文明守紀精美格言匯集5篇

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文明守紀精美格言匯集5篇

有關文明守紀的名言

導語:禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。下面由小編為大家整理的有關文明守紀的名言,希望可以幫助到大家!

【第1句】:衣食以厚民生,禮義以養其心——出自于:許衡

【第2句】:良心是由人的知識和全部生活方式來決定的?!鲎杂冢厚R克思

【第3句】:靜以修身,儉以養德。——出自于:諸葛亮

【第4句】:行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——出自于:神涵光

【第5句】:如果把語言看成是一面鏡子,那它倒映出來的應是人的靈魂?!鲎杂冢和趿?/p>

【第6句】:國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰?!鲎杂冢侯佋?/p>

【第7句】:博學于文,約之以禮?!鲎杂冢嚎鬃?/p>

【第8句】:懷著善意的人,是不難于表達他對人的`禮貌的?!鲎杂冢罕R梭

【第9句】:侈而惰者貧,而力而儉者富?!鲎杂冢喉n非

【第10句】:禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——出自于:洛克

【第11句】:禮貌是有教養的人的第二個太陽。——出自于:赫拉克利特

【第12句】:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。——出自于:孔子

【第13句】:在人與人的交往中,禮儀越周到越保險?!鲎杂冢和小たㄈR爾

【第14句】:禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。——出自于:拉羅什???/p>

【第15句】:天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒?!鲎杂冢禾K軾

【第16句】:人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!鲎杂冢很髯?/p>

【第17句】:彬彬有禮的風度,主要是自我克制的表現?!鲎杂冢簮鄣仙?/p>

【第18句】:人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。——出自于:契訶夫

【第19句】:禮貌經??梢蕴娲罡哔F的情感?!鲎杂冢好防锩?/p>

【第20句】:無禮是無知的私生子?!鲎杂冢喊吞乩?/p>

【第21句】:對一個人的評價,不可視其財富出身,更不可視其學問的高下,而是要看他的真實的品格?!鲎杂冢号喔?/p>

【第22句】:講話氣勢洶洶,未必就是言之有理?!鲎杂冢核_迪

【第23句】:一個時代的文明成為下一個時代的肥料。——出自于:康諾里

【第24句】:文明的真正驗證不是人口統計數字,不是城市規模,也不是農作物的產量—而是一個國家能造就出怎樣的人。——出自于:愛默生

【第25句】:頭銜愈大,禮儀愈繁——出自于:丁尼生

【第26句】:禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感——出自于:洛克

【第27句】:禮儀周全能息事寧人?!鲎杂冢喝遑悹?/p>

【第28句】:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!鲎杂冢簞?/p>

【第29句】:不敬他人,是自不敬也?!鲎杂冢号f唐書

【第30句】:真正的文明是說有人種植幸福的結果?!鲎杂冢盒姨锫栋?/p>

【第31句】:禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!鲎杂冢好系滤锅F

【第32句】:自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。—鄒韜奮

【第33句】:心平氣和四個字,非有涵養著不能做。——出自于:李叔同

【第34句】:文明是人類精神的場所、考研的器具?!鲎杂冢喊短飮?/p>

【第35句】:生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要?!鲎杂冢汉諣栣?/p>

【第36句】:如果把禮儀看得比月亮還高,結果就會失去人與人真誠的信任?!鲎杂冢号喔?/p>

【第37句】:不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博?!鲎杂冢簭埡?/p>

【第38句】:善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵?!鲎杂冢汗苤?/p>

【第39句】:有兩種和平的暴力,那就是法律和禮貌?!鲎杂冢焊璧?/p>

【第40句】:讓者,禮之實也。——出自于:朱熹

【第41句】:道之以告德,齊之以禮。——出自于:論語

【第42句】:親善產生幸福,文明帶來和諧。——出自于:雨果

【第43句】:夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——出自于:諸葛亮

【第44句】:夫子溫良恭儉讓?!鲎杂冢嚎鬃?/p>

【第45句】:禮儀周全能息事寧人——出自于:儒貝爾

【第46句】:知恥近乎勇。——出自于:孔丘

【第47句】:貧而無諂,富而無驕。——出自于:子貢

【第48句】:在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節?!鲎杂冢荷勘葋?/p>

【第49句】:安上治民,莫善于禮?!鲎杂冢盒⒔?/p>

【第50句】:不學禮,無以立。——出自于:孔子

團結守紀的名言

團結才會有凝聚力,守紀才能規范自己的行為舉止。以下是團結守紀的名言,一起來看看吧。

  團結守紀的名言1

1) 青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草?!獏沁\鐸

2) 不怕虎生兩翼,就怕人起二心。

3) 聰明人與朋友同行,步調總是齊一的。

4) 人多好辦事。

5) 全世界無產者為什么不會團結起來,奮然而起?他們除了鎖鏈什么都不會失去!

6) 全世界無產者為什么不會團結起來,奮然而起?他們除了鎖鏈什么都不會失去!——奧尼爾

7) 土多好打墻,人多力量強。

8) 土幫土成墻,人幫人成城。

9) 眾人拾柴火焰高。

10) 二人同心,其力斷金。

11) 若不團結,任何力量都是弱小的。——拉封丹

12) 雙拳難敵四手。

13) 不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力?!獖W斯特洛夫斯基

14) 軍民團結如一人,試看天下誰能敵。

15) 團結——在人需要的時候,它能幫助人民克服各種混亂?!郀柣?/p>

16) 不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要?!璧?/p>

17) 我不應把我的作品全歸功于自己的智慧,還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。

18) 個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。

19) 火車跑得快,全靠車頭帶。

20) 人心齊,泰山移。

21) 一致是強有力的,而紛爭易于被征服。——伊索

22) 一個巴掌拍不響,一個好漢三個幫。

23) 不怕巨浪高,只怕槳不齊。

24) 莫學篾籮千只眼,要學蠟燭一條心。

25) 一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

26) 我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。

27) 群眾心里有天平。

28) 一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的?!计?/p>

29) 獨腳難行,孤掌難鳴。

30) 一人難唱一臺戲。

  團結守紀的名言2

1) 任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系,新的紀律?!袑?/p>

2) 不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少?!死茁宸?/p>

3) 人民的安全是最高的法律。——培根

4) 要有必要的清規戒律?!珴蓶|

5) 戰爭滿足了,或曾經滿足過人的好斗的本能,但它同時還滿足了人對掠奪,破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。

6) 掙斷線的風箏不僅不會得自由,反而會一頭栽向大地。

7) 沒有紀律,就既不會有平心靜氣的信念,也不能有服從,也不會有保護健康和預防危險的方法了?!諣栣?/p>

8) 學校沒有紀律便如磨房里沒有水。

9) 秩序是自由的第一條件?!诟駹?/p>

10) 遵守紀律的風氣的培養,只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。

11) 紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的.動作,集體的表情,集體的信念。

12) 在今天的科學中,只有集體的努力才會有真正的成就?!獎e林斯基

13) 在危險關頭,要拯救大家的生命,所有的人就得立即絕對服從一個人的意志?!几袼?/p>

14) 紀律是自由的第一條件。

15) 自由固不是錢所買到的,但能夠為錢而賣掉?!斞?/p>

16) 自由是在法律許可的范圍內,做任何事的權利?!系滤锅F

17) 法律永遠不會產生偉大人物,只有自由才能造成巨人和英雄?!?/p>

18) 機會是不守紀律的。

19) 政治合格,軍事過硬,作風優良,紀律嚴明,保障有力。

20) 我們現在必須完全保持黨的紀律,否則一切都會陷入污泥中。

21) 邪惡的法律是一種最壞的暴政?!?/p>

22) 一個人應該:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。

23) 紀律是勝利之母。——蘇沃洛夫

24) 學校沒有紀律便如磨坊沒有水。

25) 無道德則不能存在?!R梭

26) 如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的?!璧?/p>

27) 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最后勝利的保證。

28) 改革如果不講紀律,就難以成功。

29) 我們不能不僅靠人類內心愛自由來維護自由?!s翰·亞當斯

30) 紀律是管理關系的形式。

31) 教導兒童服從真理、服從集體,養成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分。

32) 節制是一種秩序,一種對于快樂與欲望的控制。——柏拉圖

33) 紀律是達到一切雄圖的階級?!勘葋?/p>

34) 我并不十分苛求孩子,對他們的教育嚴到中等程度就行了,要教育孩子懂得是非,當然也得有些紀律,但是要為紀律而紀律,要說明道理。孩子會沒完沒了的問個明白,你要始終十分耐心;不管怎么樣,我得說明道理,答復他們的問題。有些父母對自己的孩子說得不夠,這是當前的重要問題之一。

35) 不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果,首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。

36) 道德行為訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。

文明守紀的禮儀常識

【導語】中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過程。 以下關于文明守紀的禮儀常識 ,希望您駐足閱讀!

【第1句】:個人禮儀

(一)儀表

儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系

【第2句】: 衛生:清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。

【第2句】:服飾:服飾反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協調大方,又要遵守某種約定俗成的規范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應,還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致。

(二)言談

言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。

【第1句】:禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。

【第2句】:用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教’;麻煩別人稱“打擾”;求給方便為“借光”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養成使用敬語的習慣?,F在,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。

(三)儀態舉止

1. 談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以,交談時,首先

雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

【第2句】:站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態的美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態的莊重。

【第3句】:坐姿:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態,都會優美、自然。

【第4句】:起姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態的美?!靶腥顼L”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

【第2句】:見面禮儀

1.握手禮:握手是一種溝通思想、交流感情、增進友誼的重要方式。與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。

握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人序是:先上級后下、級,先長輩后晚輩,先主人j士。

【第2句】:鞠躬禮:鞠躬,意即彎身行禮,是對他人敬佩的一種禮節方式。鞠躬時必須立正、脫帽,西,或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。鞠躬前視對方,以表尊重的誠意。鄭重地;,嘴里不6。后應雙6先女士后男表示尊重與能吃任何東目禮貌地注【第3句】:致意:致意是一種不出聲的問候禮節,常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、。、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

【第3句】:公共禮儀

(一) 特定公共場所禮儀

【第1句】: 影劇院:觀眾應盡早入座.如果自己的座位在中間應當有禮貌的'向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的.在影劇院萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也鐵把影院當成小吃店大吃大喝;演出結束后觀眾應有秩序地離開,不要推搡.

【第2句】:圖書館、閱覽室:圖書館、閱覽室是公共的學習場所。

1)要注意整潔,遵守規則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內。就座甲,不要為別人預占位置,查閱目錄卡片時,不可把卡片翻亂或撕環,或用筆在卡片上涂抹劃線。

2)要保持安靜和衛生。走動時腳步要輕,不要高聲談話,不要吃有聲或帶有果殼的食物,這些都是有悖于文明禮貌的。.. 對圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財產,也應該注意愛護,不要隨意刻畫,破壞。

(二)乘車禮儀

【第3句】: 騎自行車:要嚴格遵守交通規則。不闖紅燈,騎車時不撐雨傘,不互相追逐或曲折競駛,不騎車帶人。遇到老弱病殘者動作遲緩,要給予諒解,主動禮讓。

【第2句】:乘火車、輪船:在候車室、候船室里,要保持安靜,不要大聲喊叫。上車、登船時要依次排隊,不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里,不能隨地吐痰,不能亂丟紙屑果皮,也不能讓小孩隨地大小便。

【第4句】: 乘公共汽車:車到站時應依次排隊,對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位,更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。

(三)旅游觀光禮儀

【第1句】:游覽觀光:凡旅游觀光者應愛護旅游觀光地區的公共財物。對公共建筑、設施和文物古跡,甚至花草樹木,都不能隨意破壞;不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。

【第2句】:賓館住宿:旅客在任何賓館居住展p不要在房間里大聲喧嘩或舉行叫司的聚會,以免影響其他客人。對服務員要以禮相待,對他們所提供的服務表示感謝。

【第3句】:飯店進餐:尊重服務員的勞動,對服務員應謙和有禮,當服務員忙不過來時,應耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務員工作上的失誤,要善意提出,不可冷言冷語,加以諷刺。

文明守紀主題班會教案

禮儀強調的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。以下內容是小編為您精心整理的文明守紀主題班會教案,歡迎參考!

文明守紀主題班會教案

【第1句】:活動導入

老師:同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過程。那我們應該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現出你的素養,體現出你對別人的尊重。

同學們,禮儀強調的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。

【第2句】:活動開始

【第1句】:介紹文明禮儀知識:

(1)坐姿禮儀:優雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學示范,一位講解,其他同學可以跟著做。

(2)站姿禮儀:優美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度,站姿要挺直、舒展、線條優美、精神煥發。給大家介紹幾種站姿,請一位同學示范,一位講解。

(3)走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現一個人的風度和活力。請一位同學示范,一位講解。

【第2句】:小品《發生在我們生活中的事》

場景一:早晨,同學們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習。同學xx氣喘吁吁的跑進教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

場景二:上課鈴響了,同學們都在專心聽課,積極思考,認真記筆記,而他又在干什么呢?

場景三:同學a專心聽講,不時地記著筆記。 同學b一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。

場景四:同學xx在教室外面踢其他班的門,還和同學打架。

師:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習慣?

【第3句】:欣賞兒歌朗誦《一點兒》

每天早晨起早點兒,衣服領巾整齊點兒。

見到老師禮貌點兒,打掃衛生積極點兒。

樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。

發言聲音洪亮點兒,作業寫得工整點兒。

幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。

接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。

益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。

愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒

【第4句】:思考

人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產生意想不到的后果。請聽故事《鉛筆碰掉之后》

故事一:王華中午在教室做作業,小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強壓在心理即將爆發的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關系,修理一

下就好了”,于是又恢復了往常的平靜。

故事二:王華中午在教室做作業,小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了??尚〖t并不向王華道歉,并說起了風涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強忍著的心中怒火終于點燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來,引來了圍觀者,這時上課鈴聲終于響了……

同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的'結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。請看我們班同學對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》:

你知道嗎,你知道嗎?你試試把這些神奇的字說出口去;

親愛的小朋友,  叔叔們會立刻回答: 哎!不要緊,不要緊. 世界上有些字萬分神奇,假如你在公共場所擠撞了人,

只要你和它們交上朋友,阿姨們會立刻回答: 哦!沒關系,沒關系. 你的生活就會變得很美麗. 你不相信,你不相信嗎?小朋友, 假如你在大街上碰倒了一個小姑娘,  看,你的眼里充滿了猜疑.

她會立刻大聲哭泣. 其實它們是幾個普通的字,

只要你在她的耳邊說出那些神奇的字,它們是: 請, 謝謝, 對不起.

小姑娘會微笑著從地上爬起.  如果說時再帶上可愛的微笑,

那人們就會變得十分親密!!請, 請! 謝謝,謝謝,對不起, 對-不-起!!

【第5句】:班主任總結

師:同學們,你對他人有禮貌,尊重他人,待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質,就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠綻放。

【第1句】:講文明,講衛生,講科學,樹新風。

【第2句】:除陋習,講文明,樹新風。

【第3句】:講究社會公德,愛護公共環境。

【第4句】:環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。

【第5句】:講文明,信科學,防非典,同行動。

【第6句】:珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。

【第7句】:科學、健康、環保、文明。

【第8句】:革除陋習,戰勝非典。

【第9句】:告別陋習,健康文明。

【第10句】:講究公共衛生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。

【第11句】:大搞愛國衛生運動,鏟除病菌滋生土壤。

【第12句】:告別陋習崇尚文明,向不良衛生習慣宣戰。

【第13句】:克服不良習慣,養成文明行為。

【第14句】:學道德建設綱要,揚文明行為新風。

【第1句】:請勿亂倒垃圾污水

【第2句】:不準打架罵人斗歐

【第3句】:人人有禮貌,個個愛學校

【第4句】:好好學習,天天向上

【第5句】:請自覺遵守紀律

【第6句】:請保持室內衛生

【第7句】:請勿亂扔果皮紙屑

【第8句】:請講普通話

【第9句】:上下樓梯靠右行勿喧嘩

【第10句】:講文明 講禮貌

【第11句】:請保持安靜

【第12句】:講文明講衛生人人有責

【第13句】:請愛護公共衛生

【第14句】:愛護花木 美化校園

【第15句】:請勿亂涂亂寫

【第16句】:愛護花草樹木

【第17句】:請講禮貌用語

【第18句】:請勿隨地吐痰

【第19句】:博覽群書 提高素質

【第20句】:不在走廊亂跑亂跳

【第21句】:請節約用水

【第22句】:自覺遵守課堂常規

【第23句】:請使用文明禮貌用語

【第24句】:保持室內清潔衛生

【第25句】:您好!對不起!謝謝!再見!

【第26句】:人人要學法知法守法護法

【第27句】:心靈美 語言美 行為美 環境美

【第28句】:請勿吸煙

【第29句】:請愛護公共財物

【第30句】:生活簡樸 不挑吃穿

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