每一個生命(關愛弱小生命);無論做任何事,千萬不能憑個人好惡、私心、偏見加以處置,否則就會出差錯,甚至造成無法補救的嚴重過失。(每個要點1分)
鄭振鐸《貓》閱讀答案
冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們如不取來留養,至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡頑游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它也不加注意。如此的,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談時,它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩,但沒有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。
春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰地伏著,吃得胖胖的。
這時,妻買了一對黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃烏,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。
妻道:“張嬸,留心貓,它會吃鳥呢。”
張嬸便跑來把貓提了去。隔一會兒,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。
一天,我下樓時,聽見張嬸在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”
我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。
我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。
妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著,我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?”
張嬸默默無言,不能有什么話來辯護。
于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。
三妹在樓上叫道:“貓在這里了。”
它躺在露臺板上曬太陽,態度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天:拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
我心里還憤憤地,以為懲戒得還不夠快意。
隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓、貓!又來吃鳥了。”同時我看見一只黑貓飛快地逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!
我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的.動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
我很想補救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對它表白我的誤解呢?
兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。我永無改正我的過失的機會了!
自此,我家永不養貓。
【第1句】:加點句子中“我”為什么認為咬死芙蓉鳥的“一定是貓”?判斷正確的一項是( )
①貓“畏罪潛逃”了②“我”不喜歡這只貓③貓常對著鳥籠凝望④“我”看見了貓嘴里好像在吃著鳥腿
A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④
【第2句】:為什么“自此,我家永不養貓”?理解錯誤的一項是( )
A.對貓的負罪感永遠不能消除。 B.確保以后不再出現這種過失。
C.永遠愧對這類弱小的生命。 D.見了貓就會觸發靈魂的傷痛。
【第3句】:對選文表達的主題思想概括正確的一項是( )
A.表現了“我”莽撞急躁的性格特征。
B.表現了弱者悲慘的生活和對自己命運的抗爭。
C.表達了希望社會都能保護、關愛小動物的美好愿望。
D.表達了知識分子的自省意識和悲天憫人的寬厚情懷。
【第4句】:對畫線句子運用的描寫方法判斷正確的一項是( )
A.心理描寫 肖像描寫 B.心理描寫 動作描寫
C.動作描寫 語言描寫 D.語言描寫 肖像描寫
參考答案:
【第1句】:C
【第2句】:B
【第3句】:D
【第4句】:B