小事格言啟示作文200句
小格言大啟示作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小格言大啟示作文600字，歡迎閱讀與收藏。
失敗乃成功之母—我雖然不經(jīng)常在同學(xué)面前說(shuō)格言，可是，我時(shí)時(shí)把這句格言掛在心間．
三年級(jí)，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到鄭州來(lái)上學(xué)．剛開(kāi)始還差不多，第一次來(lái)考試就考了８５分，回家后媽媽還對(duì)我贊不絕口呢！我既高興又快樂(lè)．但我覺(jué)的我考的還不夠好還需要努力，可我覺(jué)得太累，都考了八十五分了不錯(cuò)了呀！
因?yàn)橛辛诉@種念頭，中間這段日子，我的成績(jī)?cè)诓粩嘞禄钡揭淮螖?shù)學(xué)考試，我快速的掃視了一遍題，我發(fā)現(xiàn)我都會(huì)，于是我用了很短的時(shí)間把題就做完了．看看我的同桌他一大面的題還沒(méi)做完呢！
我懶得檢查，于是就在一旁說(shuō)閑話，傳紙條等，干了很多與上課和考試無(wú)關(guān)的事請(qǐng)，離交卷差不多還有二十分鐘的`時(shí)候，我又把阿衰藏在卷子底下看．交卷時(shí)間到．我第一個(gè)把卷子就交給了老師，回過(guò)頭后繼續(xù)細(xì)細(xì)的品味著阿衰書(shū)。
我回到家后高興地告訴媽媽這次的數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單，媽媽說(shuō)看到成績(jī)?cè)诟吲d吧．
卷子發(fā)下來(lái)了，我驚呆了，我的同桌居然考了滿分，而我只考了７３分我只感覺(jué)到了一種五雷轟頂不知所措的感覺(jué)。
回到家，我吞吞吐吐地給媽媽說(shuō)了我的成績(jī)，令我驚訝的是，媽媽竟然沒(méi)有責(zé)備我而是說(shuō)了一句話：“你還記得你那句座右銘嗎？”我的腦海里立刻閃出一種堅(jiān)定，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)越挫越勇的信念．我刻苦努力的讀書(shū)，終于我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
我終于明白了失敗乃成功之母的道理，那就是假如你覺(jué)得一件事失敗了，你也不要灰心，不要放棄一絲希望．你應(yīng)該臨危不懼，勇往直前不屈不撓地站起來(lái)說(shuō)一句：“我能行，我最棒。”
小學(xué)作文：小蚯蚓大啟示
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。在春雷陣陣、驚蟄過(guò)后，我對(duì)那披著新綠的泥土著了迷。那下面會(huì)有什么故事發(fā)生呢?
一天大課間，我來(lái)到花壇邊，俯下身子仔細(xì)地搜尋著，希望能發(fā)現(xiàn)什么秘密。功夫不負(fù)有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)一株新芽下面的泥土一動(dòng)一動(dòng)的!難道是小螞蟻正在大興土木，建造自己的宮殿?是不是我掀起一小塊泥土，就可以見(jiàn)證小螞蟻偉大工程的竣工?
想到這，我便找了一根細(xì)小的樹(shù)枝，蹲下身子，屏住呼吸，小心翼翼地用樹(shù)枝劃拉著小土塊。
于是，在溫暖的春光下，我和小蚯蚓在猝不及防的情況下四目相對(duì)了(如果它有眼睛的話)。它似乎很不愿意被我擾亂它平靜的.生活，因?yàn)樗_(kāi)始扭動(dòng)起來(lái)，難道這是它無(wú)聲的抗議?
扭動(dòng)了幾下的蚯蚓見(jiàn)抗議無(wú)效，它果斷行動(dòng)了。只見(jiàn)它警惕地將前半截身子慢慢舒展，朝前面探了探，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，它的后半截身子也迅速收縮跟進(jìn)。它在一屈一伸之間完成了戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移——成功地以勝利者的姿態(tài)“鉆”進(jìn)了泥土中。
就這樣，小蚯蚓用它那靈活柔軟的身體，以退為進(jìn)的生存之道，在我的眼皮底下完成了一次漂亮的勝利大逃亡。
“能屈能伸是條龍，能大不小是條蟲(chóng)”，這也許就是蚯蚓也被稱(chēng)為地龍的原因吧。
能屈能伸，這才是丈夫之志，君子之心，這就是一條臨危不懼，有著大將風(fēng)度的小蚯蚓給我?guī)?lái)的大啟示!
小蜂鳥(niǎo)的大啟示作文600字
在許多精彩的故事中，一個(gè)小故事吸引了我的眼球：蜂鳥(niǎo)為什么會(huì)倒著飛?
故事是這樣的，蜂鳥(niǎo)家族在大森林中是最龐大的一個(gè)家族，在十只鳥(niǎo)中有七八只都可能是蜂鳥(niǎo)。它們天天吸蜜、玩樂(lè)、爭(zhēng)斗。令它們的.首領(lǐng)驕傲的是，它的家族是森林中最團(tuán)結(jié)的。但好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)森林大火打波了鳥(niǎo)類(lèi)靜謐的生活，大火無(wú)情火勢(shì)越來(lái)越大，越燒越兇，鳥(niǎo)類(lèi)們四處逃亡。蜂鳥(niǎo)的首領(lǐng)仗著自己的族群大得無(wú)邊無(wú)際，便下令所有蜂鳥(niǎo)都要去撲火!一個(gè)個(gè)蜂鳥(niǎo)毫不畏懼地沖向熊熊烈火之中，但終究都被燒成了灰燼。有些蜂鳥(niǎo)懼怕了，有些蜂鳥(niǎo)逃掉了，有些蜂鳥(niǎo)則被煙熏得昏頭昏腦，四處紛飛……終于，有一只蜂鳥(niǎo)開(kāi)始倒著飛，動(dòng)作雖然生硬，但它慢慢遠(yuǎn)離了死亡，就這樣第二只、第三只、第四只……殘存的蜂鳥(niǎo)都會(huì)倒著飛了，這說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：“當(dāng)你走上了絕路時(shí)，退一步海闊天空。”至今，當(dāng)我們?cè)诖笞匀坏膽驯е锌吹椒澍B(niǎo)——這可愛(ài)的小精靈時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們竟真是倒著飛!
是啊，當(dāng)我們和朋友吵架時(shí)，當(dāng)我們不尊重他人時(shí)，當(dāng)我們和父母出現(xiàn)代溝時(shí)，就應(yīng)當(dāng)想到：“退一步海闊天空。”
一句道歉，一聲問(wèn)候，一份檢討，都會(huì)讓人心里充滿溫暖。
小小故事中竟包含著為人處事的大道理：“退一步海闊天空。”這使我終生受益!
小習(xí)慣與大習(xí)慣作文
80年后的一封信：20世紀(jì)末，武漢市中心6層的景明大樓收到一封來(lái)自英國(guó)的信函，信函提示這幢大樓的設(shè)計(jì)使用年限為80年，現(xiàn)已到期，提請(qǐng)注意。落款為這幢大樓當(dāng)年的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。
這封來(lái)函讓我們讀懂了什么叫責(zé)任。責(zé)任不因時(shí)間的流逝而褪色，不因距離的遙遠(yuǎn)而消蝕，不因生物體的代謝而作廢。對(duì)這家設(shè)計(jì)事務(wù)所來(lái)說(shuō)，責(zé)任就是生命，責(zé)任就是品牌，責(zé)任就是信念，責(zé)任就是一座山，沉重而又崇高。
同樣的事例，也可以從古人身上找到。南京的明城墻，歷經(jīng)600多年，風(fēng)雨不動(dòng)，巍然如山。只要你仔細(xì)去看，每一塊城磚上都刻著燒制者的姓名。在當(dāng)時(shí)，這也許只是為了保證工程質(zhì)量所采取的一種措施手段;在如今看來(lái)，這是一種何等的責(zé)任意識(shí)。城磚上的那個(gè)人早已作古，但刻有他們姓名的.磚與明城墻同在。站在這城墻底下，默誦著這些姓名，會(huì)讓人肅然起敬。有責(zé)任的人是崇高而偉大的。
責(zé)任有大有小之分。曾子說(shuō)：“士不可以不弘毅，仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章，為民請(qǐng)命、鞠躬盡瘁死而后已，這是民族的脊梁，他們承載著民族存亡發(fā)展的重大使命;也許你沒(méi)有棟梁之材，但也絕不能放棄屬于自己肩上的那份責(zé)任。
如今社會(huì)上，新名詞、新事物、新作派層出不窮，什么“月光族”啦，“啃老族”啦，“丁克族”啦，其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，是對(duì)人生的不負(fù)責(zé)，對(duì)生命的不負(fù)責(zé)，對(duì)家庭的不負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)。
承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。我們得著前人的養(yǎng)育，也應(yīng)該給后人以庇蔭。把責(zé)任落到實(shí)處，做好你的本職工作，無(wú)愧于前人，無(wú)愧于后代，無(wú)愧于自己的良心。
這樣的事例我們時(shí)有耳聞：一位病人長(zhǎng)期腹痛，最后，開(kāi)膛破肚，發(fā)現(xiàn)是幾年前動(dòng)手術(shù)時(shí)，一塊紗布沒(méi)有取出來(lái)，在肚子里潰爛生膿了。由于護(hù)士的一個(gè)小小的疏忽，病人吃盡了苦頭。因此，一般在醫(yī)院里，手術(shù)室的護(hù)士，在手術(shù)結(jié)束后要清點(diǎn)器具，這成了一種習(xí)慣。這種良好的習(xí)慣，后來(lái)也就成了一種制度。
一場(chǎng)森林大火，往往源于一個(gè)隨手亂扔煙頭的習(xí)慣;一場(chǎng)官司，也往往由于一句習(xí)慣的粗話“口頭禪”。一場(chǎng)瘟疫，也許起因于隨地吐痰的習(xí)慣。(以上兩則事例可用與“小”與“大”之類(lèi)的命題上)
中國(guó)數(shù)千來(lái)的封建社會(huì)發(fā)展緩慢，也許和遇到新鮮事物首先要到老祖宗那里去尋找依據(jù)成例，不為最先，不恥最后，遇事觀望，不作可否的中庸之道形成了思維定勢(shì)有關(guān)，這種習(xí)慣，成了民族前進(jìn)道路上的羈絆。習(xí)慣于按部就班、習(xí)慣于人云亦云、習(xí)慣于在前人劃定的范圍里繞圈，這讓我們失去了創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，失去了生機(jī)活力，給人的感覺(jué)是“垂垂老矣”!
