生命的意義的感言
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保爾的一生是戰(zhàn)斗的一生,也是與病魔作斗爭(zhēng)的一生。
保爾走過(guò)的每一步路都是非常艱辛的,12歲就被迫輟學(xué)去做工,生活在最底層。
少年時(shí)救地下黨被折磨毒打卻不向敵人透露任何消息。
參加紅軍后,戰(zhàn)斗中大腿受傷,頭部炸傷,右眼失明。
修筑鐵路時(shí)帶領(lǐng)同伴奮戰(zhàn)在工地上,起得最早,睡得最晚,滿身傷殘的保爾患了關(guān)節(jié)炎,嚴(yán)重的傷寒病幾乎令他喪命。
從死亡線上掙扎回來(lái)后,保爾繼續(xù)沒(méi)命地工作。
糟糕的身體讓他進(jìn)了療養(yǎng)院,而后他又提前離開(kāi)之后又再次因車禍住進(jìn)醫(yī)院。
收到撫恤金的同時(shí),他還收到了殘疾證明書(shū),而此時(shí)保爾僅僅24歲.帶著從未有過(guò)的絕望保爾坐在黑海港口公園里,抱著頭,沉思著:失去了最可貴的戰(zhàn)斗力,為什么還要活著呢?他用搶對(duì)準(zhǔn)了自己,然而保爾之所以成為英維,就在于堅(jiān)強(qiáng)的保爾戰(zhàn)勝了懦弱的保爾,他決心活下去,他要讓生命綻放出全部的輝煌。
懷著從事文學(xué)創(chuàng)作這個(gè)新的理想,他閱讀了許多古典文學(xué)作品,念完了函授大學(xué)第一學(xué)期的課程,兩腿完全癱瘓了.他只有右手還聽(tīng)使喚。
接著,左眼也失明了。
但他很鎮(zhèn)靜,他相信自己不是一個(gè)百分之百的殘疾。
眼睛看不見(jiàn),就借助無(wú)線廣播學(xué)習(xí),寫(xiě)字時(shí)用硬紙板框中間卡出的縫限制鉛筆進(jìn)行寫(xiě)作.他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》就是在這種艱難的情況下完成的,作品問(wèn)世后大受歡迎,保爾的心沸騰了,他又拿起了新的武器,走向隊(duì)伍.開(kāi)始了新的生活.\\r保爾是個(gè)普通人,他也有自己的愛(ài)情故事。
但他對(duì)待愛(ài)情是充滿理性的,甚至在革命最需要自己的時(shí)候毅然放棄了愛(ài)情。
\\r保爾的奮斗歷程是何等艱辛,他的美一步都激起我內(nèi)心深處一種深深敬意。
他的九死一生的歷程向我們昭示著一個(gè)真理—人活著,最重要的是戰(zhàn)勝自己,保爾將生活和生命的意義都演繹到了極至,他是一個(gè)純粹的、完完全全的人,他的精神激勵(lì)了一代又一代的青年人。
我們的時(shí)代需要保爾,更需要新時(shí)代的中國(guó)保爾。
保爾雖然不在了。
但他的精神永存,他留給我們的是青年人身上所應(yīng)具有的積極進(jìn)取、頑強(qiáng)勇敢、熱愛(ài)生活、永不退縮的高貴品質(zhì)。
\\r保爾還告訴我們.生活永遠(yuǎn)偏愛(ài)勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的人。
當(dāng)生活需要你承受痛苦的時(shí)候,除了堅(jiān)強(qiáng),毫無(wú)選擇。
比起保爾,我們幸運(yùn)得多,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng).沐浴生活的陽(yáng)光雨露,自由自在地成長(zhǎng),因此我們最重要的就是辦好自己的事情,做出樣子來(lái),在新時(shí)代展示出我們當(dāng)代青年應(yīng)有的精神風(fēng)貌,用青春的激情、為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)出我們?nèi)康穆斆骱筒胖恰?/p>
長(zhǎng)歌だ當(dāng)哭 的感言: 謝謝啊
幼兒園小班家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)
我懷著憧憬,抱著希望,背著尋夢(mèng)的行囊,大步走進(jìn)了慶元職高的大門(mén)。
那時(shí)的綠蔭是那么芬芳,那時(shí)的軍歌是那么嘹亮,我的心情是如此激昂,仿佛每一株小草都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),似乎每一顆星星都會(huì)變成明亮的太陽(yáng);早晨鳥(niǎo)兒的啼叫充滿了我的抱負(fù),夜里蟋蟀的低鳴,就是我心里對(duì)美好生活的吟唱。
可是,看到旁人疑慮的眼神時(shí),覺(jué)察到父母擔(dān)心的目光時(shí),我迷惑了,心間又重新涌出些許失落和迷惘,似乎覺(jué)得現(xiàn)在的我離曾經(jīng)的夢(mèng)想很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我陷入到困惑當(dāng)中,我失去了我的方向。
直到后來(lái)老師找到了我,他給我講了個(gè)故事:“一個(gè)從小在孤兒院長(zhǎng)大的孩子,悲觀地問(wèn)院長(zhǎng),我這樣沒(méi)有人要的孩子,活在這個(gè)世界上干什么有什么價(jià)值啊
院長(zhǎng)沒(méi)有回答他,遞給他一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。
第二天,孩子驚奇的發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭很感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。
孩子始終也沒(méi)有賣(mài)了這塊石頭,久而久之,石頭竟成了無(wú)價(jià)之寶。
我明白了,一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于人們的珍惜提升了它的價(jià)值,生命的價(jià)值就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。
很多時(shí)候,我們就是這塊石頭,只要看重自己,我們也是“無(wú)價(jià)之寶”。
于是,我毅然決然地愛(ài)上了自己所選擇的電子電工專業(yè)。
文化基礎(chǔ)不扎實(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)起來(lái);專業(yè)理論一竅不通,我孜孜不倦地學(xué)起來(lái);技能操作,我是門(mén)外漢,沒(méi)關(guān)系,我不畏難不懼險(xiǎn)地動(dòng)起手來(lái)……兩年過(guò)去了,可以說(shuō),我已經(jīng)成功地跨過(guò)了學(xué)習(xí)電子專業(yè)的門(mén)檻。
現(xiàn)在,一打開(kāi)工具箱,一拿起裝配工具我就來(lái)精神
看著自己焊出的光滑圓潤(rùn)的焊接點(diǎn),親手裝配的精巧別致的元器件,我就有一種成功感,有一種自豪感
我相信,我能憑著在這里所學(xué)的知識(shí)去打拼自己的天下,去開(kāi)創(chuàng)自己的幸福生活
我就是那一顆不斷提升自我價(jià)值的石子,我將是一枚無(wú)價(jià)的寶石
我未來(lái)的職業(yè)將是一名藍(lán)領(lǐng)工人,更遙遠(yuǎn)的將來(lái)可能是一名高級(jí)藍(lán)領(lǐng)工人。
有報(bào)告顯示,高級(jí)藍(lán)領(lǐng)短缺已成為困擾中國(guó)制造業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要的瓶頸。
為了改變高級(jí)技工短缺的狀況,遏制“技工荒”,很多地區(qū)、很多企業(yè)推行了“首席工人制”,這傳遞了一個(gè)信息:?jiǎn)T工在技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域謀求發(fā)展一樣可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,一樣能夠得到企業(yè)和社會(huì)的肯定。
我們職校生,一樣可以放飛自己的理想,我們可以放飛理想于職校的天空,我們職校生,一樣可以飛揚(yáng)自己的青春,在職校這一片熱土。
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談?wù)勀銓?duì)生命的看法.價(jià)值
人最寶貴的是生命。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次。
這僅有的一次生命怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。
如果有人問(wèn)我生命的價(jià)值是什么
我會(huì)告訴他:生命的價(jià)值在于樂(lè)觀、向上、積極和奉獻(xiàn);生命不僅在于延續(xù),更重要的是盡可能地增大其價(jià)值。
我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中真善美的東西,讓生命充滿豐盈和絢麗。
如果有人問(wèn)我生命的意義是什么
我會(huì)說(shuō),不管你是別人羨慕的成功者,還是羨慕別人的平淡的守候者,只要能夠善待生命、珍惜生命的分秒,享受著生活的真實(shí)、生命的樂(lè)趣,你的生命都是有意義的,你會(huì)是一個(gè)生活的強(qiáng)者。
生命的意義還在于快快樂(lè)樂(lè)地活著,也盡可能地給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)。
如果有人問(wèn)我如何看待生與死
我會(huì)告訴他,生存是人生的一道命題。
從呱呱墜地的那一天,我們開(kāi)始書(shū)寫(xiě)答案,人生的過(guò)程是我們完成尋找答案完成書(shū)寫(xiě)答案的過(guò)程,直至死亡的那天,我們將答案交給大地,但卻無(wú)從知道分?jǐn)?shù)。
人生沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,唯一能夠衡量對(duì)錯(cuò)的,除了歷史的評(píng)說(shuō)就是我們自己的良心了,所以在對(duì)待生死上,我們應(yīng)該平靜和理智,只要死亡沒(méi)有降臨到自己的頭上,就應(yīng)該樂(lè)觀向上堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,讓生命之花絢麗燦爛,力求自己人生的答案完美。
如果有人問(wèn)我怎樣的人生才叫完整的人生
我會(huì)告訴他,人的一生不可能一帆風(fēng)順。
我們生命長(zhǎng)河的沿途充滿暗礁和風(fēng)浪,或者還有一些未知的或大或小的波折;我們的人生之舟有時(shí)順流而下,有時(shí)會(huì)逆流而上;順景時(shí)不要沾沾自喜,處于逆景也不要自暴自棄。
沒(méi)有坎坷的人生是不完整的,只有經(jīng)歷過(guò)順流逆流才算完整的人生。