自我控制自己格言合集五篇

關于自我控制的名人名言

【第1句】：能主宰自己靈魂的人，將永遠被稱為征服者的征服者。——普羅圖斯

【第2句】：征服自我的人是最了不起的勝利者。——比徹

【第3句】：自制或忍耐是理性能力的一種完善，乃和情欲持久反抗，以免乎理性能力之淪喪。——柯奎那

【第4句】：一個人一旦打響了征服自我的戰斗，他便是值得稱道的人。——勃朗寧

【第5句】：人類的主要優點在于能抵制天性的沖動。——約翰遜

【第6句】：節制和勞動是人類的兩個真正的`醫生;勞動促進了人的食欲，而節制可以防止他貪食過度。——盧梭

【第7句】：我們的真正快樂在于自由地支配自己。——布封

【第8句】：生活缺少了節制便沒有益處。——歐里庇得斯

【第9句】：明智地對待別人要比明智地對待自己來得更方便自然。——拉羅什富科

【第10句】：不能自制就不能忍饑、耐渴、克制情欲、忍受瞌睡，而這一切正是吃、喝、性交、休息、睡眠之所以有樂趣的原因。——蘇格拉底

【第11句】：人類的力量在每一領域都增強了，惟獨自我克制的力量沒有成長。——丘吉爾

【第12句】：有了自制力，就不會向人翻臉，或暴露出足以引起不幸的弱點來。——萊特

【第13句】：自制有個極限，超過極限就不再是美德了。——伯克

【第14句】：節制是一種德性，它帶來的煩惱要比痛苦帶來的煩惱。——蒙田

【第15句】：與心作斗爭是很困難的，因為每個愿望都是以靈魂為代價換來的。——赫拉克利特

關于自己名字的作文

關于自己名字的作文1

“蕭蕭梧葉送寒聲”，每當我聽到這句感人的詩句時，就會想起我的姓：“蕭”。

古代人寫這個字嫌麻煩，后來就改寫成了“肖”。我的名字是爺爺給起的，他希望我擁有浩然正氣，這個名字我也非常喜歡。

可讓人沒想到的是，這個名字居然也給我帶來了麻煩。記得那次，姚同學覺得我胖，便給我起個非常難聽又可惡的外號“刀削面”。他還說這個“削”就是我那個“肖”，比喻把我身上的肉給削下來。我聽到這句話頓時怒氣沖天，身上就像要爆炸了一樣。當時是下午，紅彤彤的太陽似乎要把大地給燒焦，我也不想和這個搗蛋的家伙爭下去，因為他實在讓我氣憤，這惡作劇也太傷我的自尊了。

還有一次，我和好朋友閆同學一起玩的時候，這個家伙不由自主地說：“肖同學你的外號叫肖……”閆同學像一只猴子一口氣說了十籮筐的語，氣得我一巴掌打過去，可他卻靈活快速跑掉了。姚同學與閆同學，這兩位極愛搞怪的壞家伙，膽子好大呀！這對肖家可是極大的不尊重啊！

其實“肖”，是一個特別的姓，出自漢朝時漢高祖劉邦手下的大將蕭合，雖然不是中國的三大姓，但是我們肖家的精神是永不言敗。“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”，我吟誦著宋代詩人葉紹翁的詩句，沉浸在了那美美的意境之中。

關于自己名字的作文2

我叫廣越貞，來自廣州市福利院，是信力建先生資助我來到信孚祥景小學讀書，讓我融入這個溫暖的大家庭。

廣越貞，看到姓氏和名字，你一定很驚訝，有廣這個姓嗎？告訴你吧，我的姓是百家姓，廣州的廣，越秀的越。一般福利院會以地名來給人取名，比如說我的同學芳金慶，她是在廣州市芳村區被發現的，天龍安是在廣州市天河區被找到的。

對于廣姓，我有另一番理解。別人說，我很聰明，神通廣大，什么都會，所以就幫我取了一個廣姓。

越是我的名字之一。語文課上，老師常讓我們做造句訓練，例如“越來越……”我一看到它，就想起了我的名。我在心里想：“別人想我越來越聰明，越來越堅強，所以送給我一個越字。

貞字最能代表我的個性，我的出身很特別，這就使得我性格特別的堅強，無論在生活中，還是在學習上，遇到什么困難，我都不屈服。我常對自己說，我是一個堅強的女孩，有著堅貞不屈的精神，不要讓別人小看我。

我想我的名字還有很多意義吧！現在最重要的是我要學好每一門學科，用知識改變命運，做一個玉潔松貞的女孩。

關于自己名字的作文3

本人姓張，名良琪，小名聰聰。說起我的名字，這里面還有不少周折呢。

聽媽媽說，我提前十五天就出生了，媽媽就給我取了個小名叫“匆匆”，意思是說我太心急來到這個世界上了，給家里人弄了個措手不及。后來，親戚鄰居叫我小名的時候，很多人誤認為是“聰明”的“聰”。這個字也不錯呀，于是，“聰聰”也得到了我家人的認可。

最初我大名叫張良軒，良是輩分，至于軒嘛，爸爸媽媽希望我長大后滿腹經綸，氣宇軒昂。可我是爺爺奶奶唯一的孫子，聽了爸爸媽媽的決定，爺爺明確表示，起小名他不管，大名他一定要參與的，要看看這個名字吉利不吉利，叫起來響亮不響亮。

于是，爺爺找來算命先生，讓算命先生給我刻了三個字——“騫”“效”“琪”。爺爺戴著老花鏡，很認真地查著字典，分析每個字的意思，最后認為“琪”字不錯，是美玉，美好的意思。于是，爺爺在客廳里大聲喊，感覺很順口，又很響亮，才決定用“張良琪”做學名，并聲明：任何人不得更改。據媽媽說，“張良軒”這個名字都上了戶口的了，但為了體諒爺爺愛孫的心情，只好在單位開了證明，又到派出所戶籍室，才把“張良軒”改成“張良琪”。

瞧，這就是我名字的由來，看似很普通，卻寄予了家人對我的關愛和美好的期望。

關于自己名字的作文4

生活中，每個人都有名字，雖然名字只是一個代號，但是家長給孩子起的名字里往往都飽含著美好的期待。然而名字有時也會引發一個故事。

爸爸以前是一名音樂教師，后來改作影視行業，可他在做教師那會兒，認識了許多朋友，其中就有一位叔叔叫“黃曉明”。

一年前，我經常在電視上看明星黃曉明拍的電影，并且知道他是一位名氣很大的明星。

一天，爸爸回家后對媽媽說：“明天，黃曉明要來咱家做客，你準備準備”。“黃曉明？”那位明星來沁陽了？而且還要來我家做客？正在寫作業的我隱約聽到這個消息，雖然心里升起了無數的疑問，但是心情卻像是到了花園一樣美，剛才寫作業的煩惱，也被這突如其來的驚喜嚇到了九霄云外。我主動要求和媽媽一起去買東西，還特意挑了幾樣黃曉明做過廣告的'產品。

回到家我翻箱倒柜，找了一個精美的筆記本放在書桌上，等著明天“黃曉明”的到來。

晚上做夢，我還看見黃曉明坐著凌晨的高鐵，正往焦作駛來。他的手上好像還拿著什么禮物，難道是給我的？正在得意時，卻聽到了媽媽催促聲：“別睡了，快起來，曉明叔來了"。聽到“曉明”，我立刻清醒了過來，穿著睡衣就跑到了客廳。

“咦，黃曉明叔叔呢？”我心中冒出了個大大的問號。此刻，客廳里只有一位客人，難道爸爸口中的大明星“黃曉明”就是他。我心想，簽名沒了，還白買了那么多東西。激動的心情像是遭到了雷擊。

我仔細回想爸爸說過的話，如果真的是大名星來了，爸爸也許比我還要興奮呢！此刻，我也明白了，世界那么大，像這樣撞名字的一定很多。

關于自己名字的作文5

有一樣東西肯定從小到大伴隨著你成長，那就是自己的名字。要說成長的故事，就從我的名字說起吧。

我叫方義淮，這名字曾經引發過很多趣事，也帶來過很多煩惱。不過，隨著不斷的成長，我對這名字越來越喜歡了。

記得我讀二年級時，有一次，一個小伙伴到我家來玩，她看到我的抄寫本上寫著班級、姓名、學號，便念了起來：“二(3)班，方義準，22號。”

“不是方義準，是方義淮。”我糾正道。

“就是方義準，就是方義準！”她笑嘻嘻地故意說道。

為啥一定要把我名字的偏旁少一點？我氣得不理她了。

我的名字不但容易讀錯，還容易寫錯。有一次，我去做早操，林老師拿著我的抄寫本從樓上跑下來，跟我說：“你怎么把方義‘淮’寫成方義‘班’了？難道你改名了？”原來我性急，字一潦草，那“淮”字還真跟“班”字相像，引得周圍的同學都一陣大笑。

于是，我就問爸爸，為什么給我起這么一個有點怪怪的名字。爸爸笑著看看我，若有所思地說：“‘義’的意思是期望你做一個重情義，講信義的人，就像我們的姓一樣，要方方正正，講究方寸；‘淮’呢，不僅因為淮河是我國的一條大河，(小學生作文 )而且在古漢語里，‘淮’字還有‘大’的意思，爸爸媽媽希望你為人能夠大氣，而且像淮河的水一樣綿長久遠，奔流不息。”

聽了爸爸的一番話，我恍然大悟，想不到這個有時會令我煩惱的名字，原來還有著這么深的寓意。

“方義淮”，我喜歡這個名字，它能激勵我更快，更健康地成長！

【曹老師的話】

成長中的故事有很多，小作者選取了成長中跟自己名字有關的兩個事例。緊湊的結構、精彩的表述，一開始就吸引我們產生了讀下去的欲望。而由名字帶來的“趣味”又為之后爸爸的解說鋪設了懸念。爸爸那番語重心長的話語將小作者的名字內涵詮釋得清楚而貼切，讓小作者豁然開朗。因此，雖然成長過程中由名字引發了不少煩惱，但由此他也“喜歡上了這個名字”，成了引以為豪地“說說自己名字”的言語動力。文章因為有故事而具體、而精彩，成長過程也因為有了這些故事留下了回味的芳香，積攢了前行的力量。

關于自己的作文

關于自己的作文1

微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風;吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。

俗話說“一日之計在于晨。”早晨起來給自己一個微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑，祝福自己做一個甜甜的美夢，把每一次歸結為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運，不要自傲。給自己一個微笑，打開心胸陽光不請自來。

學習需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績-------二等獎，我給自己一個甜甜的微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵，是一種鞭策，同時也告誡自己不要驕傲;有一次：科學考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學習給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活，難免會產生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業時把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠不可!因為這件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯，于是我就沖他微微笑，我和他和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關系，掃清了彼此的顧忌。

微笑如一縷春風，一泓清泉;微笑是一劑振奮人心的強心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。

關于自己的作文2

高爾基說過，“最偉大的勝利就是戰勝自己”。是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的，有時需要戰勝懶惰;有時需要戰勝平庸;有時需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功!

記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個不停。當老師宣布演講比賽開始時，教室里頓時變得鴉雀無聲，同學們你看我，我看你，都希望有個膽大的開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然，“我先來!”一個響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉身一看，原來是劉志涵同學，只見他大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，他是有備而來的，演講得有聲有色，博得了同學們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時，同學們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢?不去就錯過了機會了，我怕什么?我看了看老師，又看了看同學，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學們傾聽的申請，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺表現自己的感覺真棒!

演講比賽結束了，我雖然沒能得獎，但我都格外高興，因為，我戰勝了自己。

關于自己的作文3

也許每個人都有缺陷，不足，但只要有信心，，就可以做一個最好的自己。

市里要舉辦一個英語演講比賽，我對英語不感興趣，可經不住媽媽的“威逼利誘”，我還是勉強報了名。

既然報了名就得準備，總不能讓別人看笑話吧!為了我的面子，也為了取得一個好成績。我開始不亦樂乎地忙了起來。

找文章，背單詞，翻譯……幾乎每天我都忙到深夜，終于，我將演講的文章背的滾瓜爛熟，甚至有些期待比賽的到來。

比賽的那天到了，坐在大廳里，看著別人出色的發揮，我反復問自己：“你行嗎?”漸漸地，我打起了退堂鼓。爸爸看我這幅沒有信心的樣子笑著說：“孩子，有什么好怕的?拿出信心來，做一個最好的自己!”

該我演講了，我有些惴惴不安地走上了講臺，可還沒幾分鐘，我便卡了殼，腦子里一片空白，仿佛我背的東西都飛到了地球的另一邊。這短暫而又漫長的寂靜使我更加不知所措，好像手腳都失去了知覺，木頭般僵在那里。空曠的大廳里只剩下了我的呼吸聲和心跳聲。

“做一個最好的自己!”爸爸的這句話從我的腦中一閃而過猶如醍醐灌頂使我從極不自信中解脫了。我找回了自信，繼續開始演講。雖然我背的不是很流暢，畢竟我有自信站在這里。當我演講結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我清楚的看見了爸爸臉上的笑容。

金無足赤，人無完人。每個人都會有不完美的地方，但要拿出自己的勇氣與信心，證明自己的實力。只有這樣才能挑戰自我，做一個完美的自己!

關于自己的作文4

童年的往事，猶如沙灘上的貝殼，數不勝數。我經歷了許多“第一次”，然而第一次睡的經歷卻令我難以忘懷。

二年級時，有一天晚上，媽媽洗完腳對我說：“暢暢，你已經八歲了，自己要學會獨立，今天媽媽不陪你了，你自己睡好不好呀？”我緊緊的拽住媽媽的手，拼命地搖頭。媽媽只得哄我說：“自己睡特別的有意思，每個小朋友睡覺時都有小天使在身旁保護她。”我似懂非懂的點點頭，加上也想看看小天使到底是什么樣子，就答應了自己睡。

晚上，媽媽給我鋪好床，拉好窗簾，我躺在床上，躺在自己的小天地里，心中充滿了喜悅。我睜著眼，四處張望，忽然發現墻上有個影兒，而且總是動，很像以前爸爸看恐怖電影中出現的“幽靈”，我開始害怕了，把被子往腦袋上一蒙，把自己縮成一團，在被子里瑟瑟發抖，連大氣都不敢出一口，不久，我實在憋得難受就探出腦袋透氣兒，發現那“幽靈”還在墻上，這時我的心里“咚咚咚“地打起小鼓，便喊來媽媽，讓她陪我。媽媽聽了我的描述，看看墻上的影，又看看窗外，笑著說：“傻丫頭，哪有什么幽靈啊，你是自己嚇自己，那是路燈下的電線上掛了個塑料袋，在風吹起時一搖一擺的影子。”我嘆了口氣，只好又接著睡。

剛要睡著，我又隱約聽見“咣咣咣”的響聲，那顆剛剛平息的小心臟又再一次懸起來了，漸漸地，響聲越來越清晰，我的心開始忐忑不安了，認為有妖怪在搞鬼，我拼命地用被子把自己裹得嚴嚴實實，生怕被妖怪捉了去，那樣子活像個“木乃伊”，突然，我想起媽媽說每個小朋友睡覺時都有天使保護她，想起這些便不害怕了，可那聲音似乎有意捉弄我，不時的在我耳邊響起像是在向我挑釁，我實在忍無可忍了就一下從床上蹦起來，手里抱著枕頭裝著很勇敢的樣子，放出狠話高聲吼道：“哼，妖怪你快離開，我不怕你，有小天使保護我，識相的快離開這，否則，我把你碎尸萬段！”可是，假話終究是假話，那聲音根本不聽，還是繼續響著。事實讓我堅信自己身邊的小天使失敗了，不會來了，便委屈的哭出聲來，媽媽聞聲而到，把我抱在她的懷里安慰我。我結結巴巴地對媽媽說：“有鬼，有妖怪，我不敢自己睡了，你陪我睡，陪我睡嘛！”但是媽媽為了培養我的獨立性，狠狠心，便一口回絕了，還給我講了很多道理，告訴我說：“世界上沒有鬼和妖怪，就算有，家里封閉這么好，什么也進不來，乖，自己數星星，一會就睡著了！”我有點將信將疑，雖然不情愿，但還是決定采取這種方法試試。別說，我數著數著不知不覺的就進入了夢鄉。第二天起床，我才知道昨天晚上的聲音是樓下的啤酒廠搬運酒箱子制造出來的，媽媽說的對要相信科學，世上根本沒有妖魔鬼怪。時至今日，我仍然自己睡，也逐漸學會了獨立做很多事，膽子也越來越大。

這是我成長中最有意義的第一次，人生中要經歷許許多多第一次，有時是平坦的'大道，有時是崎嶇的山路，不管怎樣，只要我們滿腔熱情去克服困難，等待我們的將是一大片曙光。

初二:白色夢魘

關于自己的作文5

王寶儀

我是一個可愛的小女孩，性格開朗。眼睛小小的，眉毛彎彎的，頭發黑黑的，非常惹人喜愛。真叫人見人愛，花見花開哪！

一天，媽媽帶我去姨姨家玩，一路上，我看見熟悉的人都有禮貌地打招呼，到了姨姨家，我看見全家人都在著急，我問：“怎么了？”他們一個個不吭聲。到底怎么了？我連忙走進姨姨的房間，呀，原來姨姨剛才暈倒了。

過了一會兒，姨姨醒了，我趕緊走到姨姨床前，關切地問：“您怎么了？”姨姨看見我忍不住笑了，說：“你又變可愛了呢寶儀。”姨姨說完，我跑去叫大人，全家人匆匆趕來，房間里立刻充滿了笑聲。他們都笑呵呵地說：“謝謝你了，小可愛。”

關于自己的作文6

人人都有自己獨特的個性，沒有別人可以替代，多姿多彩的人生就是因為有了個性，才會越發的燦爛精彩。當然我也有自己的個性，這樣讓我的生活更加有趣。我的個性可以用一個字形容：直！

好了，介紹一下自己吧！我長著一雙烏黑而又炯炯有神的大眼睛，大家都嫉妒我這濃眉大眼，總是讓我分他們一點，我就大喊：不給你，氣死你！哈哈哈！而眼睛下便長著非常端正的鼻子，還有一張一直說個不停地嘴。大家都親切的叫我“話嘮”。

再說說我的個性吧！我這個人啊！就是“直”說話從不拐彎抹角，就是直來直去。看到同學做什么不好的事情，我就跑過去“教訓”他。說的他面紅耳赤，不再干壞事。俗話說“君子動口不動手”嘛！

玩兒的時候，我就像一只猴子。從來不好好走路，甩胳膊、踢腿、扭屁股??????東蹦西跳的，沒有一刻能老老實實地呆著，即使累的滿頭大汗也無濟于事，我還是要玩。

說到缺點，我的臉就開始發燙了：我是一個正宗的大老粗。比如說：在組詞時，我就是想不出“柴”子可以組什么詞，便問小明：“小明，火柴的‘柴’子怎么組詞？”他聽了哈哈大笑說“真是——聰明一世，糊涂一時！”我被他弄的“丈二和尚——摸不著頭腦”。想了半天，才明白過來，便也哈哈大笑起來。雖然這老毛病老是犯，但我一定會改掉的！

俗話說“山難搬，性難移”，“世上沒有相同的葉子”。我就是我，獨一無二的我！

關于自己的作文7

一年后的我：

你好。

你現在在干什么呢?晉升為初二的學生你忙嗎?是不是被肩上的擔子壓得特難受?現在啊，我正為幾道數學題發愁。未來的我啊，你是不是在為大堆難題而發愁?你吃的好嗎，穿的好嗎，是不是還會做噩夢?初二了，你一定要好好學習啊。少看電腦，少玩游戲，少看小說。知道不，聽話。乖未來的我啊，你是不是又結交了新朋友?源子，樣子，盧盧，她們還好嗎?一定要過得好啊。你有沒有和她們鬧矛盾?盡量就能讓就讓吧。

你有沒有進步?有沒有進入年級前一百名?一定得好好學習。有沒有得到獎學金?加油哦!我挺你!未來的我啊，你又有沒有長高?現在我一米五，你應該長到一米六吧，嗯?未來的我啊，你還在執著的畫畫寫小說嗎?盡力就好，咱不奢求太多。你說，你是不是還在心直口快?不要那樣，要學會適當的圓滑，我們要生活啊。未來的我，你還愛笑嗎?你還喜歡嘮叨嗎?你還會整天沒心沒肺嗎?未來的我啊，請照顧好爸爸媽媽。他們其實也不容易，白發一天比一天多了，我們的爸爸媽媽開始疲憊了，不要惹他們生氣，要好好學習，以后加油掙錢，讓爸爸媽媽過上最好的生活。讓爸爸媽媽爺爺奶奶過上好日子，成為他們的驕傲。當然，也不要太累，盡力就好。但一定要盡全力。最后，答應我。一年之后在看這篇寫給你的文章。再寫下你那時的感受。好嗎?

加油!未來·你好!

關于自己的作文8

19世紀初，美國一座偏遠的小鎮里住著一位遠近聞名的富商，富商有個19歲的兒子叫伯杰。

一天晚餐后，伯杰欣賞著深秋美妙的月色。突然，他看見窗外的街燈下站著一個和他年齡相仿的青年，那青年身著一件破舊的外套，清瘦的身材顯得很羸弱。

他走下樓去，問那青年為何長時間地站在這里。

青年滿懷憂郁地對伯杰說：“我有一個夢想，就是自己能擁有一座寧靜的公寓，晚飯后能站在窗前欣賞美妙的月色。可是這些對我來說簡直太遙遠了。”

伯杰說：“那么請你告訴我，離你最近的夢想是什么？”

“我現在的夢想，就是能夠躺在一張寬敞的床上舒服地睡上一覺。”

伯杰拍了拍他的肩膀說：“朋友，今天晚上我可以讓你夢想成真。”

于是，伯杰領著他走進了堂皇的公寓。然后把他帶到自己的房間，指著那張豪華的軟床說：“這是我的臥室，睡在這兒，保證像天堂一樣舒適。”

第二天清晨，伯杰早早就起床了。他輕輕推開自己臥室的門，卻發現床上的一切都整整齊齊，分明沒有人睡過。伯杰疑惑地走到花園里。他發現，那個青年人正躺在花園的一條長椅上甜甜地睡著。

伯杰叫醒了他，不解地問：“你為什么睡在這里？”

青年笑笑說：“你給我這些已經足夠了，謝謝……”說完，青年頭也不回地走了。

30年后的一天，伯杰突然收到一封精美的請柬，一位自稱是他“30年前的朋友”的男士邀請他參加一個湖邊度假村的落成慶典。

在這里，他不僅領略了眼前典雅的建筑，也見到了眾多社會名流。接著，他看到了即興發言的莊園主。

“今天，我首先感謝的就是在我成功的路上，第一個幫助我的人。他就是我30年前的朋友——伯杰……”說著，他在眾多人的掌聲中，徑直走到伯杰面前，并緊緊地擁抱他。

此時，伯杰才恍然大悟。眼前這位名聲顯赫的大亨特納，原來就是30年前那位貧困的青年。

酒會上，那位名叫特納的“青年”對伯杰說：“當你把我帶進寢室的時候，我真不敢相信夢想就在眼前。那一瞬間，我突然明白，那張床不屬于我，這樣得來的夢想是短暫的。我應該遠離它，我要把自己的夢想交給自己，去尋找真正屬于我的那張床！現在我終于找到了。”

高三:林金杰

關于自己的作文9

我是一個白晢、端莊的小女孩，一頭閃閃發光的“金頭發”，一張白里透紅的小臉上鑲嵌著一雙不太小的眼睛，要是你和我坐在一起，就好像你面前放上了一杯橙汁，你一定會流口水，忍不住喝一口，這個時候，從喉管到胃，甜甜蜜蜜、清清爽爽，你心里立刻會感受到一陣超級爽快的滋味。

我是一個很節約、膽小的小姑娘，記得有幾次爺爺給我錢讓我買文具，我轉了幾家超市，我看見都不是很便宜，于是我又跑到批發市場看價，果然比超市的便宜三四元錢！我又多看了幾家的文具店里賣的價錢都沒有批發市場賣的便宜，所以，為了省一些錢，我就去批發市場買文具……

當然我也十分膽小，記得上次我一個人在家，媽媽和外公還有外婆都出去辦事了，而我就一個人在家的時候就受到了不少驚嚇，樓上樓下的住戶開窗戶或關窗戶是，我的心兒一揪一揪的；樓下有一點稀稀疏疏的腳步聲我甚至可以像彈簧一樣一躍……

當然我也有缺點和優點，缺點是上彭老師的數學課，不敢舉手發言，所以彭老師經常批評我……

我也有自己的興趣愛好，就是唱歌、跳舞，我在家里時不時就唱歌，有一些歌詞記不清了，我就哼歌，跳舞平時在公園玩的時候就能跳，每周六都在宜昌市青少年宮那里學習舞蹈呢！每年舞蹈考級我都參加了，去年考級被評為優秀……那美妙的歌聲與悠雅的舞蹈多么令人陶醉！

這就是我，這就是一個節約、膽小，熱愛唱歌的一個小女孩。

關于自己的作文10

時間一分一秒地流逝，成就我們生活中的每一個片段加，每個片段起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中關于自己的成長作文，我們的生活充滿了起色的陽光。

成長中的故事猶如滿天星，其中也有的與水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。

打小我就體弱多病，上一年級的時候，父親就把我送到了縣里的體育館里練習武術。

我怯怯地跟著父親到了體育館，體育館是一所說大也不大，說小也不小的場所。還未進門，就能聽到里頭“嘿哈”的聲音，氣勢令人生畏。

我跳下摩托車，想對父親說不去了。可是，話到嘴邊又不敢吐露真言，只好拉著父親的手腕，硬著頭皮進去。

推開體育館的大門，看見的是有拿刀的，有拿劍的大哥哥大姐姐們，正在練習著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視注視著我，怎樣的氣氛令我渾身不自在。

父親把我領到一位老師面前，說了一些客套話便走了，我感到十分的無助，老師叫一位姐姐先教我基本的一些動作……

那姐姐好象一般，面色沉沉地對我說：“把右腳掛到器材上。”我不敢多說一句什么，輕輕地把腳抬起來，掛在器材上。大姐姐把我的腿扳直，然后慢慢地把我的身子往下壓，我疼得“嗷嗷”叫，她不理會我的疼痛，還是往下壓，我的腳彎曲時，她就拍拍我的關節，疼痛與委屈交雜著，我竟哭了出來，大姐姐搖搖頭，放開了手，示意我可以休息了。我抹著淚水，可它始終流不盡，我的內心感到說不出的委屈。老師走了過來，說道：“想學武術嗎？”我點頭。“那你怕累嗎？”我哽咽了一會，“我不怕。”“那好，學武術是一項很累的運動，如果你不怕累，你就不會怕武術，對嗎？”“恩。”“擦干眼淚，我們一起練習吧。”

老師的這短短幾句話使我茅塞頓開，是啊，我既然不怕吃苦，那我何必畏懼武術呢？

后來在老師悉心指導下，我的體質越來越好，那一年里我從來沒生病，是老師成就了我身體的健康，而且，我不負眾望，與組員一起拿下了武術比賽的冠軍，老師表揚了我，因此，我感到十分自豪。

老師讓我明白了成功的來之不易，面對困難一定要繼續走下去，因為沒有事情是我們做不到的。

將淚水凝成一種思想的回憶吧，將它永遠放在心頭，不忍放棄，如同生命，因為那是屬于我的成長記憶！

關于自信的作文

關于自信的作文1

D杜根是美國橄欖球聯合會前的主席，他曾經提出這樣一個說法：強者未必是勝利者，而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學上的“杜根定律”。

堅強的自信，是偉大成功的源泉。無論才干大小，天資高低，有了自信和自強，就有了成功的可能。如果你去分析研究，那些成就偉大事業的，卓越人物的人格特質，就會發現這些卓越人物，在開始做事之前，總是具有充分堅定的自信心！深信所從事業必能成功。這樣，在做事時他們就能付出全部的精力，克服一切艱難險阻，直到取得最終的成功！

假如你有自信，你就會獲得比你的夢想多得多的成功。

我們在生活中常會見到這樣的人，他們總是對自己所在的環境不滿意，由此產生苦惱。例如：一個學生沒有考到自己滿意的成績，覺得自己不如別人，很自卑。于是書也念不下，一天天無精打采得混日子。

其實，一個人如果對自己目前的環境不滿意，唯一的方法就是讓自己戰勝這個環境。就拿走路來說，當你不得不走過一段狹窄艱險的路段時，你只能打起精神，克服困難，戰勝艱險，把這段路走過去，而絕不是停在抱怨之中，或索性坐在那里聽天由命。

成功者有一個顯著特征，或是他們無不對自己充滿了極大的信心，無不相信自己的力量。堅定地相信自己，絕不允許任何東西，動搖自己有朝一日，必定事業成功的信念，這是所取得偉大成就人士的基本品質。

……

在生活中，強者不一定是勝利者。但是，勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話說，當你真正建立了自信，你就已開始步向事業的輝煌。

關于自信的作文2

哎呀！好煩啊，為什么我什么都不會，為什么我的學習那么差。聽！哪個女孩又在埋怨了，女孩長得很漂亮，很善良。可是，她的學習從小到大一直都不好，每次考試在班上總是排倒數。因此，她認為自己就是一個笨蛋，盡管自己有多么的愛學習，卻總學不好，認為自己沒有學習天分，在同學的面前抬不起頭來，面對家長也慚愧不已，因為自己的成績差而去抄作業。她以完全對自己失去了信心。

有一天，她準備回家時，班主任叫住了她。有什么事嗎？老師說道，最近我看你在班上學習成績還算不錯，上課很認真，作業寫得也很好，所以我想讓你來當學習委員，你看怎么樣？什么？學習委員？我其實我根本沒有這個資格。這時，老師摸著她的頭語重心長地說：你并不差，只是你對自己沒有信心，諸葛亮不是說過一句話叫做。不宜妄自菲薄嗎？這句話告訴我們；要弘揚志士們的氣概，不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己，然后別人才會相信你。那個女孩回家想了一夜，第二天，她完全變了；當上學習委員的她。變得開始努力學習，不到半個學期，她的成績突飛猛進，乃至進了班上的前十名。每當遇到困難與挫折時，她總是會拍著自己的胸脯說；沒有什么能難得到我的，我能行！

夜深，女孩睡著后，她做了一個美夢，她夢見自己在學校領著一沓厚厚的獎狀、她夢見自己站在一個舞臺上盡情歌唱而這個女孩就是我。

關于自信的作文3

面對物理剛剛及格的成績，我的眼睛在分數面前停留了好久，好久。 68分 ，這個成績不僅讓同學們吃驚，也讓我吃驚。 怎么考這么低，如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發問。看得別人卷子上的高分，心里好是羨慕，在佩服得同時又開始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是，失誤一次正常，勝敗乃兵家常事，下次就好轉了。然而一連幾次，成績都如此穩定，方差極小。一次又一次的失敗，讓我為自己的智商產生了懷疑，也幾乎對自己失掉了信心，每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖，壓得我喘不過氣來。 ***，你到底怎么了，成績一落千丈。 信心也跌到最低點。

經過了幾次失敗，我知道怨天尤人是沒有用的，關鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因，總結經驗，回顧課本，溫故知新，請教老師，不懈努力，終于在后來考試中取得了優異的成績，看著卷子上的分數，我知道這是我這些天的汗水凝結成的，為這久違的成功深感高興。信心有所恢復。而再后來，成績上升也很快，比較穩定，我也更加努力，我的自信心在這一剎那一齊回歸。

其實，你的自信心是建立在你的意志上的，幾次考試就能將你打垮真是懦夫，自信心的有無全靠你自己的意志，進則有，退則無，什么東西也不能將他覆滅，只要你守住這一方凈土，再大的艱難險阻也不屑一顧，相信長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!

關于自信的作文4

Confidence, in a broad sense, comprises self-trust,self-esteem, courage and indomitability.This definition,though somewhat vague and unsubstantial, can be appreciated through experience because iff our lifetime, we are always seeking to achieve something successful and are always longing.to attain a glorious goal, which can only be reached with the spirit of self confidence.

As is known, self-confidence is accompanied by will, and that as a twin, offers hope. Those who do not have a strong will often think themselves unable to carry out any thorny tasks, while those who have do not find the tasks unsurmountably difficult. In fact, when our heart is void of selfconfidence, every hope is gone, every thing on which we put our hands seems to be veiled in dark. For instance, according to experts, every year in the entrance examinations of all kinds, fully-prepared candidates lose nearly 5% to 10% of the full scores, and consequently meet their Waterloo simply because they underestimate their own abilities, on the one hand,and overestimate possible difficulties on the other. As a result, their fear to meet new challenge leads to helplessness in the examination.

Self-confidence can be regained (if you have ever lost it) by building faith in yourself.True,whatever you do, you will encounter hardships. Put success Will come to you if you are courageous enough to strive for it. If you are not, failure might be your life-companion.

關于自信的作文5

Confidence is essential for everyone. Only establishing confidence can we accomplish our goal. Nevertheless, many people especially teenagers are lack of confidence. What a serious problem! How to develop confidence?

First of all, we should aware of our own advantages. Though nobody is perfect, we can be proud of own advantages. In this way, we can adapt the pressure of contemporary society.Secondly, we are supposed to give ourselves a smile face. It's necessary to remember that not tire of life and look down on ourselves. Facing a mirror to smile, maybe we will feel confident. Finally, we shouldn't be afraid of failure and challenges. On the contrary, we should raise our courage to overcome these problems.

In a word, as a saying says,” Make the most of yourself, for that is all there is of you. "Confidence for us is an indispensable part of our life.

關于自信的作文6

我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗；因為自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分！

做任何事情都要充滿自信！

記得在一天下午，學校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學一個個都表演得十分好，我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。于是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟于事！突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動作又算什么呢？自信一點，不用緊張，只當一個人在練習。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的同學走到指定地點，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態。隨著一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著比賽結果出來。幾天以后，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊！

在漫天雪花中，數梅花最自信；在茫茫天穹中，數老鷹最自信；在平原君門下，數毛遂最自信；在眾多科學家中，數愛迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點亮明燈。

自信+能力=成功，因此，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧！

讓我們在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功！

關于自信的作文7

上個周末又心甘情愿的讓自己當了把默默無聞的`小草。當然了，我向來都是小草。不過一到開會聚會的時候，我的小草癥狀尤為明顯。人多的地方，總是不太適合我呆。有熟悉的人，本來可以說上兩句。但也僅限于此，深談則無望，除非跟人家有共同的語言和愛好。這種時候，總不會太多。不是說我這人跟別人合不來。根本的原因有兩個。學術會議上，我有限的學術能力使我沒有可以跟人深談的內容；平時的閑暇交流中，我的表達能力又極其有限，有時候都很恨自己怎么那么語言蒼白呢？

最近一直在反思中。其實，反思的意義不大，除非能改變這個局面。而現在的我又想重新回到軌道上，學術的軌道。也正因為此，才積極主動參加了這個周末的兩個會。果然，在會上，我聽得聚精會神，還難得的記了很多頁的筆記；果然，會議間歇，我能找到認識的人不多，哦不。我認識的人不少，可是認識我的人很少，而互相認識又能說些什么的更少。我其實知道是這個結果，可是這次我也是狠下心來，讓自己不管遇到什么，都要把這會聽完。

萬事開頭難。雖然這其實早已不是開頭。可是對于我來說，這比開頭還難。我沒法再以新人自居，我已經是工作了十多年的前輩了。有時候也自嘲：長江后浪推前浪，前浪倒在沙灘上。自己就是那個前浪。

現狀如此。

我依然反思。我為什么會到現在這個樣子？我是不是可以改變現在這個樣子？過去，有人說我不自信。我一直很納悶：我沒有不自信啊？如果說以前的我還算自信，可現在的我才是實實在在的沒了自信。可是仔細一想，其實正是因為不自信才會是這個樣子，并不是這個樣子讓我不自信的。我不能怪誰，真的只怪自己的不自信。看來還是別人說對了。對自己的不自信影響了我的生活，而這樣的生活也更加讓我不自信，典型的惡性循環哦。

接下來，該讓自己自信一些了？從哪里開始呢？

關于自信的作文8

有一天，媽媽去了廣州出差，爸爸要去做夜班，爺爺奶奶去上海旅游。家里只有我一個人，靜悄悄的。

因為我怕我出去玩的時候會有小偷進來，所以我早早就“關門大吉”了。我以飛快地速度跑上了樓，在臥室里發呆到晚上。沒有人，沒有一個人能陪我說說話。在我的眼神里，不禁有了恐懼。

到了睡覺的時候，我也洗完了澡，縮在被窩里，想起“校墓處”帶來的害怕。我把窗戶關好，但是風卻像魔爪一樣吹來。我聽見了一陣陣的腳步聲，我想：怎么辦，怎么辦？是不是“校墓處”的教務處主任想要把我推進那個“殺人”的火堆里嗎？菩薩顯靈，快救救我啊！

我想開燈，但是我生怕我的一舉一動會帶來“殺身之禍”，所以我不敢隨意地動彈。腳步聲沒了，又傳來了敲門聲，我在心里默默地念著：“鬼大哥，靈魂大 姐，小的敢說沒招惹您們，您們干嘛來找我這個才讀三年級的小學生啊？我會被嚇出”神經病“的，實在太嚇人了啊！”之后就什么聲音也沒有了，我趁機打開電 視，把燈也開了起來，縮在被窩里，默默地、輕輕地念著那些字，帶著恐懼睡著了。就這樣，燈和電視被我開到了早上。

到了早上，我醒來的時候正好聽到了一句話：“自信能戰勝一切！”我這才明白，原來昨天是我自己在嚇自己啊！

關于自信的作文9

老師常常問我：“你為什么上課時那么膽小，不舉手發言啊”，每當老師向我提出這個問題時我都無話可說。我悄悄地問自己，我為什么沒有勇氣舉手發言？

記得有一次上地理課時，老師提出一個問題，“非洲被稱作什么”。很多同學都回答不上來，但這個問題我恰恰會，答案就掛在嘴邊，可就是沒有勇氣舉手，只能把兩只眼睛瞪得像銅鈴一般大。一邊心里拼命的喊：“老師，快叫我，快加叫我！我知道這個題的答案！一邊又很害怕老師叫我回答。當老師的目光從我的臉上掃過，我的心狂跳不已，全身發熱，手心里的汗水侵濕了整個手掌心。一直到最后老師也沒叫我。看到沒人舉手，老師自己說出了答案。

下課了，我覺得太可惜了，自己能回答的問題卻沒能舉手站起來回答，沒有讓全班人知道我會回答這個問題，非常遺憾。暗暗地有點怨自己，膽量怎么就那么小呢。知道嗎，把答案憋在心里的感覺真不好受，沒有舉手回答問題的勇氣更讓人沮喪。看到那些舉手答題的同學們答對問題后那神氣的樣子，我好想自己也能神氣一次。可每次剛要舉手就想起一次在上數學課時回答問題的情景。當時一個同學回答老師提出的問題，雖然問題并不難，但這個同學卻回答錯了，引起了全班同學的哄然笑聲。一直以來，我怎么也抹不去這個同學被嘲笑的陰影。加上我天生膽小，和同學說話都不敢大聲，所以始終突破不了心理上的這道膽小的坎。平靜下來的時候，我冷靜的思考，知道生活和學習中不能太膽小，因為總有一天我們要去獨立的面對自己的生活，在社會大舞臺上展示自己，表現自己。不善表現，膽小怕事是不行的。于是我暗暗地使勁一定要鼓起勇氣積極舉手回答問題。

機會終于來了，一次上生物課時，老師叫了全班同學站起來，老師說能正確回答問題的同學可以坐下去。老師一個一個地點名，同學們一個一個地回答，沒有一個回答正確，最后輪到我了。神情緊張的我，面紅耳赤。憋著一口氣，認認真真的按照題目的要求說出了正確答案，聽了我的回答老師非常滿意，示意讓我一個人坐下來，看到周圍同學還站在那里，旁邊同學投來羨慕的目光，我感覺好自豪，好神奇，好幸福啊。我終于突破了發言時的緊張心里，我也能夠表現自己了。

通過這次回答老師的問題，我變得大膽了。在課堂內外，我都不再拘束，勇于表現自己，敢于表達自己的思想和見解，這使我學習得到很大的提升。更可貴的是我的活潑開朗讓我收獲了更多的朋友，他們和我一同進步著。

關于自信的作文10

人生道路不是一帆風順的，總是坎坎坷坷，曲曲折折。

初中時期，學校把學生分三種層次(重點班、次點班、面班)。初一時，我在重點班，成績還算不錯。考試時，我在全班排前20名，覺得還可以，滿滿的自信。上課就開始覺得可有可無。期中考，我考了40多名，覺得沒關系啦，反正是在重點班，變更加不注重學習了。期末考了，我考了全班倒數15名，認為只是一次失常沒什么。第二學期開始，我總考倒數10名內，我有些害怕了。果然，初二就被分配到次點班去了。

我感覺好丟臉，從重點班降到次點班，而且以前和我同班的同學都嘲笑我只是菜鳥，當時，心里別提啥滋味了。以前小學總考在我后面的同學，現在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好傷心好后悔，成績也追不上了。

從此，我開始墮落了，我變得非常悲觀，上課總是玩手機聊天，不然就是睡覺補作業或者說悄悄話，甚至還有了不想讀，去外面闖闖的想法。成績可是越來越差，排到了第二層次90多名后了，總是過著一天算一天的日子，遇到同學總是低著頭走過去，有時還不想理人。

直到有一天，我同桌小冬跟我說： 你有替你將來打算過嗎?你想初三畢業后就去做苦力工嗎? 我心不在焉地說： 沒有，即使我現在努力也進不了點班的了。 小冬語重心長地說： 李寧說過一句話 一切皆有可能。 所以，只要你努力就會有進步，那才會對得起自己!讀書是百分之二百有用的，讀好熟是為了自己的將來，你現在努力，將來就不用吃太多的苦，我相信你可以的! 此時此刻，我心情無比激動，覺得小冬說的話很有道理。于是，我收起了手機，上課拼命聽和記，回家也很認真地學習。終于，成績也越來越好了。雖然初三沒有進重點班，但我會爭取，希望通過努力考上高中。人也漸漸變得開朗多了，遇到朋友也會主動打招呼了，我感覺到了很多來自朋友之間的溫暖，使我心情也變得好多了。

小冬的那些話總在我腦海中浮現，時刻提醒我努力學習，也是她讓我找回來樂觀和自信。謝謝你!