塔養年輕人的格言100條

最新勉勵青年人的勵志名言警句

【第1句】：青年人的性格如同一匹不羈的野馬，藐視既往，目空一切，好走極端，勇于革新而不去估量實際的條件和可能性，結果常因浮躁而改革不成卻招致更大的禍患，老年人則正相反。他們常常滿足于困守已成之局，思考多于行動，議論多于果斷，為了事后不后悔，寧肯事前不冒險。——培根

【第2句】：從青年人的角度看，生活是一個無窮無盡的遙遠未來;從老年人的角度看，生活宛如一個非常短暫的往昔。——叔本華

【第3句】：青年應當有朝氣，敢作為。——魯迅

【第4句】：青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——羅素

【第5句】：青年人滿身都是經歷，正像春天的河水一樣豐富。幾乎所有的偉業都是由青年人創造的。——迪斯累里

【第6句】：少年時代是世界的心臟，你要相信它本著誠心誠意和向善的愿望所說的話，到那時候，我們的日子就將永遠是光明的，整個大地也將充滿光明和歡樂。我們為少年時代祝福——這是宇宙間善的總匯。——高爾基

【第7句】：青年人的眼睛里燃燒著火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。 ——韋爾連

【第8句】：青年應該同時代一起前進，應該把前人的偏見踩在腳下。——亨利·特魯亞

【第9句】：青年人持久地處于一種類似陶醉的狀態中，因為青春時代是甜蜜的，而且是在成長中。——亞里士多德

【第10句】：青年人總喜歡馳騖于抽象概念中，反之，有生活閱歷的人決不容許陷于抽象的非此即彼，而保持其自身于具體事物之中。——黑格爾

【第11句】：青年人如果有青年的精神，這精神就是樂觀。——茅盾

【第12句】：青年總是更樂于跟著革新者走的。——列寧

【第13句】：青年對于愛情要提得起，要放得下，才是一個智者。——西塞羅

【第14句】：少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。——劉向

【第15句】：青年是詩歌豐富的季節，而老年更適宜哲學上的收獲。——叔本華

【第16句】：青年男女即使在悲哀中也總有自己的光彩。——雨果

【第17句】：青年的形象應該是純潔、熱情、有正確批評能力的。——池田大作

【第18句】：青年是人類的春天。——郭沫若

【第19句】：青年的朝氣倘已消失，前進不已的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義了。——穆勒

【第20句】：勸君莫負艷陽天，恩愛歡娛趁少年。——莎士比亞

【第21句】：青年人的朝氣，是社會可貴的東西，沒有它，不能前進;老年人的經驗、持重，也是可貴的東西，沒有它，社會沒有基礎。——謝覺哉

【第22句】：青年需要有歡樂，歡樂需要有愛情。——艾肯賽德

【第23句】：青年，應該一絲不掛。他們有青年的天真，有青年的熱情，有青年的健康、直爽、朝氣和光彩，燃燒著希望，比宰相、比將軍更幸福。 ——席勒

【第25句】：青年不是生活在過去的.人，也不僅是生活在現在的人，而是生活在未來的人。——池田大作

【第26句】：青年是人類的希望。——巴金

【第27句】：青年，在任何困厄的處境中都有站起來的力量。——池田大作

【第28句】：青年人看問題幾乎是老走極端的，因為從這種“過分”出發，青年人才不會在看到那么多羊毛掛路邊的樹上而聽其自然。到了二十歲，青年人開始有點分寸，三十歲以前，棱角都磨光了。之后，因循守舊，八面玲瓏，成了四處可轉的嘹望塔。——羅曼·羅蘭

【第29句】：青年人充滿活力，像春水一樣豐富。——拜倫

【第30句】：人類往往少年老成，青年迷茫，中年喜歡將別人的成就與自己相比較，因而覺得受挫，好不容易活到老年仍是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙地活著，而人的一生，便也這樣過去了。——三毛

【第31句】：青年人肩上的重擔忽然卸去時，他勇敢的心便要因著寂寞而悲哀了!——冰心

青年教師勵志名言警句

【第1句】：視責任為美德。

【第2句】：您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！

【第3句】：您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

【第4句】：教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

【第5句】：道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。

【第6句】：在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

【第7句】：用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。

【第8句】：在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

【第9句】：您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

【第10句】：愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。

【第11句】：太陽下最光輝的職業是教師。

【第12句】：怎樣的老師造就了怎樣的學生。

【第13句】：真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。

【第14句】：孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

【第15句】：職業道德是做人之本，為師之本。

【第16句】：教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉圣陶

【第17句】：以德感人，為人師表。

【第18句】：教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。——葉圣陶

【第19句】：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

【第20句】：循循善誘，誨人不倦的是老師。

【第21句】：博學耐心寬容，是教師最基本的素質。

【第22句】：教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

【第23句】：問題不在于教他各種學問，而在于培養他愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。——盧梭

【第24句】：培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。

【第25句】：教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。

【第26句】：習于智長，優與心成。

【第27句】：一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

【第28句】：傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

【第29句】：有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

【第30句】：不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基

【第31句】：師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

【第32句】：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

【第33句】：課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地“眾里尋他千百度”。

【第34句】：您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

【第35句】：如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。

【第36句】：愛崗敬業肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業奉獻的根本。

【第37句】：心靈的溝通勝于知識傳遞。

【第38句】：教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。

【第39句】：教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

【第40句】：母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的`行為。

【第41句】：教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

【第42句】：每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

【第43句】：嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

【第44句】：想讓生命輝煌，就別浪費青春。

【第45句】：教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

【第46句】：尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

【第47句】：每一個學生都是好學生。

【第48句】：欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

【第49句】：教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

【第50句】：勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

【第51句】：這無私的奉獻，令人永志不忘。

【第52句】：教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

【第53句】：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

【第54句】：您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

【第55句】：教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。

【第56句】：師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。

【第57句】：一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

【第58句】：人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。

【第59句】：教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。

【第60句】：“教師”應該是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。

【第61句】：尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

【第62句】：我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

【第63句】：教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

【第64句】：一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。

【第65句】：沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

【第66句】：捧著一顆心，不帶半根草去。

【第67句】：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

【第68句】：為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

【第69句】：一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。

【第70句】：親其師，信其道，惡其師，疏其道。

【第71句】：教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

【第72句】：教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。

【第73句】：圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

【第74句】：您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

【第75句】：我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。——陶行知

【第76句】：能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

【第77句】：心靈塑造的最佳工程師。

【第78句】：“師也者，教之以事而喻諸德也。”——《禮記》

【第79句】：教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

【第80句】：您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

【第81句】：假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。

【第82句】：經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

【第83句】：教師要融于師生的相互理解中。

【第84句】：享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

【第85句】：教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。

【第86句】：在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

【第87句】：要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

【第88句】：千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

【第89句】：為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

【第90句】：只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

【第91句】：教師就是要敬業愛生。

男人的勵志名言警句

【第1句】：出門前，記得照鏡子，檢查一下著裝是否協調。如果時間太緊，建議睡覺前就選好第二天穿的衣服。

【第2句】：記住你喜歡的人的生日，包括你的家人，當然，還有自己。

【第3句】：不管是和誰約會見面，約定的時間之前一定要到達。

【第4句】：萬一脆弱的不行了，請選好傾訴的對象。

【第5句】：晚上早點回家，自己沒有車，超過十點要打的士。

【第6句】：孤單的時候找好朋友聊天、逛街、吃飯。不要讓孤寂淹沒自己。

【第7句】：偶爾做點美味佳肴給她吃。但不要天天做，男人生來不是為了某個人天天下廚房。

【第8句】：萬一不小心喝醉了酒，不要打電話給任何人，包括死黨和她。

【第9句】：如果發短信息給你喜歡的人，她不回。不要再發。

【第10句】：懂得出現在什么場合著什么服裝。

【第11句】：閑情時候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂，翻閱幾頁好書，然后睡個懶覺，爽哉。

【第12句】：已經錯失的好女人不要去后悔，她們不屬于你，于是你要睜大眼睛再找一個。

【第13句】：你可以去愛一個女人，但是不要把自己的全部都賠進去。沒有女人值得你用生命去討好。你若不愛自己，怎么能讓別人愛你？

【第14句】：情人節或者生日沒有人可送花也無所謂。你可以將買花的錢買精美的禮物，送給媽媽和爸爸。

【第15句】：沒有時間和精力的`話，不要亂表愛心養小動物，怠慢它們同樣是種殘忍，雖然我理解你很寂寞需要一個伴。

【第16句】：不要學人搓麻將。折磨身心的事情不要做。

【第17句】：瘋狂的事情經歷一次就好，比如翻越千山萬水的去看望一個人。

【第18句】：閑情時候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂，翻閱幾頁好書，然后睡個懶覺，爽哉。

【第19句】：偶爾自己唱歌給自己聽，好壞不重要，心情爽朗就可以。

【第20句】：從現在開始，聰明一點，不要問她想不想你？愛不愛你？她要想你或者愛你自然會對你說，但是從你的嘴里說出來，她會很驕傲和不在乎你。

【第21句】：平等公正的對待你和她的愛情，腳踩很多船最終會翻掉。

【第22句】：一個人去看電影。買爆米花和可樂，笑翻天。或者，淚流滿面。如果你喜歡體育，去看足球，鬧死也沒人管你，但是很輕松和暢快。

【第23句】：不要24小時都想念同一個人。可以分一點給家人和朋友。

【第24句】：如果喜歡一個人，在允許的情況下，告訴對方。也許得不到答案，但至少你努力過，將來不必后悔（也許后悔的是對方，呵呵）。

【第25句】：有固定的消遣場所，比如固定的咖啡館、健身店。讓那個地方的服務生認識你，這樣，你會在孤單時有個溫暖的去處。

現代男人的勵志名言警句

【第1句】：要相信自己，善待自己，讓自己的生活精彩紛呈。不要誤認為是要讓某個人后悔，而是為了讓自己的人生更精彩。

【第2句】：認真的對待你的工作。工作也許不如愛情來的讓你心跳，但至少能保證你有飯吃，有房子住，而不確定的愛情給不了這些，所以，認真努力的工作。

【第3句】：沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

【第4句】：征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

【第5句】：做個睿智的男子。學會從容面對生活。積極面對生活，生活定會如你所愿，如同明早，太陽依舊會如時升起。

【第6句】：失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么，就是走通了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

【第7句】：如果很不幸遇上了一個以上床為目的，對你毫無感情的女人，請先微笑，然后鄙視她：你是我這輩子遇見的最齷齪最無恥的女人。然后用最美的方式頭也不要回的離開。

【第8句】：任何業績的質變都來自于量變的積累。

【第9句】：每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

【第11句】：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

【第12句】：當一個女人對你說：分手吧。請不要哀傷和煩惱，應該笑著說：等你說這話很久了。()然后轉身走掉。記住任何時候，一個不愛你的人離開，是幸運。

【第13句】：不要貪慕虛榮。虛榮是一劑毒藥，而且會上癮。

【第14句】：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

【第15句】：愛護你的身體，它是你的`第二張名片，但不是為此你不需要努力工作。

【第16句】：允許偶爾看肥皂劇，但不可成為依賴。允許偶爾蓬頭垢面，但要注重場合。允許偶爾罵臟話，但只限在老友面前或者獨自一人時，記得說過后要忘掉那種暢快感。

【第17句】：要穿規矩的服裝，但是不要規矩的太死板。

【第18句】：含淚播種的人一定能含笑收獲。

【第19句】：任何的限制，都是從自己的內心開始的。

【第20句】：要有幾個死黨，獨自一人的時候，保證還能有死黨為你端茶送水。而不是聲竭力嘶的嚎叫為什么說愛你的那個人不能來陪你。

【第22句】：如果決定離開一個人，行動要快一點，快刀斬亂麻；如果決定愛上一個人，時間拉長一點，看清楚是否適合你。

【第23句】：再郁悶也不要去泡酒吧。一個孤獨的男子手握高腳杯或者抽煙，會更添寂寞感與優傷。

【第24句】：世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

【第25句】：如果女人以她忙為理由，不來探你的病情，不回你的郵件，不關心你的現狀，不能和你承擔生活的重負，無法給你勇氣。勇敢一點，自動離開。沒有什么比自己關心自己來得實在。而一個不愛你的人，你付出的再多，她再好，那也不過是浪費時間和精力。

【第26句】：有一個最少兩年內需要達成的目標。有目標的人生不會太無聊。

【第27句】：人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

【第28句】：再長的路，一步步也能走完。再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

【第30句】：愛父母，每周一次打電話或者抽時間共進晚餐。

【第31句】：當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

【第32句】：讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧。