中學生文明上網宣傳標語十
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生文明上網宣傳標語十篇一
1、把握現在就是創造未來。
2、其實試卷都一個樣,我也有可能復旦北大清華。
3、鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。
4、不學習,如何養活你的眾多女人。
5、苦海有涯。而學無涯,志者戰高考,惰者畏高考。
6、心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。
7、靜靜心,易發揮;動動腦,考得好。
8、任何的限制,都是從自己的`內心開始的。
9、人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。
10、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
11、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
12、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。
13、吃得苦中苦,方為人上人。
14、決戰高考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。
15、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!
16、健康的身體是基礎,良好的學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。
17、進更理想大學,鑄更輝煌人生。——須更刻苦的奮斗。
18、年的月我誓要把高考踩在腳下!
19、含淚播種的人一定能含笑收獲。
20、搶時間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學回報父母。
中學生文明上網宣傳標語十篇二
1、進入網吧,如同飛蛾撲火。
2、網絡方便你我他,文明上網靠大家。
3、珍愛生命,遠離網吧,莫入虎口,易進難出。
4、走進網吧,快樂一時,后悔一世。
5、遠離網吧=珍愛生命=健康人生。
6、文明上網,提高修養,健康上網,快樂成長。
7、沉迷網吧,自甘墮落,等于慢性自殺。
8、文明上網心中記,綠色網絡大家建。
9、網吧雖小,危害卻大,遠離網吧,從我做起。
10、網吧非凈土,你我需遠離。
11、健康文明上網,從我做起。
12、遠離網吧誘惑,開創美好人生。
13、文明上網,健康成長,合理運用,學習向上。
14、成長中的快樂,不應該在網吧失去。
15、遠離網吧,健康你我他。
16、進入網吧,自投羅網。
17、“e”網情深,切莫迷戀,文明科學,“網”者風范。
18、網有所學,網有所用,網有所樂。
19、在網吧流逝的分秒,都會成為你終生的懊惱。
20、美麗民族是我家,網絡文明靠大家。
中學生文明上網宣傳標語十篇三
1、行者常至,為者常成。
2、奮起飛翔,路在腳下。
3、人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒。
4、精神成就事業,態度決定一切。
5、學習改變觀念,觀念改變行動,行動改變命運。
6、精神成人,知識成才,態度成全
7、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
8、努力造就實力,態度決定高度。
9、不敬業,就失業,不愛崗,就下崗。
10、讓結局不留遺憾,讓過程更加完美。
11、相信自己,相信伙伴。把握先機,容易成功。
12、增組、增部、增組織;新人、新單、新業績。
13、安全警鐘天天敲,創新工作處處抓。
14、停止增員,等于停止生機。
15、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
16、無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。
17、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。
18、眾人拾柴火焰高,眾手劃槳開大船。
19、加大引進消化吸收再創新力度,加快科技成果向生產力轉化。
20、創新漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
21、解放思想,實事求是,團結一致求創新。
22、出門走好路,出口說好話,出手做好事。
23、以誠感人者,人亦誠而應。
24、心有多大,舞臺就有多大!
25、振興科技靠人民,創新科技為人民。
26、除了我個體的強大以外,還因為我屬于團隊!
27、推銷產品要針對顧客的心,不要針對顧客的頭。
28、成功者懂得:自動自發的做事,同時為自己的所作所為承擔責任。
29、現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來。
30、人之所以有兩只手一張嘴是因為做的要比說的多。
31、我因班而自豪,班因我而驕傲。
32、拼一分高一分,一分成就終生。
33、腳踏實地沉著備戰,相信自己相信未來。
34、忘時,忘物,忘我。誠實,樸實,踏實。
35、讀書改變命運,刻苦成就事業,態度決定一切。
36、辛苦三年,幸福一生。
37、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態。
38、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。
39、請老師放心,我是你最驕傲的學子;請父母放心,我是你們最爭氣的孩子。
40、對命運承諾,對承諾負責。
中學生文明上網宣傳標語十篇四
1、尊重個人隱私,健康發言,規范輿論。
2、用心去看,用心去了解,我們會贏得一個澄澈的人生。
3、蛧往魍網忘,妄旺枉惘。
4、理性轉發,用心丈量,文明上網,從你我做起。
5、網羅世界繽紛,勿網視界紛呈。
6、眼觀六路,四邊八方,理性發言,共筑文明。
7、分辨信息,去偽存真,謠言無處立足。
8、“網絡”很粘人,小心擺脫不了。
9、鼠標輕擊一點的轉發,承擔重如泰山的責任。
10、理性面對輿論,不要人云亦云,頂著馬甲號,在虛擬世界大放厥詞,記住你的一言一行都是你自身素質的`提i西安,你的一字一句都可能讓無辜者受到傷害。
11、網,不可以網住生命所有的美好。
12、文明上網,誠信為人,體現大學生文明素養。
13、文雅明禮,謹慎理智,網絡規則,你我攜手遵守。
14、聞天下之事,明是非之辨;尚理性之言,網輿論之實。
15、文明上網,健康交“網”。
16、不深入現實的評論,只會讓本自以為明智的你更加荒誕。
17、文明上網,從我們指尖開始。
18、文明上網,理性評論。
19、謠言須辨清,名譽悔難復;言論須文明,一出難再回;多謝正能量,溫暖你我他。和諧共建網絡文明,齊創美好天上人間。
20、做個理性的大學生,做個理性的網絡輿論者,不管是對自己,還是對別人。
21、勿讓蜘蛛吃掉了網上的文明。
22、傳遞正能量,凈化網絡環境。
23、讓文明成為一種習慣,使網絡收獲一份整潔。
24、網絡無限好,青春何其少,不在網中耗,讓明天再好。
25、文明就是對網絡輿論保持敏銳的洞察力,提升自己對不良網絡信息的“免疫力”,凈化網絡環境,人人有責。
26、在網上得窗口留下一片澄清。
27、理性對輿論,清明辨是非,評論需謹慎,還我一網凈。
28、一“網”情深之余,請左擁文明,右抱理性。
中學生文明上網宣傳標語十篇五
尊敬的政教處:
您好!
我覺得自己已經沒臉進政教處了,因為我犯了一個這么嚴重的錯,我感到很后悔,我哦知道現在說什么都不能彌補自己的錯,但是我希望您能看到我認錯的誠意,現在我鄭重的向您遞交檢討書。
為表我檢討之真誠,我必須就晚上逃寢上網的事情經過原原本本向您做出坦白:20xx年xx月xx日晚間xx點xx分,由于我網迷心竅,萌生了外出上網吧的邪惡念頭,又藐視了學校保安人員的夜間巡邏工作能力,我就通過繩索從二樓爬下翻閱學校圍墻外出上網。雖然我的外出行為實實在在的發生,但是我沒有逃過保衛員的眼睛。我的錯誤行為實實在在地被學校報務員發生并且上報了。
事情發生以后,我知道政教處高度關注此事,實際上我比政教處更加關注。我曾一度有輕生的想法,可是我男子漢大丈夫敢做就敢當,我決心坦然面對錯誤,我覺得我為這事付出生命不值當。面對錯誤,我的認識是深刻的,晚上逃寢上網,這是什么行為?這是偷雞摸狗、違規違紀、胡作非為、藐視紀律的極其嚴重行為,搞不好領導一生氣就給我開除學籍了。
經過政教處的嚴肅批評,我面壁思過了一天。好在學校領導寬宏大量,承諾保留學籍,給我記大過處置。我感恩備至,決心好好改正:第一,我必須深刻認識錯誤,向您保證今后絕對不犯此類錯誤了。第二,我要充分從此次錯誤當中吸取教訓,徹底認清上網吧之危害。第三,我要以此為戒,痛改前非,洗心革面,重新做人!
總之,我感謝領導對我的寬宏大量,我一定不會辜負您的恩待,我一定要改正錯誤,努力學習爭取在學習上有所進步。爭取成為一個優秀的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學生文明上網宣傳標語十篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當然這對我們來說是一次全新的體驗,對老師同樣也是如此,老師也在適應授課過程,在剛開始的幾節課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,當然也會遇到一些軟件或者設備不兼容的情況,都給我們上網課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對是錯,都需要一點點的適應。
當我們在直播授課出現問題的時候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時間浪費,讓我可以不斷的完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的,至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。
不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了網課,有趣也感到好玩,當然,不需要靠老師時刻提醒,我也清楚學習需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學內容。
時間悄然的穿過,我在上網課永遠都不會忘記學習的任務,這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務,只要完成自己的工作我就會完成自己的學業,家那里我都相信我能夠完成上課學習。
不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應,畢竟已經學習了好多次,也已經有了更好的機會。上過了這么長時間的網課,不在把網課當做一次無聊的看電影,而是完成自己的學習任務。老師為了加強我們的互動,給了我們很多的上課提問機會,就會給我非常親切的感受,不用在繼續擔心自己學的不好。老師一個問題,隨機點名點到自己的時候,哪怕你走神也會被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。
當然我也不會在上課的時候走神,認真就行,努力就好,不去考慮自己學的如何,現在沒有學好還可以向老師提問做好課后提升。
中學生文明上網宣傳標語十篇七
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉,自己讓您失望了。在這么的百忙之中還需要您抽時間來糾正我的錯誤,真的很對不起!
回想您在過去課堂上和我們講過的話,我真的感到非常的慚愧。您總是在提醒我們高中的學習是多么的重要,您總是不浪費上課中的一分一秒來為我們講解題目,做好學習的一切準備……您總是這么的用心,這么的仔細。但是,作為您的學生,我卻沒能體會到您的苦心,不僅僅是在平時的學習上,甚至在這么關鍵的時刻,還在任由自己開小差,犯錯誤!這真的是非常的抱歉!
作為一名高中生,我當然知道您這么辛苦的準備是為了我們,也知道,您對我的批評,都是為了我的未來。對此,我感到深深的感謝。同時,我也對自己過去的不醒悟,不珍惜感到抱歉。過去的自己,沉浸在過去的學習成績中,到高中之后,不僅不認真努力,甚至還松懈起來。這不止一次讓您批評,但是我卻沒能改過來。甚至,在現在的網課中,自己居然沒有在上課的時候將筆記做好!這可都是您辛苦準備的重要資料啊!
當時我沒能明白,但是現在想想,為什么您對筆記是這么的看重呢?那么一定是非常重要的東西啊!高中的知識多而雜,這么多的知識確實不容易一起學好。您是為了我們能更好的學好這門課,為了我們能更節約時間的去學習,才在百忙之中抽出時間為我們整理筆記和知識點啊!仔細觀察過去的筆記,您總是將知識點分的很細,還總是讓我們準確的標注最重要,最關鍵的地方。這些,都是您的經驗,是您的總結!這對我們的學習和考試,都是至關重要,又最為捷徑的道路!可是我居然不去珍惜,甚至棄之不顧!我真的很抱歉!
對不起,老師。過去是我沒能考慮到您的擔憂,沒有意識到您的苦心!我真的很慚愧。現在回想起來,我們來到高中,在這里整日整日的學習,不就是為了今后的高考嗎?如果我現在對這些老師整理的學習近路都不主動去走,那么還能指望我慢慢的摸索嗎?我真的太愚蠢了!
這次的事情,真的很抱歉,同時,我也認識到了自己在學習和思想上的問題!我一定會好好的改正自己,讓自己能在今后的學習中積極向上!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學生文明上網宣傳標語十篇八
1、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
2、有志登山頂,無志站山腳。
3、用習慣和智慧奇跡,用理想和信心換取動力。
4、不負天賜的智慧,不負父母的期盼,不負恩師的厚望。
5、知、仁、勇三者,天下之達德也。
6、只要路是對的,就不怕路遠。
7、良好的習慣是成功的保證。
8、把淚水化成拼搏的汗水。
9、拼一分高一分,一分成就終生。
10、胸有凌云志,無高不可攀。
11、耐心是一切聰明才智的基礎。
12、人無遠慮,必有近憂。
13、眾志成城,奮勇向前。
14、貴在堅持、難在堅持、成在堅持
15、激情澎湃,高考不敗,斗志昂揚,屬我最強。
16、播種勞動,收獲成功。
17、我熱愛痛苦,我熱愛痛苦。
18、得意時淡然,失意時泰然。
19、與時俱進,奮力拼搏,互相協力,爭創一流。
20、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
中學生文明上網宣傳標語十篇九
中學生上網調查報告如今,是不是網民已經成為中學生是否“現代”的重要標志。但是,因特網會給中學生的思想觀念、思維方式、價值取向、行為模式帶來哪些影響?一項最新調查表明,因特網有利于中學生現代思維方式的形成,有利于他們社會化的進程,更能激發其創造潛力。調查顯示,中學生網民中,男生的上網率高于女生。上網學生中57.6%的人偶爾上網、40.6%的經常上網,大部分時間都泡在網上的只有2.3%。有59.2%的中學生網齡在半年到一年左右,而兩三年網齡的人只有10%,這說明當地中學生上網是近兩年的事。
中學生上網多數是在周末或假期,81.2%的中學生上網的主要目的是為了獲得更新的信息,23%的學生是為了結交更多的朋友,6%的人上網是為了玩游戲。
在對網絡的基本評價中,有半數以上的中學生認為上網是大勢所趨,30.5%的學生對網絡表示滿意,47.1%的人認為對中學生上網應適當指導。
基于大量調查數據,調查認為,上網激活了現代中學生的思想:
網絡讓中學生接觸到了多元的世界文化,接觸到開放意識、效率意識、競爭意識、平等意識和全球眼光;他們通過閱讀網上大量的超文本信息,潛移默化地學習了現代的發散性思維方法,懂得在處理復雜事物時必須考慮它與周圍事物的種種聯系,從而改變傳統線性思維固有的死板和狹隘。網絡還使中學生對世界的認識大大超出他們所能直接體驗的生存世界。85.6%的上網中學生認為網絡對自己最大的影響是改變了自己的學習方式,增加了信息量。59%的上網者是在上機過程中絡知識。
網絡的全方位、超時空、互動性和隱蔽性為中學生的社會交往提供了更為廣泛的機會。學生可以利用快捷的電子郵件與他人進行遠距離交流,這種“戴面具”的交往方式可使中學生在平等、寬松的社交環境中盡情展現自我。調查顯示,53%的人上網是為了向外發布信息。
但調查也發現,網絡同其他事物一樣,除了有利的一面,也給一些中學生帶來困擾,如網絡容易使少數自控力較差的中學生上癮、間接和符號化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面對面的.交往機會和愿望、網絡高技術容易使有的中學生對網絡技術產生過度崇拜等。
調查認為,因特網的發展使對中學生的教育工作呈現新的特點,學校教育應該是網上育人與網下育人相結合,以促進中學生整體素質的提高。