能給人啟示的格言聚集50句
給予人啟示的名言
【第1句】:研究生活的人才能從生活中得到教訓。——克柳切夫斯基
【第2句】:未經思索的生活是不值得過的。——蘇格拉底
【第3句】:生活中沒有什么該怕的事,只有該懂的事。——佚名
【第4句】:灰色的理論到處皆有。我的朋友,只有生活的綠樹四季常表,郁郁蔥蔥。——歌德
【第5句】:有所作為是生活中的最高境界。——恩格斯
【第6句】:你的意志已準備好了,你的腳步也就輕快了。——赫爾巴特
【第7句】:生活是有錢人的一場喜劇,窮人的一場悲劇;是智者的場美夢,是愚人的一聲游戲。——諺語
【第8句】:生活里是沒有旁觀者的。——伏契克
【第9句】:生活得最有意義的人,并不就是年歲活的最大的人,而對生活最有感受的人。——盧梭
【第10句】:生活比膽汁還要苦,但如果沒有膽汁,就誰也沒有生活。——阿爾特
【第11句】:有兩種生活,一種是燃燒,一種是腐爛。——波蘭諺語
【第12句】:如果我們每天的生活總是平平常常、毫無變化,那么生活多年與生活一天是一樣的。完全的一致就會使得最長的生命也顯得短促。——曼恩
【第13句】:讓睜眼看著玫瑰的人,也看看它的刺。——泰戈爾
【第14句】:人應起碼每天聽首小歌,讀首好詩,看幅好畫,如有可能,說幾句合情合理的話。——歌德
【第15句】:生活這樣美好,活它一千輩子吧!——貝多芬
【第16句】:生活就是這樣:貢獻得最多的,往往也正是要求最少的。——車爾尼雪夫斯基
【第17句】:在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。——張海迪【中】
【第18句】:一切不幸都是可以忍受的,天下沒有逃不出的逆境。——屠格涅夫
【第19句】:不幸是一所最好的大學。——別林斯基【俄】
【第20句】:人在身處逆境時,適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發揮它,就一定能渡過難關。 ——卡耐基【美】
【第21句】:困難不會長續不斷,你要耐心忍受,或是鼓起勇氣把它驅走。——羅曼·羅蘭
【第22句】:不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。——易卜生【挪】
【第23句】: 生活,就是理解。生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視將來。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是有正義感、有真理、有理智,就是始終不渝、誠實不欺、表里如【第1句】:心智純正,并且對權利與義務同等重視。生活,就是知道自己的'價值,自己所能做到的與自己所應該做到的。生活,就是理智。 ——雨果
【第24句】:生活就象海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。——馬克思
【第25句】:在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。——張海迪【中】
【第26句】:一切不幸都是可以忍受的,天下沒有逃不出的逆境。——屠格涅夫
【第27句】:不幸是一所最好的大學。——別林斯基【俄】
【第28句】: 人在身處逆境時,適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發揮它,就一定能渡過難關。——卡耐基【美】
【第29句】:困難不會長續不斷,你要耐心忍受,或是鼓起勇氣把它驅走。——羅曼·羅蘭
【第30句】:不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。——易卜生【挪】
【第31句】:自信和希望是青年的特權。——法國大仲巴
【第32句】:勝利和眼淚!這就是人生!——法巴爾扎克
【第33句】:沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行。——德國康德
【第34句】:對于一只盲目航行的船來說,所有的風都是逆風。——法國哈伯特
作文:動物給予人類的啟示
今天我來到了位于朝陽區的國家動物博物館。一進入館內迎面便是北京猿人的生活寫實,之后往里走映入眼簾的就是蝶舞展廳了。
蝴蝶,以其身上炫麗的色彩,飛行時那優美的舞姿,贏得了“會飛的花朵”、“大自然的舞姬”等美譽。在這里我了解到了如何正確區分蝶與蛾,蝴蝶的一生是怎樣度過的,等知識。而且這里還展出了來自世界各國的蝴蝶標本15科2200多種以及各國的國蝶10種,使用多媒體技術營造出浪漫的蝴蝶谷氣氛,讓我留連忘返。
再往里走便是瀕危動物展廳了。這個展廳主要展示了我國特有和珍稀的動物標本,有我們耳熟能詳的動物明星,也有我們從未謀面的陌生動物。雖然它們形態各異、姿勢各異、表情各異,但是它們都是地球的主人,它們也有權利享受地球的'資源。而他們瀕臨滅絕的原因大多數都是與人類有著直接或間接的關系。或是人類直接獵殺;或是用農藥等毒害動物;或是侵犯和破壞了動物的棲息地,改變了棲息地的性質使其不再合適動物生存,導致其瀕臨滅絕。如果不是我們大肆虐的殺害,是不是這些動物就應該能存活下來?
如果不是我們渴求它們的皮毛,它們是不是應該在這地球上繁衍生息?如果不是我們,它們就不會在這地球上滅絕!曾經有一個片子叫做蝴蝶啟示,說的是有一個人坐時光機穿越到白堊紀時期,在走路的過程中不小心踩死了一只蝴蝶。之后他回到現在,什么東西都沒有了,人類也滅絕了。這雖說有些夸張,但難道不是很好的反應出現在的狀況么?如果一個物種滅絕了,即使是最底層的物種,那么食物鏈會產生反應之后會影響整個食物網,在這種類似于多米諾骨牌效應之后,最終還是人類遭殃,人類作為食物鏈最頂層的生物,那些在于我們下面的生物,例如牛羊,都滅絕了,那我們人類吃什么?最終導致的還是人類的滅絕。
即使再自私,也應當為自己想想。如果有一天所有可以供我們食用的東西都沒有了。那會是一個怎樣的后果!所以沒有買賣,就沒有殺害!請愛護這些動物!
痛苦給予人成長作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的痛苦給予人成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人的生命中都會有痛苦的經歷,沒有誰是一帆風順的,心中總會有個不可輕易揭開的小傷疤,縱然小到你自己平常也察覺不到。
笑笑的確是個不可多得的好朋友,他生性隨和、落落大方,能夠認真傾聽朋友的問題,從不在乎他人的非議和腹誹,只希望做最陽光、最真實的自己。但是總是免不了覺得笑笑沒經歷過大風大浪,沒有百味雜陳的人生,始終活在自己的童話之中。固然每個人都羨慕童話。
有一天,我和他去公園散步,原本這也稀松平常,只可惜出現了這樣一幕。公園里有個小女孩,就坐在公共座椅上左顧右盼,盡管極力想表現出坦蕩自如的樣子,可她的眉宇以及氣場就早已揭穿了自己虛弱單薄的偽裝。
她跟父母走丟了?還是只是跟家人鬧個小脾氣,現在掙扎在回家和留在公園的邊緣?還是……我快速的心里暗自猜測了一會,只是一小會。并且用余光瞥了一眼笑笑,他在旁邊認真地看著這一幕,好像就是他自己的事情一樣,眼睛在路燈的照耀下閃爍著星星點點的光芒。
這時一個陌生的面孔疾步走向那個小女孩,我從未在公園里看過他,一種不安頓時涌向心頭,腦海里重復的是無數拐賣的場景。不過,至少對我而言,那些所謂的社會責任感在這種時候恐怕早就埋沒了。畢竟多一事不如少一事,我正要邁開大步離開,笑笑卻馬上搶先到女孩身邊細心詢問起來,那是一種非常微妙的關心。
這的確讓那個陌生面孔的男人感到些許詫異,我站在遠處,壓根沒想參與這件事情。從笑笑一通激動的手勢比劃來看,我想笑笑大概是說了一番“小妹妹,你認不認識他呀。”之類的話吧。過了很長一段時間,笑笑才露出輕松愜意的笑容,安然地看著這對經過嚴格審核的父女的身份。
其實這對父女是新搬來這個小區的.住戶,對城市的布局架構都不熟悉,難怪會發生丟孩子這種事情。
“這又不是你家的事情,干嘛管的那么寬,難道這個社會還會缺人保護嗎?你整的那么辛苦,值得嗎?”我淡淡地對他說。
“你錯了,我不是喜歡管閑事,其實我也不想管。只是我看到了我的曾經,有點小觸動。那個小女孩跟我以前一樣,只可惜當時的我恐怕就是碰到像你一樣的人吧,沒有任何人幫助我,所以我就被綁架了,他們找不到我父母的聯系方式,就開始了慘不忍睹的虐待了。他們的手段非常惡毒,還好警察及時發現,才免于一死。”
我驚嘆一聲,我從不覺得眼前這個時時刻刻陽光明媚、樂觀開朗的人竟遭受過如此慘痛的經歷。
“起初我也很自卑傷心,每個人都會嘲笑我身上一道道傷疤,以至于連門都不敢出。不過漸漸的,也許是心智的成熟,我開始以一種輕松的姿態去面對人世間的任何挑戰,告訴自己想當初半只腳都踏進鬼門關了,既然上天要我邁回那半只腳,就是要告訴我淡然處世,沒有什么比死亡更加可怕的,我要是畏畏縮縮豈不是辜負上天對我的期望。”
原來痛苦給予人成長。
予人快樂,自己快樂作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的予人快樂,自己快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在我眼中,春天是一年四季中最美的季節。在這個生機勃勃,萬物復蘇的季節里,很多人都會選擇趁著大好的春景之際去游玩一番,我也不例外。在這美妙的“五一”假期內,我和媽媽一起,去那美不勝收的澤州公園好好地游覽了一番。
一進入澤州公園的大門,映入我們眼簾的就是一番美麗的景象:無數的幼苗噙著生命的新綠,偷偷地從沃土之內鉆出來;姹紫嫣紅的花朵們爭奇斗艷,四處都能聞到沁人心脾的香味。無數的蜂蝶被這濃濃的花香吸引過來,爭相為她們傳粉;嫩綠的小草更是冒出頭來,揉一揉朦朧的睡眼,開始迎接這五彩斑斕的春天。多美的景象啊!冬日的枯枝敗葉被一把抹去,剩下的,只是一派盎然春意。
我們繼續順著人行道游覽,突然,我們看到了兩排一眼望不到邊的“常青樹”——松樹。它們的葉子如同一根根鋒利的青針一般,每一根都青翠無比,尖銳有力,好像有巨大的力量支撐著它們。不,與其說那是松樹本身的力量,不如說那是一種精神,一種頑強,堅韌的精神,正是這種精神,使松樹堅忍不拔,四季常青。我想:“桃樹把所有的美麗都通過春天的桃花得以展現;梧桐把所有的美麗留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上;銀杏樹以秋天金黃金黃的樹葉來展示它的美麗。但它們的美都不及松樹的美,他們輸在了松樹那堅韌不屈的精神上。”是啊,不論是桃樹,梧桐樹還是銀杏樹,都是極美的,但是它們都是以旁出虬干為美,松樹卻以正直、樸素、堅強為美。松樹的這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹種要高尚的多。
順著筆直的山路來到山頂上,我看見的是一片綠意盎然的草地。草兒隨著風兒拂動的節拍,慢慢地搖動著它那嬌小玲瓏的`身軀,如同一位出色的舞蹈家,正在隨著音樂的節奏起舞。我脫了鞋,在草地上赤著腳漫步著。突然,我一不留神,一個趔跌,身子驟然倒在了綠油油的草地上。我的心情由晴轉陰,剛想發上幾句牢騷,卻突然發現,草地上其實也滿舒服的嗎!于是,我剛才還大為惱火的心情頓時又轉為了摔跤之前的開心,肆意地在草叢中撒潑打滾。玩夠了,我便準備離開草地,繼續游覽。誰知,當我起來的時候,我竟在草地上發現了一個被人遺忘的彌勒佛像!我想,這也是一種好運的象征吧!
玩得盡興,我們便下了山。當我路過一片土地時,我發現,一群可愛的小朋友正在土地上賣力地挖蒲公英花。我覺得那蒲公英花十分好看,便和他們一起下去挖。誰知,他們早就把蒲公英花挖完了,我在草地上四處尋找,可找到的卻是幾株雜草。正在我灰心喪氣只是,從遠處跑過來一個小朋友,手上捧著一把蒲公英花。我叫住了他,笑著跟他說:“小弟弟,能不能給我一枝花呢?”小弟弟的臉上漸漸露出了高興的笑容,把一枝花交給了我,待我道了謝,他便高興地離開了。順利地得到了一枝花,我剛準備走,那個小朋友又跑來,把一枝更加燦爛的花朵交給了我。之后,陸陸續續有小朋友把鮮花送給我,在把鮮花交給我后,他們的臉上都掛著如太陽般燦爛的笑容。不一會兒,我的手上就捧滿了鮮花。過了一會兒,我離開了那片土地,準備回家,我疑惑地問媽媽:“為什么我跟他們要花,他們卻表現的比我還開心呢?”媽媽回答說:“這就是‘予人快樂,自己快樂’啊!”
通過這次的游玩,我的心里感觸良多:有對草地美景的喜愛,有對松樹精神的贊嘆,但更多的,卻是思索,思索著那些小朋友們的行為,思索著那句“予人快樂,自己快樂”的格言。我想,贈人玫瑰,手留余香,幫助別人,最快樂的,依然是你自己。