最新護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞優(yōu)質(zhì)

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最新護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞優(yōu)質(zhì)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇一

在這炎炎夏日,我校在社會(huì)各界的大力支持下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親身指導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn),終于培育了又一代莘莘學(xué)子,迎來(lái)了第三屆初中畢業(yè)晚會(huì)。

在這美好、難忘的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。首先,我代表我校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

在今天晚上,與我們一起歡度這個(gè)美好時(shí)刻的有:

中華人民共和國(guó)云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部副部長(zhǎng)王金誠(chéng)先生、縣委宣傳部外宣辦主任楊軍先生、縣人民政府僑務(wù)辦公室主任段紹秀女士、縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部干部李自濤先生;

緬甸中央政府駐果敢軍分區(qū)司令溫貌準(zhǔn)將和老街市和平發(fā)展委員會(huì)主席吳拉吳先生及其代表;

首先,由我校懂事長(zhǎng)羅揚(yáng)才先生向各位來(lái)賓致歡迎詞!

晚會(huì)議程第二項(xiàng)由我校校長(zhǎng)助理李正國(guó)老師向大家致詞講話!

接下來(lái)由畢業(yè)班代表毛建友同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師致歡迎詞!

第四項(xiàng)由溫貌準(zhǔn)將為我校工作作指導(dǎo)講話;

感謝以上各位的講話!相信通過(guò)這次向領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)和與來(lái)賓的交流,我校將取得更好的成績(jī),將會(huì)越辦越好!

我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是您們給我們編織了成長(zhǎng)的搖籃和建造了求知的殿堂;我們感謝各位老師,是您們給我們注入了起跑的力量和插上了飛翔的翅膀;我們感謝身邊的每位朋友,在這一路風(fēng)雨中,我們朝夕相伴、彼此鼓勵(lì)!

讓我們用青春飛揚(yáng)和熱情奔放的心情來(lái)珍惜這最后的相聚時(shí)光!讓我們把最優(yōu)美的舞蹈送給我們最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇二

尊敬的爸爸媽媽,親愛(ài)的寶寶們,大家好!在這里代表運(yùn)動(dòng)寶貝全體教師對(duì)于你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你行走人生。今天是個(gè)相聚的日子,我們?nèi)缂s而至。今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們齊聲歡唱,今天我們相聚在一起為可愛(ài)的爸爸們慶祝父親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日。大家好我是主持人xx老師, 寶寶們媽媽們今天爸爸和我們一起做游戲你們幸福嗎?《幸福拍手歌》現(xiàn)在我宣布:gymbaby20xx年度“父愛(ài)如山感恩父親節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。(禮花:粽子)

下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)寶貝美女老師們帶來(lái)激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌聲送給我們的老師們,真的是很活力四射啊,下面為大家呈現(xiàn)的是一場(chǎng)游戲盛宴!

《大腳小腳齊上陣》

現(xiàn)在到了我們家庭游戲的環(huán)節(jié)了。在我們的家庭里,爸爸是最有力量的,也是最辛苦的,這個(gè)游戲主要來(lái)考驗(yàn)爸爸和寶寶的默契度。名字叫做(大腳小腳齊上陣),有請(qǐng)我們的老師來(lái)做示范。規(guī)則:爸爸和寶寶腳踩在大腳上,在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,媽媽在終點(diǎn)等待。音樂(lè)開(kāi)始時(shí),拿著一條紗巾一起走到對(duì)面把紗巾裝扮在媽媽身上,音樂(lè)停止,哪組家庭運(yùn)的最多即為獲勝者。

示范:燕子、田田

準(zhǔn)備:大腳丫5對(duì)、小紗巾10條

游戲規(guī)則:每次請(qǐng)出4組家庭,爸爸和寶寶在起點(diǎn)站在腳丫上準(zhǔn)備,媽媽在對(duì)面等待,音樂(lè)開(kāi)始時(shí)爸爸和寶寶同時(shí)踩在大腳丫上,在起點(diǎn)處拿一條紗巾,到對(duì)面打扮媽媽,每次只限一條,音樂(lè)停止時(shí),游戲停止。看哪隊(duì)運(yùn)的最多,即獲勝。

下面就要進(jìn)行精彩的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,大家都做好心理準(zhǔn)備了嗎?激動(dòng)嗎?現(xiàn)在就來(lái)抽出三名幸運(yùn)的活力家庭獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的......

《老師》

《蒙眼找寶寶》 用毛巾把爸爸的眼睛蒙住,對(duì)面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音,爸爸排隊(duì)一次根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。

游戲準(zhǔn)備:紗巾

《快樂(lè)家庭兩名》

現(xiàn)在又到了第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了——快樂(lè)家庭獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的兒童益智玩具一個(gè),究竟誰(shuí)那么幸運(yùn)呢? 念出你的號(hào)碼。

《我的爸爸是superman》

到了游戲的時(shí)間了,接下來(lái)的游戲名字叫《爸爸是superman》,請(qǐng)出4組家庭,寶寶趴在爸爸的背上,媽媽扶住寶寶,音樂(lè)開(kāi)始時(shí),爸爸開(kāi)始做俯臥撐,音樂(lè)停止時(shí),看哪個(gè)爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。

游戲規(guī)則:每次4組家庭,寶寶趴在爸爸背上,媽媽扶寶寶,音樂(lè)起爸爸開(kāi)始做俯臥撐,音樂(lè)停止即停,每組家庭一名老師數(shù)完成的數(shù)量。

到了最最激動(dòng)地時(shí)刻了,要產(chǎn)生我們今晚的幸福家庭了。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的益智積木一桶。

今天運(yùn)動(dòng)寶貝的吉祥物也來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),兔子貝貝邀請(qǐng)大家參加舞會(huì)。

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇三

女:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們,大家上午好!歡迎大家來(lái)到“粽情蒙牛 粽愛(ài)家人”蒙牛端午節(jié)大型路演活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

男:是的,每逢佳節(jié)倍思親,在這端午佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我們蒙牛公司為最大限度的真情回饋喜愛(ài)并支持我們的父老鄉(xiāng)親們特舉辦此次活動(dòng),為大家送好禮,送祝福,邀大家同慶端午,共享溫情!

女:今天我們新老朋友歡聚一堂,共度佳節(jié),您不僅僅能夠享受我們的重重大禮,免費(fèi)品嘗到我們的蒙牛牛奶,還可以欣賞到我們好看的歌舞表演。

男:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)就有請(qǐng)我們的舞蹈演員上場(chǎng)為大家送上一組歡快的舞蹈。 (舞蹈表演)

女:哇!今天來(lái)購(gòu)買我們的產(chǎn)品真是賺到了耶,不僅有實(shí)惠的產(chǎn)品和精美的禮品可以拿,還有這么精彩的節(jié)目可以看。

男:是的,那么下面我就來(lái)給大家介紹一下我們今天的活動(dòng)內(nèi)容,大家可以看到在我的右手邊就是我們的試飲區(qū),左手邊就是我們的售賣區(qū),這里就是我們的禮品區(qū)了,凡是在活動(dòng)期間購(gòu)買我們的蒙牛1*24純牛奶,功能奶,早餐奶一件即可獲贈(zèng)名牌皮蛋6枚(價(jià)值7.2元) 購(gòu)買蒙牛1*16純牛奶,功能奶,早餐奶一件即可獲贈(zèng)名牌皮蛋4枚(價(jià)值4.8元)

女:另外,我們今天還有有獎(jiǎng)問(wèn)答,免費(fèi)好禮大派送等誘人的活動(dòng)。

男:沒(méi)錯(cuò),機(jī)不可失,失不再來(lái),接下來(lái)就是我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)了,您還在等什么?趕快來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

女:是的,請(qǐng)大家快抓緊時(shí)間來(lái)到我們的臺(tái)前,我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。

男:好,那么接下來(lái)為大家介紹的就是我們今天活動(dòng)的明星主打產(chǎn)品蒙牛純牛奶,功能奶以及早餐奶了。

女:沒(méi)錯(cuò),觀眾朋友們可千萬(wàn)要仔細(xì)聽(tīng)好了,因?yàn)榻酉聛?lái)我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)所提問(wèn)題的答案可都將會(huì)出現(xiàn)在以下內(nèi)容中哦。 (產(chǎn)品推介,有獎(jiǎng)問(wèn)答)

女:好,我們這一輪的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)就到這里了,剛剛大家回答問(wèn)題也都非常的積極踴躍,我們的小禮品也都送出了不少,不過(guò),沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品的朋友也不要擔(dān)心,一會(huì)還有很多精美禮品等著你哦。

男:是的,現(xiàn)在我們的售賣區(qū)也十分的火爆,各位朋友注意了在活動(dòng)期間購(gòu)買我們的產(chǎn)品,不僅相當(dāng)?shù)膶?shí)惠,更有精美的禮品相送,無(wú)論是送自己,送親人,蒙牛牛奶都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,數(shù)量有限,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間搶購(gòu)。

女:是的,那么接下來(lái)有請(qǐng)我們的歌手為大家送上一首好聽(tīng)得歌曲。 (歌手獻(xiàn)唱)

女:恩,好好聽(tīng)的歌哦,似乎將我們身上每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)了呢!

男:是的,那么您現(xiàn)在來(lái)到的是“粽情蒙牛 粽愛(ài)家人”蒙牛端午節(jié)大型路演活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),好聽(tīng)的歌曲,好看的節(jié)目,還有我們的好禮相送。

女:沒(méi)錯(cuò),今天來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買蒙牛的產(chǎn)品絕對(duì)超值,接下來(lái)就到了我們“好禮大派送”的時(shí)間了,觀眾朋友們,請(qǐng)馬上停下您的腳步來(lái)到我們的臺(tái)前,精彩好禮等著大家。

男:是的,活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)十秒鐘,十、九、八、七……

護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛(ài)的各位家人、同學(xué)們

合:大家,下午好!

甲:南來(lái)的燕子,銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ),于屋檐下筑巢,鳥(niǎo)啼如一串希望,播在春天的土壤里。

乙:多情的春雨,以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落,輕叩季節(jié)的心事,漸漸潮濕了父母兒女的眼眶,把一春的情愫,化成千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花。

甲:在春光爛漫的三月里,我們帶著希望走進(jìn)了xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”。

乙:在花紅柳綠的校園里,我們攜著堅(jiān)持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。

100天的相知相伴,100天的學(xué)習(xí)改變,春的靈動(dòng),夏的熱情見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。今天,我們歡聚一堂,綻放我們獨(dú)特的風(fēng)采,共同分享收獲的喜悅。我宣布:xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始:

甲:在鶯歌燕舞的舞臺(tái)上,我們深情向未來(lái),讓愛(ài)天天住我家

乙:請(qǐng)欣賞十組和睦之家為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)天天住我家》

甲:愛(ài)是不吵架,常常陪我玩耍,多么純摯的呼喚,愛(ài)就是忍耐家庭所有繁雜,又是多么赤誠(chéng)的感悟,下面請(qǐng)欣賞二組快樂(lè)之家為我們帶來(lái)的《親子回憶誦》

乙:聆聽(tīng)著《親子回憶誦》,感動(dòng)在我們心中流淌,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的二組快樂(lè)之家,感謝你們的精彩演出,下面請(qǐng)欣賞六組積善之家為我們帶來(lái)的三句半《歌頌xx和老師》

幽默中有真摯的心聲,有這樣的好學(xué)校,有這樣的好老師,我們跟孩子們一定會(huì)一起進(jìn)步,超越!

甲:艷陽(yáng)燦爛,和風(fēng)如織,我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹(shù)。他們頭頂一個(gè)天,腳踏一方土,風(fēng)雨中昂起頭,冰雪壓不服,好大一棵樹(shù)!下面請(qǐng)欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來(lái)的歌曲《好大一棵樹(shù)》

乙:春有白花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪; 若無(wú)煩事心頭掛,便是人間好時(shí)節(jié)。我們無(wú)法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。

下面請(qǐng)欣賞七組陽(yáng)光之家自編自演的小品《改變》,瞧,他們來(lái)了。

甲:改變,為了明天,為了心中那美麗的愿景,今天,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請(qǐng)九組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《為了明天》

乙:感謝溫馨之家為我們帶來(lái)的精彩演出,掌聲再次送給她們。今天,我們共同站在xx的舞臺(tái),共同擁抱著同一個(gè)理想,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。下面請(qǐng)欣賞五組書(shū)香門第之家為我們帶來(lái)的合唱《同一首歌》

甲:星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世界的角落,而我們都在愛(ài)中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞一組厚德之家為我們帶來(lái)的《在愛(ài)中成長(zhǎng)》

乙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),讓微風(fēng)吹響父母子女和樂(lè)的樂(lè)章,讓我們心相連,手相牽,期待明天會(huì)更好!接下來(lái)用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三組希望之家為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》!

甲:一曲多么有靈魂的歌,我們歌唱了父母的期盼,迎來(lái)了孩子的心聲,請(qǐng)欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作,共同帶來(lái)的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō)》和手語(yǔ)舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。

乙:如果說(shuō)第一個(gè)家是父母贈(zèng)與我們的,第二個(gè)家是學(xué)校與朋友們共同建筑的,那么這里就是我們的第三個(gè)家,學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)的家。在這里我們獲得了家人的肯定,鼓勵(lì),每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)一家人。下面請(qǐng)欣賞由我們xx中學(xué)婁山濤主任,張美麗主任,程智超主任,劉珊秀老師帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》,掌聲在哪里?

甲:感恩相逢

乙:感恩相遇

甲:感恩我們?cè)煌瑥拇旱较牡南嗍?/p>

乙:感恩我們?cè)绱擞眯牡貙W(xué)習(xí)付出

甲:感恩父母規(guī),讓我們走到一起,讓我們認(rèn)識(shí)自己,讓我們改變自己

乙:感恩萊州市教體局,萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái),感恩婁山濤主任對(duì)我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng);

甲:感恩學(xué)校于書(shū)海主任與各位助教老師甘愿做默默無(wú)聞的綠葉,陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),感恩一路相伴同行的家人們。

乙:今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí),期待未來(lái)我們將會(huì)為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無(wú)限!

甲:今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是我們成長(zhǎng)改變的新的開(kāi)始,讓我們持之以恒地學(xué)習(xí),改變,為孩子們做最好的表率!讓每一個(gè)家庭春暖花開(kāi),讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。

乙:xx中學(xué)“父母一百天成長(zhǎng)計(jì)劃”結(jié)業(yè)典禮,

合:到此結(jié)束

甲:祝福家人們珍藏夢(mèng)想,快樂(lè)吉祥,幸福安康!

乙:孩子們茁壯成長(zhǎng),成就大器,如展翅鴻鵠,翱翔天宇!

甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺(tái)合影留念!

護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇五

主:首先我要問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,你們是不是非常討厭日本這個(gè)國(guó)家?(等待同學(xué)回答)那是因?yàn)槿毡景l(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),侵略我們,還有南京大屠殺等很多慘案。但是,日本卻有很多地方值得我們學(xué)習(xí),下面就請(qǐng)本周光榮升旗手三(2)班何xx上臺(tái)。

主:何xx你好,聽(tīng)說(shuō)你寒假里去了日本游學(xué)?

何xx:恩是的,一放寒假我和爸爸就去了日本。

主:日本給你的第一印象是什么?

何:我們坐了兩個(gè)多小時(shí)飛機(jī)抵達(dá)日本東京,讓我眼前一亮的是那里的天空,好像剛剛用抹布擦過(guò)一樣,碧藍(lán)碧藍(lán)的,空氣也很新鮮。那里的人很熱情,很和藹地接待我們。

主:經(jīng)過(guò)游學(xué),你對(duì)日本有哪些了解?哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的?

何:有很多,比如:他們的垃圾分類分得很詳細(xì),就拿飲水瓶來(lái)說(shuō)吧,他們把瓶蓋、瓶子、包裝紙分成三類處理;他們的路邊沒(méi)有垃圾桶,路上卻看不到垃圾,那是因?yàn)樗麄儌€(gè)人所產(chǎn)生的垃圾都是隨身攜帶的,垃圾帶回家,把它分類后再處理;日本的小朋友對(duì)糧食非常節(jié)約的,他們吃飯是從來(lái)一粒米都不剩,他們沒(méi)有倒剩菜剩飯的桶。他們的游樂(lè)園很少看到工作人員,因?yàn)榇蠹叶己苡写涡虻倪M(jìn)行排隊(duì),也不會(huì)聽(tīng)到有很吵鬧的'喧嘩聲,他們的公共意識(shí)是很強(qiáng)的。

主:這確實(shí)是我們要學(xué)習(xí)的地方。日本是個(gè)自然災(zāi)害較多的國(guó)家,他們有哪些措施來(lái)防御自然災(zāi)害的呢?

何:自然災(zāi)害是無(wú)法避免的,所以他們會(huì)經(jīng)常進(jìn)行防震演習(xí),每個(gè)師生都很認(rèn)真,我們也體驗(yàn)了模擬的地震實(shí)踐,從中學(xué)到了在第一時(shí)間有效的保護(hù)自己,還有很多緊急的救生方法等等。

主:謝謝何xx同學(xué),從她的介紹中,同學(xué)們對(duì)日本有了一定的了解,也知道日本有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,希望同學(xué)們能向何xx一樣能理性、客觀、科學(xué)地看待日本。并且學(xué)習(xí)好的地方,讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),超越日本!請(qǐng)何xx同學(xué)升旗。

護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇六

各位老師:

上午好!

第二屆教師論壇活動(dòng)將由我來(lái)為大家主持。本學(xué)期的論壇活動(dòng)是上學(xué)期論壇的延續(xù),我們的地點(diǎn)沒(méi)有變,我們的主旨也沒(méi)有變,學(xué)校力求使“教師論壇”成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),學(xué)習(xí)工作的源動(dòng)力。

我們都知道這句話,“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,我們交換,仍然只有一個(gè)蘋果;但是如果我們交換的是思想,那么我們將有兩種思想!”在接下來(lái)的時(shí)間里,將有六位不同學(xué)科、不同年級(jí)、不同年齡段、不同特色的老師暢說(shuō)他們自己的教學(xué)反思,把自己的成功事例和體會(huì),失敗的教訓(xùn)和感想與大家分享、交流,那么就讓我們一起走進(jìn)教師論壇。首先有請(qǐng)夏家紅老師發(fā)言。

①夏家紅發(fā)言。

夏老師用樸實(shí)的語(yǔ)言向我們道出了他擔(dān)任班主任工作,特別是初三一年來(lái)的心路歷程,這是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程,也是一個(gè)充滿幸福的過(guò)程。正如王國(guó)維的讀書(shū)三境界,第一境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;第二境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!”;第三境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。夏老師,作為一名年輕班主任,沒(méi)有在處于低谷時(shí)候消沉、放棄,而是不斷反思,在實(shí)踐中探索,在探索中總結(jié),虛心好學(xué)、博采眾長(zhǎng),最終形成了自己行之有效的方法,所帶的班級(jí)在中考中也取得了很好的成績(jī),感謝夏老師為我們作的精彩發(fā)言。

是啊,我們都要努力去做一根會(huì)思考的蘆葦,做一名善于思考的老師,徜徉于教學(xué)的快樂(lè)中,接下來(lái),讓我們同王明英老師一起去尋找高效語(yǔ)文課的秘密,有請(qǐng)王老師。

②王明英發(fā)言。

我常常瀏覽王老師的博客,她的博客里有許多教學(xué)的感悟和反思,也積累了豐富的語(yǔ)文學(xué)習(xí)材料,也常常為王老師的那些真情流露而感動(dòng)、感懷。不求最好,但求更好。王老師在多年的教學(xué)工作中不斷追求卓越,力求完美,她的成功,來(lái)自于她的勤勉,她對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,只要肯花心思,枯燥的工作同樣能干得充滿詩(shī)意,王老師是一位善于經(jīng)營(yíng),充滿激情的老師。

教師不是詩(shī)人,但要有詩(shī)人的氣質(zhì);

教師不是演員,但要有演員的才能;

教師不是將軍,但要有指揮千軍的氣概;

王老師亦如此,同為語(yǔ)文老師,很值得我學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)魯貽華老師發(fā)言。

③魯貽華發(fā)言。

嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛(ài)的甘露灑向每個(gè)學(xué)生,我想這正是魯貽華老師班級(jí)管理成功的原因吧。我們經(jīng)常看到,有的班主任老師通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛(ài)學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生,這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用,一個(gè)高尚的班主任就是一面旗幟,一盞燈,引導(dǎo)著所有學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)李榮老師發(fā)言。

④李榮發(fā)言。

因?yàn)檎媲椋粤鳒I,因?yàn)檎鎸?shí),所以感動(dòng)。李榮老師的發(fā)言沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么華麗的粉飾,她用真摯的語(yǔ)言向我們展示了她的教學(xué),她的工作,她的生活,她早已把工作看成是自己生命中的一部分,她憑借“干,就要干好”的工作作風(fēng)和個(gè)性化的教學(xué),始終保持著優(yōu)異的英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)。她和學(xué)生在課堂上是嚴(yán)師,在生活是摯友,她所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成功、成才,她把工作當(dāng)作了一種信念,一種幸福。第五位和我們交流的是80后老師劉萍。

護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇七

各位來(lái)賓、青年朋友們:

大家下午好!

(a):歡迎你們來(lái)到“玫瑰之約----對(duì)對(duì)碰”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),在這里讓我們盡情展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,結(jié)交優(yōu)秀朋友,拓展生活空間,提高生活質(zhì)量,憧憬美好生活,更添創(chuàng)業(yè)熱情!

(b):朋友,請(qǐng)記住你的優(yōu)秀,帶上你的自信;帶上你的朋友,你的拍檔。光臨----

(合)五四之約,青年聚會(huì)。

(c)大家由于平時(shí)工作都很繁忙,也很少有機(jī)會(huì)能像今天這樣把我們的男士和女士們聚在一起,

(a)而我們這次活動(dòng)的目的之一,就是為青年男女朋友們提供一個(gè)可以相互認(rèn)識(shí)和了解的機(jī)會(huì)。

(b)大家可以看到,這里的環(huán)境真的是十分優(yōu)美,山宇樓閣,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。處處洋溢著甜蜜浪漫的氣息,在這里談?wù)剱?ài)、說(shuō)說(shuō)情,真的是一件很愜意的事情。

(c)情,是我們?nèi)松某霭l(fā)點(diǎn),也是我們生命的延續(xù)。許多時(shí)候各種情感錯(cuò)綜復(fù)雜,以致成了我們剪不斷、理還亂的情結(jié),成了人類說(shuō)不清、道不完的話題。

(a)街上的人們來(lái)來(lái)往往川流不息,雖互不相識(shí),卻又似曾相識(shí)。或許,命運(yùn)會(huì)安排我們?cè)诮窈蟮臍q月里邂逅,繼而彼此相愛(ài)。

(b)生活在高度物質(zhì)化的社會(huì)里,我們似乎更需要情感上的慰籍,真情,是我們避風(fēng)的港灣,是我們休憩的小島。

(a)下面為大家介紹一下,蒞臨我們此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)!

以及來(lái)自牛欄山鎮(zhèn)、北小營(yíng)鎮(zhèn)、北石槽鎮(zhèn)的位青年朋友們,歡迎你們!

(c)你們知道嗎?我們今天到場(chǎng)的年青朋友個(gè)個(gè)都是多才多藝。

(b)那就快讓我們一起欣賞吧!

(c)有請(qǐng)

為我們演唱歌曲。

(才藝表演)

(a)嘉賓們的才藝表演真的是很不錯(cuò),而我們的游戲也同樣精彩。

(b)是的,接下來(lái),進(jìn)入我們的游戲時(shí)段。在這一環(huán)節(jié)里我們?cè)O(shè)計(jì)了一些由男女雙方共同完成的小游戲。

首先是:

(講游戲規(guī)則)[也可邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加]

(進(jìn)行游戲)

(c)游戲進(jìn)行完了,讓我們?cè)賮?lái)欣賞嘉賓們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩才藝表演。

(才藝表演)

(a)感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。接下來(lái),讓我們一同進(jìn)入下一個(gè)精彩單元,我們此次活動(dòng)的核心部分----

(合)玫瑰對(duì)對(duì)碰。

(a)美麗的豆蔻年華,怎能缺少激情?

(b)我們相信,愛(ài)情無(wú)限;我們相信,真情無(wú)罪。

(c)勇敢一點(diǎn),去尋找你心中的那個(gè) 她(他)。

(a)經(jīng)過(guò)了剛才的這些活動(dòng),大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了,相信各位的心中都已經(jīng)做出了選擇。

(c)下面就請(qǐng)你們將自己心儀對(duì)象的號(hào)碼寫在工作人員發(fā)給你們的號(hào)碼牌上,寫完后,就交到工作人員手里。

(揭曉答案):

(b)我們這次有共

對(duì)兒速配成功,他們是:男

號(hào)和

號(hào)

(a)男

號(hào)和女

號(hào)

(c)男

號(hào)和女

號(hào)

等…

(a)有請(qǐng)這幾位上臺(tái)。

(互問(wèn)問(wèn)題):

(互送禮品)

一直以來(lái),花,總是用其特有的語(yǔ)言,為人類傳達(dá)豐富的情感,在有情人的手中,不同的鮮花則傳遞著不同的訊息。

(花語(yǔ))

(c)現(xiàn)在呢,我們每一位男嘉賓的手上都有兩支玫瑰花,一支紅色,一支粉色。接下來(lái),就請(qǐng)男士們分別把這兩枝玫瑰花送到不同的女士手里。

(男士送花)

(a)能在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里收獲一份愛(ài)情是令人憧憬的,沒(méi)有配上對(duì)的朋友也不要灰心,因?yàn)橛亚楸旧硪彩菒?ài)情的起點(diǎn),而愛(ài)情則可能早已悄悄地在友情之中萌芽。

(b)“我和春天有個(gè)約會(huì)——相約五四”青年聯(lián)誼交友活動(dòng)到此結(jié)束。

(c)祝到場(chǎng)的每一位青年朋友都能收獲到一份美好的愛(ài)情。

(結(jié)束)

護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞篇八

(月下酌)(酒)李白有舉杯邀明月的雅興,蘇軾有把酒問(wèn)青天的胸懷,曹操有對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何的蒼涼,杜甫有白日放歌須縱酒的瀟灑。有請(qǐng)“月下酌”的介紹人 。

(花間集)(花)

我們中國(guó)人對(duì)花是情有獨(dú)鐘的,所謂“花開(kāi)富貴”“花好月圓”“如花似玉”,多是基于對(duì)花的熱愛(ài)而產(chǎn)生的感嘆,中國(guó)的花多,詠花的詩(shī)作多,愛(ài)花的詩(shī)人多。陶淵明愛(ài)菊,陸游愛(ài)梅,周敦頤愛(ài)蓮,黃庭堅(jiān)愛(ài)水仙。襲人花香,你聞到了嗎?

(明月樓)(月亮)唐代詩(shī)人韓翃hóng《寒食》中的名句"春城無(wú)處不飛花"。飛花令便由此得名,它原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲,源自古人的詩(shī)詞之趣, 現(xiàn)在有請(qǐng) 展示飛花令的風(fēng)采。

(九重天)(送別) 長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。送別是傷感的,送別也是激勵(lì),送別更是一種新的開(kāi)始。看看“九重天”的同學(xué)是如何演繹送別的,有請(qǐng)

第二部分:詠唱經(jīng)典

上個(gè)世紀(jì)80年代,鄧麗君發(fā)行了專輯《淡淡幽情》,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鄧麗君當(dāng)時(shí)的感慨吧!

今天展示的詠唱經(jīng)典有三種形式,原詞再現(xiàn)、原作改編、經(jīng)典與現(xiàn)代結(jié)合,請(qǐng)聽(tīng)——

第三部分:見(jiàn)字如面

從前書(shū)信很慢,車馬很遠(yuǎn),所以有了烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金的珍貴。

當(dāng)書(shū)信被現(xiàn)代科技徹底塵封在了過(guò)去,我們?cè)缫训藢懶抛x信是一種什么感覺(jué)。今天,就讓我們拿起筆,在黃色的信箋上寫下我們的心聲,那是對(duì)摯友的深談,雖然你們遠(yuǎn)在千年前,見(jiàn)不得面,所以把我的字送上,希望見(jiàn)字如面。

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