格言警句3個字的集錦五篇

一句名言警句

無論是身處學校還是步入社會，大家都有令自己印象深刻的名言警句吧，名言警句主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。什么樣的名言警句才是好的名言警句呢？以下是小編為大家收集的一句名言警句，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　名言警句1

【第1句】：笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。——《省世格言》

【第2句】：苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。有志者事競成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚。

【第3句】：心有多大，舞臺就有多大！只有想不到的，沒有做不到的！

【第4句】：有些人終其一生，在外尋找奇花異卉，卻從來不知道，最珍奇的植物，已在自己荒蕪的廢園中枯萎。

【第5句】：小公司的戰(zhàn)略就是兩個詞：活下來，掙錢。

【第6句】：人固有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛。——司馬遷

【第7句】：當機會來臨時，你已經(jīng)準備好了。

【第8句】：以誠感人者，人亦誠而應。

【第9句】：自由是靈魂本身的要求與目的。

【第10句】：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志》

【第11句】：言之無文，行而不遠。——《左傳》

【第12句】：懷古而觀今，三思而后行人的思想有多深，人就會走多遠！

【第13句】：沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山！

【第14句】：有益國家之事雖死弗避。——明。呂坤《呻吟語·卷上》

【第15句】：生命的價值，在于你有沒有好好利用。

【第16句】：欲安其家，必先安于國。——武則天

【第17句】：不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一輩子。

【第18句】：得意時淡然，失意時泰然。

【第19句】：我要的是光彩絢麗的人生，而不是甘于平淡；我要的是站在高峰上，而不是仰望他人！

【第20句】：得意時淡然，失意時泰然

【第21句】：學而不思罔，思而不學則殆。——《論語》

【第22句】：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天工作不努力，明天努力找工作生當做人杰，死亦為鬼雄。

【第23句】：見侮而不斗，辱也。——《公孫龍子》

【第24句】：報國之心，死而后已。——蘇軾

【第25句】：古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志

【第26句】：想要別人為你鼓掌，就先為別人鼓掌。

【第27句】：從來年少，一直輕狂。

【第28句】：好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》

【第29句】：人生一世就短短幾十年，幸福和快樂只有自己能把握。在物質財富無法滿足需求時，知足常樂也是人生的活乏之一。

【第30句】：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《莊子》

【第31句】：君子務本，本立而道生。——《論語》

【第32句】：不再追求完美的人生，便是完美的人生。

【第33句】：風雨雷電雪是自然界中最平常不過的現(xiàn)象了，但是我們卻忽略了，它們給我們所帶來的利益。

【第34句】：除了放棄嘗試以外沒有失敗！

【第35句】：人不可有傲氣，但不可無傲骨。

【第36句】：就在這兒，一定要成功！

【第37句】：千里之行，始于足下。細節(jié)決定成敗美丑。

【第38句】：無論你是貧是富，都要有一棵平常的心，一棵感恩的心，一棵知足的心，因為只有自己才是最終的依靠。

【第39句】：世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

【第40句】：人生就像一場旅行；不必在乎目的地；在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。

【第41句】：不要給自己的失敗找借口！

【第42句】：一個成功的創(chuàng)業(yè)者，三個因素，眼光、胸懷和實力。

【第43句】：捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》

【第44句】：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。

【第45句】：見善如不及，見不善如探湯。——《論語》

【第46句】：子的離開，是風的追求，還是樹的不挽留？

【第47句】：一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

【第48句】：要少開店、開好店，店不在于多，而在于精。

【第49句】：努力不一定成功，但放棄一定失敗只有學會如何停下來的人，才懂加速。

【第50句】：我們只是別人成長路中的一處景物。

【第51句】：一寸山河一寸金。——左企弓語

【第52句】：學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。——黃睎

【第53句】：再見，也許永遠不見，我內心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見，但我希望我沒錯。

【第54句】：讓信念堅持下去，夢想就會實現(xiàn)。

【第55句】：人生自古誰無死，留取丹心照漢青。——文天祥《過零丁洋》

【第56句】：生命的意義不是看他的地位、榮譽、財富，而是看其在簡單的事情中能折射出多少內在的價值。

【第57句】：在我們看來，一朵花的綻放，一棵樹的發(fā)芽，一粒谷的飽滿，是自然界中最簡單不過的現(xiàn)象了，但卻忽略了它們所經(jīng)歷的冬之侵襲、風之張狂、雨之肆虐。簡單往往包含著復雜，就像我們的一生。

【第58句】：吃得苦中苦，方為人上人。

【第59句】：偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

【第60句】：讓昨天的都過去吧。

　　名言警句2

【第1句】：汝若全德，必忠必直；汝若全行，必方必正。終身如此，可謂君子。——元結

【第2句】：志毋虛邪，行必正直。——管仲

【第3句】：知識、辨別力、正直、學問和良好的品行，是成功的主要條件，僅次于興趣和機遇。

【第4句】：正直雖不是行善，卻是缺乏罪惡的證據(jù)。——列夫·托爾斯泰

【第5句】：人類之所以充滿希望，其原因之一就在于人們似乎對正直具有一種近于本能的識別能力——而且不可抗拒地被它所吸引。——阿瑟·戈森

【第6句】：沒有比正直更富的遺產(chǎn)。——莎士比亞

【第7句】：要正直地生活，別想入非非！要誠實地工作，才能前程遠大。——陀思妥耶夫斯基

【第8句】：以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。——楊泉

【第9句】：正直者順道而行，順理而言，公平無私，不為安肆志，不為危易行。——韓嬰

【第10句】：有德必有勇，正直的人決不膽怯。——莎士比亞

【第11句】：走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。——高爾基

【第12句】：正直但無知識是軟弱的，也是無用的；有知識但不正直是危險的，也是可怕的。——塞·約翰遜

【第13句】：做一個正直的人，就必須把靈魂的高尚與精神的明智結合起來。——愛爾維修

【第14句】：友誼是靈魂的結合，這個結合是可以離異的，這是兩個敏感，正直的人之間心照不宣的契約。——伏爾泰

【第15句】：即使那些行為并不坦白正直的人也會承認坦白正直地待人是人性的光榮，而真假相混則有如金銀幣中雜以合金一樣，也許可以使那金銀用起來方便一點，但是把它們的品質卻弄賤了。——培根

【第16句】：一個人要開化一個最閉塞的地方，有了錢還不行，他還得有知識、正直、愛國心，如果沒有堅定的意志，把個人的利益丟掉，獻身于一種社會的理想，那也是白費。——巴爾扎克

【第17句】：心如規(guī)矩，志如尺衡，平靜如水，正直如繩。——嚴遵

【第18句】：正直的人，依信心而生活。——《舊約全書》

【第19句】：枉己者，未有能直人者也。——孟子

【第20句】：正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實為信用之基。——管綠蔭

【第21句】：直言，國之良藥；直言之人，國之良醫(yī)。——唐甄

【第22句】：堅信別人誠實，是本人正直的一個有力證據(jù)。——蒙田

【第23句】：孩童的動作，是清潔，是正直。——《舊約全書·箴言》

【第24句】：忠厚正直才會有完善的品德，公正規(guī)范才會有高尚的行為。一輩子都能這樣，才能稱為君子。

【第25句】：一個人心術要正，行為要端。人之生也直，罔之生也幸而免。——孔丘

【第26句】：正直和誠實還沒有發(fā)現(xiàn)代用品，人們缺少它就沒法取得成功。——布雷默

【第27句】：巧詐不如拙誠。——韓非

【第28句】：正直意味著有勇氣堅持自己的信念。這一點包括有能力去堅持你認為是正確的東西，在需要的時候義無反顧，并能公開反對你確認是錯誤的東西。——阿瑟·戈森

【第29句】：青年人應當不傷人，應當把各人所得的給予各人，應當避免虛偽欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。——夸美紐斯

【第30句】：以正勝邪，以直勝曲。——蔡鍔

【第31句】：我能確保正直，卻不能保證沒有偏見。——歌德

【第32句】：人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德的影響力。——阿米爾

【第33句】：正像太陽會從烏云中探出頭來一樣，布衣粗服，可以格外顯出一個人的正直。——莎士比亞

【第34句】：立身既質直，出語無諂諛。保我不鑒壁，信君方得珠。——寒山

【第35句】：是謂是，非謂非，曰直。——荀子

【第36句】：高價買誠實，永遠也值得。

【第37句】：我們的奮斗目標，不是長壽，而是活得正直。——塞內加

【第38句】：直氣茍有存，死亦何所妨？——孟郊

【第39句】：誠實人說的話，像他的抵押品那樣可靠。——塞萬提斯

【第40句】：一句謊言會毀掉一個正直的人的全部名譽。——格拉西安

【第41句】：在很特殊的情況下，一個人才會成為圣人，但做一個正直的人卻是人生的正軌。盡管你們曾經(jīng)犯錯，曾經(jīng)迷惘，你們也應當盡自己最大的能力去做一個正直的人。——雨果

【第42句】：以為人人都正直，那是愚蠢的；認為根本沒有正直的人，尤其愚蠢。——約亞當斯

【第43句】：正直的人必須和正直的人為伍，因為誰是那樣剛強，能夠不受誘惑呢？——莎士比亞

【第44句】：一個正直的人在無論什么地方應該知道自重。——巴爾扎克

【第45句】：坦白直爽最能得人心。——巴爾扎克

【第46句】：莫左右搖擺，要身心正直，正直人兩世都達到真境。——優(yōu)素甫·哈斯·哈吉甫

【第47句】：說真話是一種義務，而且這對他們也是更有利的。——德謨克里特

【第48句】：正直無私，揚眉吐氣，我不怕人，人皆敬我，就是天堂快樂之境，此為將之根本。——戚繼光

【第49句】：聰明正直者為神。——柳宗元

【第50句】：我唯一的警告是，公司的成長絕不能以正直為代價；我認為，正直是這家廣告代理商的靈魂與前進的動力。——李奧貝納

【第51句】：人之真誠或虛偽，不能隱蔽。

【第52句】：人之生也直，心直則身直，可立地參天。——王文祿

【第53句】：在全人類中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都有是英雄！——貝多芬

　　名言警句3

【第1句】：遵守紀律的風氣的培養(yǎng)，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯

【第2句】：父善教子，教于孩裼。——（宋）林逋

【第3句】：我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。——陶行知

【第4句】：讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應該意譯的時候直譯，而需要他直譯時他卻意譯。在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴，但卻不如直覺重要。——何其芳（中國詩人）

【第5句】：較高級復雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現(xiàn)，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產(chǎn)需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值。——馬克思

【第6句】：知道事物應該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實際是什么樣，說明你是有經(jīng)驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。——狄德羅

【第7句】：貧農(nóng)特別吃沒有文化的`虧，特別需要受教育。——列寧

【第8句】：愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。——《魯迅全集》

【第9句】：必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅

【第10句】：傳家有道惟存厚；教子無方只求嚴。——《格言對聯(lián)》

【第11句】：青年人的教育是國家的基石。——富蘭克林

【第12句】：培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對前途的希望。——馬卡連柯

【第13句】：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。——臧克家

【第14句】：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種好的習慣。——培根

【第15句】：案上不可多書，心中不可少書。――金纓

【第16句】：“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。”——陶行知

【第17句】：讀過一本好書，像交了一個益友。―――臧克家

【第18句】：想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素。——愛因斯坦

【第19句】：有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德，但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點——西塞羅

【第20句】：道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特

【第21句】：每當我們給個人一種影響的時候，而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。——馬卡連柯

【第22句】：讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。——魯迅

【第23句】：無藥可延卿相壽，有錢難買子孫賢。——（元）佚名

【第24句】：婦女教育的不可動搖的目的就是養(yǎng)育子女。——希特勒

【第25句】：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。——陶行知

【第26句】：教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉圣陶

【第27句】：衣服要從新的時候愛惜，孩子要從小的時候教育。（維吾爾族）——諺語

【第28句】：教育植根于愛。——魯迅

【第29句】：生產(chǎn)勞動和教育的早期結合是改造現(xiàn)代社會的最強有力的手段之一。——馬克思

【第30句】：與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性。——蔡元培

【第31句】：教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員，是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人，是那些爭取真理和幸福的人的神圣遺訓的保存者，是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。——烏申斯基

【第32句】：教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

【第33句】：有小孩的父母，即使對家畜等，也不可使用粗野的語言。——木村久一

【第34句】：凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶

【第35句】：初期教育應是一種娛樂。