紅色格言制作圖案匯集100句

學校迎國慶主題活動方案

為了確定活動的圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的學校迎國慶主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校迎國慶主題活動方案1

【第1句】：活動目的

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

【第2句】：活動內容：

(一)各中隊開展一次“祖國，我為您驕傲”班隊活動。時間：9月29日(星期四)的班隊課。

(二)各中隊搜集資料、圖片等，形成一個關心、了解祖國的氛圍，精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等，出一期國慶主題黑板報，參加校迎國慶xx周年黑板報專刊評比。(評比時間：9月26日，星期一)

評比細則：

【第1句】：評比項目：①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

【第2句】：評比要求：①字跡工整、清楚大方;②切合主題，聯系實際;③色彩協調，引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀，布局合理。

(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

1—3年級：水彩畫祖國

學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

4--6年級：自制手抄報贊祖國

自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就，可以搜集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料，可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

每班通過初評，選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師，再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

(四)、“頌祖國，唱紅歌”活動。

各班組織學唱紅色經典革命歌曲，提升學生愛國境界，樹立遠大理想，增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際，自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。

附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你，中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的.故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

(五)“我用筆端贊家鄉”活動。

三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織，把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。 緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內容，可以從多側面、多角度反映建國xx年來，特別是改革開放xx年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌，抒發對家鄉的熱愛，表達對家鄉的美好祝愿等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。

【第3句】：具體要求：

【第1句】：各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動，按照活動內容認真組織落實。

【第2句】：注重活動效果，發現亮點及時宣傳報道，及時報送優秀作品發送平湖教育網。

　　學校迎國慶主題活動方案2

【第1句】：活動目的與指導思想：

為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

【第2句】：活動主題：

歌頌偉大祖國，肩負神圣使命

【第3句】：活動時間與地點：

擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。

【第4句】：比賽形式：合唱。

【第5句】：比賽要求：

1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5：演唱者表情自然、大方，著裝要統【第1句】：整潔、美觀。

6：各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

8：各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

9：要求各班全員參加。

【第6句】：獎項設置

本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎，二種獎項。

最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。

【第7句】：評分標準：

(一)評分辦法

最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

(一)最佳表演獎評分標準(100)

【第1句】：選曲得當，緊扣主題(10分)

【第2句】：服裝整潔、統一(10分)

【第3句】：出入場井然有序、隊形美觀(10分)

【第4句】：指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)

【第5句】：演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(50分)

【第6句】：藝術處理形式新穎，有創意(10分)

(二)優秀組織獎(100分)

(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

【第8句】：比賽順序：

按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行

【第9句】：活動流程：

1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》

2：校長致國慶祝辭

3：教師合唱表演

4：按節目單順序比賽

5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

6：全體師生合唱《歌唱祖國》

【第10句】：活動要求

【第1句】：本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

【第2句】：班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

【第3句】：各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

【第4句】：比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

【第5句】：尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

【第11句】：比賽會場組織：

楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

【第12句】：活動組委會：

【第1句】：組長：廖士龍

【第2句】：評委：袁萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊 劉艷平 曹蓉 何忠 曾凡月

【第3句】：主持人：(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

【第4句】：音響：楊勇

【第5句】：總分：王宗順 嚴安清 陳華武

【第6句】：攝像：鄔道雄

　　學校迎國慶主題活動方案3

【第1句】：活動指導思想

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

【第2句】：國慶節活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

【第3句】：國慶節活動日期：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

【第4句】：國慶節活動安排

(一)詩歌創作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象：3~6年級全體學生。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交xxxx處，

電子稿件發送至共享目錄大隊部—xx國慶節安排—感恩征文文件夾。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

評委老師：xxx

第三階段：校級展示

優秀習作展示：

(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：

xx年10月11日

(二)板報競賽

參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”

參與對象：1——6年級全體學生

檢查時間：

xx年9月30日中午12：00

(三)班隊活動展示課。

主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級：五年級

時間：10月下旬

(四)手抄報創作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：5~6年級全體學生。

活動要求：

(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國61周年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：

xx年10月12日

(五)格言征集大賽

參賽主題：“感恩母校”

參與對象：3~4年級全體學生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---xx國慶節安排---感恩格言文件夾。

截止時間：

xx年xx月xx日

2024年小學迎國慶主題活動方案

增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，開展迎國慶主題活動。下面是小編整理的小學迎國慶主題活動方案，一起來看看吧！

　　小學迎國慶主題活動方案1

為全面貫徹教育方針，強勢推進素質教育，展示我校藝術教育活動的成果，經研究決定小學生迎國慶書畫比賽活動方案如下：

【第1句】： 比賽主題：迎接十月一日國慶節

書畫內容：熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點的觀察和想象，用繪畫或書法作品表達自己對祖國、對學校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象，要求思想內容健康向上，創意新穎獨特。

【第2句】：參賽對象

小學1—6年級全體學生。

【第3句】：時間、地點

時 間：20xx年10月

地點：雷麻小學

【第4句】：參賽要求

本次大賽以送交作品的形式。

【第1句】：參加繪畫比賽的學生以比賽主題創作一幅畫，繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨畫（國畫）、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。

【第2句】：書法用紙：硬筆書法用紙由學校統一發放，個班班長到少先隊大隊部領取。

【第3句】：每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂，愛好書法繪畫的學生可上交2份以上作品。

　　小學迎國慶主題活動方案2

【第1句】：活動目的

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

【第2句】：活動內容：

（一）各中隊開展一次“祖國，我為您驕傲”班隊活動。時間：9月29日（星期四）的班隊課。

（二）各中隊搜集資料、圖片等，形成一個關心、了解祖國的氛圍，精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等，出一期國慶主題黑板報，參加校迎國慶xx周年黑板報專刊評比。（評比時間：9月26日，星期一）

評比細則：

【第1句】：評比項目： ①字體、 ②內容 、③色彩、④ 排版 、⑤圖案

【第2句】：評比要求：① 字跡工整、清楚大方 ；②切合主題，聯系實際 ；③色彩協調，引人注目；④ 版面設計有創意 ；⑤圖案美觀，布局合理。

（三）“祖國如此美麗”美術作品展覽（9月30日之前完成）

1—3年級：水彩畫祖國

學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

4——6年級：自制手抄報贊祖國

自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就，可以搜集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料，可以搜集祖國風光圖片（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片）……

每班通過初評，選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師，再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

（四）“頌祖國，唱紅歌”活動。

各班組織學唱紅色經典革命歌曲，提升學生愛國境界，樹立遠大理想，增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際，自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。

附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你，中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

（五）“我用筆端贊家鄉”活動。

三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織，把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。 緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內容，可以從多側面、多角度反映建國xx年來，特別是改革開放xx年來祖國發生的.巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌，抒發對家鄉的熱愛，表達對家鄉的美好祝愿等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本，學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。

【第3句】：具體要求：

【第1句】：各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動，按照活動內容認真組織落實。

【第2句】：注重活動效果，發現亮點及時宣傳報道，及時報送優秀作品發送平湖教育網。

　　小學迎國慶主題活動方案3

活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動時間：9月30日14：00點

活動地點：xxx小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后）

組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動準備：

【第1句】：各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）

【第2句】：彩旗隊排練負責人：

【第3句】：主持：學生與老師各一名負責人：

【第4句】：信息技術支持負責人：

【第5句】：活動現場調控負責人：

【第6句】：橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

【第7句】：每班15個小氦氣球負責人：葉x

每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任

【第8句】：9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

【第9句】：教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

【第1句】：開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

【第2句】：主持人宣布開始。

【第3句】：全體起立，唱國歌。

【第4句】：馬校長為開幕式致辭。

【第5句】：彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xx）

【第6句】：大隊長王中華宣布：“xxx中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：王格格）

【第7句】：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣。

（1）一年級負責人：

（2）三年級負責人：

（3）五年級負責人：

（4）二年級負責人：

（5）四年級負責人：

（6）六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

【第8句】：教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

【第9句】：全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

【第10句】：開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

【第1句】：設立年級組織獎若干個。

【第2句】：評比標準：

（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

迎國慶主題征文

我們偉大的祖國迎來了她的71歲生日。下面語文迷網小編為大家整理提供了迎國慶主題征文范文，希望對你有幫助。

　　迎國慶主題征文一

燦爛的煙花綻放，歡樂的歌聲飛揚，我的祝福乘著潔白的月光，悄悄來到你身旁。每逢佳節倍思友，愿你的幸福樂無憂。國慶佳節，為朋友祝福。

工作是做不完的，身體可是累得垮的，健康是生命的本錢。多多善待自己吧！國慶節假期你該歇歇了共祝愿祖國好，祖國更加美好，歡騰喜慶的中秋國慶兩節，那是不同尋常的好日子，讓我們共同祝愿……

國慶長假到，短信要以真誠祝福為榮，以遲到恭賀為恥。聚餐要以合理膳食為榮，以胡吃海喝為恥。旅游要以綠色出行為榮，以污染自然為恥。祝你節日愉快！

煩惱太多？學會放手；痛苦難忍？喝點美酒；快樂不久？分享與友；生活無助？多交朋友；假期孤獨？出門走走；長假將至，祝你快樂無憂！金秋喜獲的日子，迎來了祖國華誕，舉國上下歡呼雀躍，母親萬歲！人們利用國慶節日紛紛出游，享受自然風光，緩解壓力愉悅心情。國慶節祝愿朋友幸福快樂！

國慶到來長假臨，舉國歡慶熱騰騰。父母親朋重相聚，歡聲笑語街巷聞。燈籠高掛在前門，迎來快樂進家門。祝福聲聲短信送，語短情長心相近。國慶到來，祝你快樂無限！國慶佳節到，快樂向你點頭致意，愜意向你斟茶獻酒，輕松為你捶背揉肩，逍遙為你把脈舒心，朋友則為你發送祝福：祝國慶心情舒暢，日子美美！

國慶長假，外出旅游，出汗較多，會排出鹽、鉀、鎂、鈣、鐵等物質，因而應飲用含有以上物質的水或飲料，以維持體內水、鹽代謝平衡。祝你出行快樂！

　　迎國慶主題征文二

今天是一年一度的國慶節，也是新中國成立71周年的日子。伴隨著清晨連綿不斷的禮花聲，舉國上下都歡慶著佳節的到來，街坊四鄰都洋溢著異常濃厚的節日氣氛。可于我而言，今年的國慶非同一般。

今年的國慶是歡樂的。每逢佳節必有假，我昔日的同學們如今正齊聚各大主要“聚集地”歡度一周的長假，身在高四的我也為這來之不易的幾天假期而感到無比滿意。進入高四以來，努力學習便成為了我最大的樂事，而這長達七十二小時的假期正給我提供了休整與提升的時機。沒有吃喝玩樂，我以攻堅克難為樂；沒有歡聲笑語，我以進步提升為趣。我們的國家正始終向著中國夢的騰飛而努力，我們也正為放飛自己的夢想痛并快樂著。

今年的國慶是奮進的。回望去年此時，高三的我滿懷豪言壯志，卻依舊休閑娛樂地度過每一個假日，而今歷經高考的洗禮，我將為今年的國慶題上“奮進”的標題。誰到假期只能頹廢不已？我用正常的作息打破假日的安逸與寧靜。誰說假日只能碌碌無為？我用努力學習充實這段時期。本就該奮發向上，為夢想而不遺余力，高四的我們同樣可以將每一個假期過得酣暢淋漓。舉國同慶之時，我們也可以用奮斗為自己喝彩，用刻苦為祖國獻禮。

今年的國慶亦是十分緊迫的。它是我們整裝待發的最后時期，也是我們發起全面進攻的沖鋒號角。在這個短暫的假期，我們須立馬將自己調整至最佳狀態，以適應即將來臨的最最緊張的學習時期。我們亦須迅速明確自己的處境，發現自己的不足，為接下來的持久戰斗計劃周密。今年的國慶異常緊迫，并非因其十分短暫，而是因為我們選擇了高四，選擇了背水一戰，更是因為我們選擇了夢想，選擇了前進！

今年的國慶定將成為我永恒的記憶。今年的此時我奮斗過，明年的此時我定將不會為自己這一年而感到遺憾；今年的此時我拼搏過，明年的`此時我定將歡笑在成功的彼岸。試問這樣的日子人生能有幾回？而今當下便可，又何樂而不為？

美哉國慶，我用行動與舉國同喜同慶！壯哉國慶，我用拼搏與舉國同升共進！

　　迎國慶主題征文三

中國是一個強盛的國家，她美麗而富饒。在金秋十月我們迎來了國慶節，也是祖國母親的71華誕。我們每一個中國人都激動不已，盡有千言萬語要和母親訴說，無奈不知從何說起。于是就開始用我們自己特有的方式來表達自己對祖國的愛。

一夜之間，這里完全變了樣。每家商店門前都插著一面五星紅旗。這里變成了紅色的世界、國旗的世界。每一面國旗揮動著，它播種了撒下了希望的種子，撒了無盡的希望。每一面紅旗都流露著炎黃子孫對祖國的愛！

我也不甘落后，立刻去商販那里買來兩面五星紅旗，我仔細端詳著著鮮艷的五星紅旗，看著它那血紅血紅的顏色就想到這是先輩們的血染成的。這71年來，我們中華民族自強不息，頑強拼搏，終于取得了偉大的成就。這包含著多少艱辛，多少努力！同時我也被先輩們舍己為人的精神所感動，他們激勵著我，使我變得更加堅強！我感謝他們。

我真誠的希望偉大的祖國越來越富強，越來越繁榮昌盛，越來越強大！我也下定決心，長大后要為祖國效力！

迎國慶67周年主題活動方案

67年來,中國共產黨領導著勤勞、勇敢、智慧的中國人民在古老的神州大地上創造了舉世矚目的發展奇跡,使近代以來積貧積弱的中國發生了翻天覆地的歷史巨變。在建國67周年之際，小編整理了慶祝活動方案，供大家參考選擇。

迎國慶67周年主題活動方案【1】

【第1句】：活動目的

在建國67周年之際，為了激發廣大學生的.愛國熱情，培養愛國情操，促進我校的精神文明建設。特舉辦“迎國慶”演講比賽活動。

【第2句】：活動內容與形式

演講主題：追憶新中國的奮斗歷程、歌頌祖國的迅速發展。

報名方式以班級為單位，每個班級推選1名同學參加。

【第3句】：活動要求

【第1句】：各班級積極組織報名和初選，在規定時間內將選拔出的參賽同學名單交到政教處。

【第2句】：要求運用普通話，語言表達流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力等。

【第3句】：選手演講時間如果少于3分鐘或超過5分鐘，評為酌情扣分。

【第4句】：報名時間：截止到2011年9月28日

【第4句】：獎項設置

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

迎國慶67周年主題活動方案【2】

【第1句】：前言

雄鷹的夢想是翱翔于天際，駿馬的夢想是馳騁于大地，人生能有幾回搏，青春的我們為什么不為夢想而搏擊哪!年輕沒有失敗，只要你肯亮出你自己。

【第2句】：序

【第1句】： 比賽題目： “志遠建工 迎62年國慶”演講比賽

比賽主題： 國慶、全運會

比賽目的及意義：1)、迎接62年國慶和十一全運會的到來，激發廣大學生的愛國熱情和情操，弘揚民族精神。

2)、為了豐富校園文化生活，從建工系發掘有潛力的演講比賽選手，為有演講這方面才藝和興趣的同學一個充分展示青春自我的平臺。

比賽時間： 2011-10-15 16：20(初定)

比賽地點： 初、復賽(10#710)

決賽(6#101)(幻燈片形式)

主辦方： 建工系學習部

承辦方： 建工系學習部

協辦方： 建工系紀檢部、生活部、禮儀部

參賽隊伍： 從09級新生中篩選的10名優秀選手

采用規則辦法：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后所得平均分為該選手的最終 得分。

程序：依次經過海選、初賽、復賽、決賽。

【第2句】： 評委名單：楊x、侯x、孫x

嘉賓：院學習部代表，各系代表

名次及獎勵辦法：從中選出三名優秀選手，分別獲得證書一等獎、二等獎、三等獎 ，其余每人一本筆記本

【第3句】： 報名形式：09級各班學生向各班學習委員處報名。

報名時間：2011-9-18晚上7：00

初賽時間：2011-9-21晚上7：30

復賽時間：2011-9-24下午4：40(抽簽決定次序，統計演講題目)

【第6句】：經費：水的費用來自部費

【第3句】：評分準則

【第1句】： 形象風度：衣著整潔、儀表大方、舉止得體(20分)

【第2句】： 語言表達：普通話標準、口齒清晰、表達流暢、富有激情、具有感染力(30分)

【第3句】： 思想內容：緊扣主題、見解獨到、富有號召力和教育意義(40分)

【第4句】： 綜合印象：根據選手臨場表現和演講效果作出評價(10分)

【第4句】：活動流程：

【第1句】：宣布比賽開始

【第2句】：介紹來賓

【第3句】：介紹評委

【第4句】：宣布評分辦法

【第5句】：比賽

【第6句】：評委點評或領導講話

【第7句】：宣布獲獎名單

【第8句】：頒獎。

【第9句】：宣布比賽結束

【第5句】：工作人員安排

【第1句】：主持人: 李x

【第2句】：嘉賓評委接待、協調：劉x

觀眾安排：孟x

【第3句】：幻燈片操作：張x

【第4句】：相機拍攝：王x

【第5句】：統計分數：王x、付x(專遞、和評委介紹評分準則)

【第6句】：禮儀：禮儀部

【第7句】：紀律：紀檢部、

8【第88句】：后勤保障：其他學習部成員

【第6句】：物品準備

【第1句】：申請：教室(2個)、綬帶(4條)、證書(3本)、筆記本(7本)

【第2句】：準備物品：礦泉水、筆、計算器、紙、評分表、主持詞、海報。

【第7句】：要求

【第1句】：學習部成員及工作人員必須提前20分鐘到達現場

【第2句】：禮儀部成員提前10分鐘到達

【第3句】：紀檢部、生活部提前5分鐘把觀眾帶到現場

【第4句】：評委及嘉賓開場前到達

【第5句】：選手必須著正裝提前10分鐘到達

【第6句】：活動結束后學習部清理現場，并做好總結及未完善工作(證書打印)

【第8句】：活動前期準

【第1句】： 要提高演講賽水平，必須要提高參賽選手的水平，培訓參賽選手：

1)、一是對選手的演講稿作統一修改評定，或提出要求;

2)、二是總結演講賽中易出現的問題，對參賽選手進行培訓，講授演講的知識和技巧，組織進行一定的訓練。

【第2句】：精心設計布置會場，突出演講主題和主辦單位;