致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見

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致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇一

您好!感謝您長期以來對學校的關心和支持。春節即將來臨,學生的寒假生活從1月20日起,2月28日(正月十八)正式開學,為了讓您的孩子能夠過一個健康、快樂、文明、安全的寒假,學校在此做如下提醒,請關注:

一、關注孩子的假期安全

不管是在家里還是外出,與安全有關的事(如防火、防電、防盜、溜冰、交通),一定要過問。特別是走親訪友外出留宿,一定要問清楚明白,不要馬虎大意;在孩子放鞭炮方面要格外留心,防止出現意外。衷心希望您的孩子“高高興興過新年,平平安安返校來。”

二、關注孩子的時間安排,與孩子共度一個歡樂而幸福的假期

1、訂一個計劃。孩子的假期有四周的時間,為了讓孩子在假期里過得有意義,我們建議您一定幫助孩子確定一個符合實際的學習和生活計劃。

2、認真完成老師布置的假期作業,并認真進行各科的預習,沒有發新教材的科目可以先借一借課本,我們提醒所有有主持任務的同學,請你一定要把下學期主持的那幾節課預習好。

3、利用寒假讀一本好書,并寫不少于1000字的讀后感。要求真情實感,不是摘抄原文,也不能網上下載;開學后,由各班班主任收全上交政教處,學校將組織展覽,每班選出2篇交鎮教委,參加鎮組織的“優秀讀后感”評選活動。

4、進行科技小制作,制作一件屬于自己獨創的作品。要求要有自己的智慧和創造,具有一定的科技含量,避免簡單、低級、應付。開學后,學校先對班級進行綜合評價,后再評選優秀作品進行表彰。

5、利用寒假時間同學們還可以觀看一些有教育意義的電影。推薦電影:《放牛班的春天》、《寶葫蘆的秘密》、跳出我天地》、《背著爸爸去上學》、《棒球少年》、《聽見天堂》、《海底總動員》

6、與孩子共同謀劃、設計和落實好“十個一加一”活動,用筆、照相機、攝像機記錄場景、內容和感受(500字以上),開學時將家長或學生的感受連同活動的各種材料上交班主任,杜絕從網上下載圖片或抄襲文字,學校對此活動進行專項評比。

7、寒假社會實踐:備選主題:①舌尖上的浪費②過年習俗研究③壓歲錢怎么花④春聯文化研究⑤我們身邊的錯別字……也可以自選內容。調查形式:翻閱書籍,上網查資料,聽長輩講述,走上街頭實地調查……上交材料包括表格、過程記錄、成果展示,各項材料和照片附后

三、堅持體育鍛煉,增進身體健康。長跑是省莊二中學生的每日必修課程,即便在假期和周六周日我們也不希望學生間斷。此時的監督和檢查,我們就依靠您了,如果您能堅持嚴格管理,學生將受用終生。

四、學校禁止:

(1)禁止學生在任何時候、以任何理由踏入網吧和電子游戲廳。

(2)禁止學生接觸低俗文化。堅決抵制黃賭毒書籍在學生和家長當中流傳。

(3)禁止學生進入有毒、有害、危及自身安全的環境。

(4)禁止參加一切文化課的補習班。

(5)禁止賭博,不參與任何封建迷信活動;不與社會上的不良分子交往。

(6)禁止長時間看電視,嚴防學生沉迷于電視和網絡而影響了正常的生活作息時間。不要認為多睡覺就好。有規律地生活才科學。

最后,重點梳理一下,學生假期需要完成的幾項任務:①寒假作業②預習與準備下學期主持任務③讀后感④小制作作品一件⑤落實好“十個一加一”活動。

預祝您和您的孩子共度一個愉快、充實、幸福的假期。

x年xx月xx日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇二

從某種角度看,前面的一輪復習,包括深一模,解決的是“我是誰”的問題,而這四個月,解決的是“到哪兒去”的問題。

一個人很重要的是要有歷史感、時空感,要知道你處在什么時代、什么地點和什么人做什么事情。創造歷史不一定要經天緯地,也不必追求驚天動地,但一定要使自己的人生與社會發展的節奏配合好。任何一個人都不是孤立的,一定要在一個時代、一個集體的環境下才能發光。你所能做的事業一定取決于制度空間的大小,你個人品質再好,能力再強,也只有跟制度空間相容,你才能夠很好地成長。人類總是獎勵能力的表現,而不是能力本身。

對高三的學生而言,所謂的制度空間就是高三高考備考的這個空間。如果我們生逢其時,順天應人,利用好高考這一平臺,那么我們就可以取得相對于高一、高二更加事半功倍的效果。說是畢其功于一役有點夸張,但話粗理不粗。如果外在環境是高三備考,你的內在追求卻是休養生息,這就好比是在汽車問世的時候做了一匹馬,深圳限牌以后你想起要買車,都不是一件有趣的事。

王勃的《滕王閣序》中提到的“馮唐易老,李廣難封”,就是兩個生不逢時的典型。特別是馮唐,歷經三代皇帝,本事也有,可就是官升不上去,90多歲了,還是個郎官。人問他咋回事?馮唐答道:文帝好文,我卻以武見長;景帝愛用老成人,我正年輕;武帝上臺搞年輕化,我卻已經老了。陰差陽錯,就這樣蹉跎了一輩子。

此次寒假,是同學們高考前的最后一個寒假。雖然形式上有連續20多天的假,可畢竟是臨近高考,沒辦法,學習依然是這個假期最不可或缺的主題。

或許你假期每天要做的事情安排得很多,但如果主要的事情沒抓住,就會悲催了——“我記得我穿了襯衣,我記得我打了領帶,我記得我穿了襪子,我記得我穿了鞋子,可是,我忘記了什么呢?關鍵就是如今總是忘記自己是否穿了褲子。”

其實,也不是說高考就是“稱重機”,能稱出你是幾斤幾兩,只是說,就算碰個頭破血流,也要有個激動人心的追求過程,“在九寨溝旅游的時候你當然可以不聽歌,可是要是你是在去九寨溝的路上呢?”。

當然我承認,這里面必定會有糾結:這還算什么寒假?這還叫什么春節?……可是你再想一想是不是就是這個道理:“此事古難全”。或者說這就是“我和這個世界情人般的爭吵”。

這個寒假,真的不一般。用好還是沒用好,真的不一樣。它或許就像蘋果廣告里告訴我們的那樣:“如果你沒有iphone,那么,你就真的沒有iphone。”

就不多說了。堪布們講得再多再好也都是廢話,如果你自己不打坐的話!

或許,召喚只有一聲——最嘹亮的,恰恰是寂靜。

當然,也只能把能夠做好的事情做好,我知道你們已經很累很累,也別過于為難自己。

也許,正反話都讓我給說了,顯得啰嗦了。其實這正體現了我的擔心,害怕有的學生因“未見過彩虹”而敷衍了“經歷風雨”的意義。

和同學們摸爬滾打了近三年,關于同學們的名字,我聽得太多,而你們的心靈,其實我還很少真正地走進。但我一直在努力,在不斷地嘗試著去靠近,比如這一次,我想用詩來貼近你的心靈,用葉菊如的詩《我就要見到我的北國了》來作最后的告白:

“我想說的是 / 我只是個簡單的圓夢者 / 我要見到我的北國了 / 在見到之前,我說不出更多的甜蜜。”

x年xx月xx日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇三

尊敬的家長:

您好!衷心感謝您一直以來對學校工作的關心和支持!為確保您的孩子過一個安全、健康、快樂、實踐、有益的寒假,現就假期如何教育孩子提出如下建議:

一、制定計劃,完成學業

一個內容豐富、形式多樣、適合孩子特點的寒假計劃,不僅可以培養孩子學習生活的計劃性、自覺性,引領孩子健康、有益、快樂地度過假期,還可以增強家長對孩子監管的針對性、有效性。所以請家長朋友們近兩天一定要指導孩子制定好假期學習、生活計劃,科學安排寒假的學習、鍛煉、娛樂等活動。如體育鍛煉、書面作業、課外閱讀、家務勞動、社會實踐、串門拜訪等。可將計劃貼在醒目的位置,引導孩子自覺實施。家長要盡到監管職責,多鼓勵少批評,多指導少懲罰。

二、加強教育,防患未然

假期中教育孩子注意安全。要防煤氣中毒、防交通事故、防破冰溺水、防火災、防觸電、防拐騙、防鞭炮炸傷、防食物中毒,同時教育孩子節日游玩時在公共場所謹防擁擠踩踏事故的發生。不讓孩子進網吧、游戲廳等禁入場所,近朱者赤,近墨者黑,家長多關注孩子的去向以及交往的人。

三、孝親感恩,文明過年

“百善孝為先” ,請您利用春節走親訪友之際,加強對孩子孝道教育,引導學生感恩父母、感恩親友、感恩社會。教育孩子對自己的壓歲錢要科學管理,合理消費。指導孩子適當參加家務勞動和社會實踐活動。如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗,收集春聯等,讓他(她)懂得體貼父母,增強適應社會的本領。

四、加強交流 成為摯友

家長要加強和孩子的交流,做孩子成長道路上可信賴的朋友,讓您的孩子有一個健康的心理,學會正確處理成長道路上的困難和挫折,珍惜生命,熱愛生活。

各位家長,榜樣的力量是無窮的。相信孩子在您的正確引導下,一定能合理地制訂作息時間,讓孩子們在您濃濃的親情滋潤下,惜福感恩度寒假,快樂平安過春節,以飽滿的精神迎接新學期的到來。

衷心祝愿家長朋友們闔家幸福、工作順心、萬事如意!衷心祝愿可愛的學生身心健康、快樂學習,天天進步!

x年xx月xx日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇四

尊敬的家長:

您好!為進一步做好學生安全工作,運城市教育局特提示如下:

一、預防溺水教育。要教育和監管孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長和教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;尤其要教育孩子遇到同伴溺水時不盲目施救,要立即尋求成年人的幫助。

二、交通安全教育。教育孩子遵守交通安全法規,穿越馬路時要走人行橫道,做到“一停、二看、三通過”,不在馬路上追逐打鬧,自覺服從交警和信號燈的指揮。未滿12周歲的學生不騎自行車上路;騎自行車要嚴格遵守交通法規,做到不搶行、不逆行、不帶人。嚴禁乘坐無牌照、無保險、車況差、超員和報廢車輛出行;乘坐公共汽車時不要將身體探出車外,不要向車外拋擲物品。

三、消防安全教育。教育孩子掌握一些防火安全自救知識和技能,發生火災時,要盡快撥打“119”電話報警,要講清楚發生火災的地點和火勢大小。外出時、臨睡前應關閉電源開關及天燃氣、液化氣總閥門;夏季不將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。當火災發生時應通過消防通道盡快離開火災區域,不可乘坐電梯,如濃煙太大,可用手帕或口罩捂住口鼻,迅速離開火災區域;如無法離開火災區域,可以轉移到其它比較安全的房間、窗邊或陽臺上。在高層建筑被火圍困時,要及時發出求救信號,采取有效防護措施,耐心等待消防人員救援。

尊敬的學生家長,孩子的安全是您和我們最大的牽掛。學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為確保廣大中小學生生命安全、健康成長而努力。

xx年x月x日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇五

尊敬的家長:

您好!校園安全,師生平安,是大家的共同期盼。為此,學校根據上級教育部門的要求,結合自身實際,制定和完善了校園安全制度,加強了校園安全防范措施。在校園安全制度實施的過程中,希望各位家長以孩子的安全為重,密切配合學校開展安全防范和安全教育工作。在此,特向各位家長提出如下建議:

1、教育孩子在校期間,服從學校安全管理制度,服從學校和老師要求,確保學生自身的在校安全。

2、家長要根據學校學生消費的實際情況,適當給學生零用錢并監督使用。教育子女嚴禁參與任何形式的偷盜、賭博等活動,在校期間不使用手機,不看不健康書籍,不作違法的事情,父母要以身作則,做好子女的表率。家長要經常關心子女的生活和學習情況,多和子女溝通交流,隨著子女年齡增長,要時時關注孩子的心理健康,樹立學生的自我保護意識,切忌用粗暴的方式教育子女。

3、教育孩子按時回家。許多傷害事故是學生在校外逗留時間段內發生的,因此,要及時掌握孩子離校、返校的時間以及回家需要的時間,發現有在校外停留情況的,要及時進行批評教育,并與老師及時溝通。

4、要嚴守學校出入制度。學校規定校外人員進入學校實行盤查、登記制度。如您需要進入學校與老師進行交流時,可能會遇到門衛人員的仔細盤問,并要求所在班級的班主任證實,對此,會有一些等待的時間,希望能得到您的理解和支持。

5、家校聯系,保持信息通暢。學校將通過校信通、家長會等形式與家長保持經常的聯系,通報學校各項工作的開展情況。家長也要與學校保持經常性聯系,對于學校周圍或自己了解到的不利于孩子安全的事要及時與學校安全工作委員會(電話:,姜老師)或校政教處(電話:)聯系。另外,家長要知道孩子班主任的電話,有事要與班主任及時溝通。

6、教育孩子與陌生人員保持安全距離。教育孩子不要與社會閑雜人員來往,提高自身的保護意識。雙休日、節假日時,教育孩子不單獨外出,以防不法侵害發生。

7、家長要教育學生遵守交通法規,上學、放學要走正常的通道,禁止翻越學校圍墻等危險行為。管好機動車輛和快速電動車,嚴禁子女駕駛任何機動車輛和快速電動車。教育子女禁止搭載黑車,禁止搭坐超載車輛和非客運車輛。上學、放學期間要遵守交通規則,在馬路上不要拉橫排,不要追逐打鬧等。

8、由于近期我市連續降雨,汛期來臨,家長要教育學生不要上山野游或下河游泳,預防溺水等方面事故的發生。

9、要教育學生(尤其是住宿生)保持衛生,預防傳染疾病。在做好家庭衛生、孩子個人衛生的同時,要注意飲食安全。不吃無證攤販的食品,不吃過期變質的食物,注意天氣變化,及時增減衣物。

10、教育孩子不要攜帶各種易燃易爆、危險品,不允許學生私自組織各種形式的聚會活動,不要吸煙、飲酒。

11、教育學生不得攜帶管制刀具,與同學發生矛盾要正確處理,并及時與班主任及學校政教處等有關部門溝通。

孩子的安全事關每一個家庭的未來和幸福,希望各位家長能以孩子安全為重,配合學校做好以上工作。并根據自己孩子的性格特點,在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同時,也真誠希望您對學校的安全工作提出寶貴的意見和建議。

此致,祝工作順利,合家幸福!

xx年x月x日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇六

各位學生家長:

你們好!

由于近年來國家采取封山育林措施,林內可燃物多,森林火災隱患較大;清明節前后,人們上墳祭祖、旅游踏青活動大幅度增加,野外用火更加頻繁,森林防火形勢更為嚴峻,如不慎引發森林火災,將給社會和家庭造成巨大損失。根據省政府規定,每年11月至次年的4月為森林防火期,為切實做好森林消防工作,確保森林資源安全,建設“中國美麗鄉村”,我們特發出致全縣學生家長的一封公開信,并提出如下幾點建議:

1.森林防火,人人有責。家長作為學生的監護人,要積極配合學校,加強對子女的森林消防安全教育,強化他們的防火意識和法律意識。

2.教育子女不要帶火種上學,不要在野外燒烤。家長要加強對孩子出行的管理,尤其外出帶孩子從事上墳、游玩等活動時,要特別注意對火源的監控,嚴禁未成年人燃放鞭炮、煙花,焚燒荒草、田埂等違章用火行為。

3.如發生森林火災,堅決制止未成年人參與撲火工作。

4.家長作為監護人,有教育管理好自己子女的責任;凡因教育或監管不力,導致未成年人玩火引起火災的,其監護人必須依法賠償損失和承擔相應的法律責任。

森林是我們綠色家園的保護傘,為了我們美麗的家園,請大家共同拒絕火魔的威脅,遠離森林火災,共建富裕、美麗、幸福安吉!

x年xx月xx日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇七

尊敬的家長:

您好!在過去的一年里,我校在您的關心、支持下,各項工作都獲得了長足的進步。在此,特對您表示衷心的感謝!在新春佳節即將來臨之際,我們向您拜個早年,恭祝您闔家歡樂、萬事如意!

一、放假和開學通知

放假: 20xx年1月21日下午開始放寒假。

開學: 詳見各年級時間安排(所有寄宿生返校寄宿時須上交寄宿生繳費綠聯,繳費號請上學校網站查閱)。

二、注意安全:

請家長重點做好防寒、防凍、防滑、防火、防盜、防煤氣中毒、防假期意外傷害等教育,落實監護人責任,嚴防事故發生。

1、請配合學校,加強孩子的法制教育和安全防范教育,樹立“安全第一”的觀念。

2、高度重視交通及其它安全,為孩子的安全著想,孩子單獨出門應經過家長或監護人同意。不要讓孩子擅自騎電動車、摩托車在公路上或大路上行駛;乘坐機動車要特別注意交通安全,防止事故發生。

3、嚴禁孩子私自或結伴到溪、潭、池塘、蓄水池戲水,加強防范意識,提高自救互救能力。

4、在春節期間,孩子最喜歡玩火、煙花及爆竹,這些活動有很大的潛在危險,家長應加強督促,以防事故的發生;要做好用電、用火、用氣的安全教育。

5、注意飲食衛生,不讓孩子多吃零食,不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,以防生病和食物中毒。教育孩子講究衛生,養成良好的衛生習慣,勤洗手,勤換洗衣服,多喝健康水。

三、假期要求:

1、作業:督促孩子按質按量地完成假期作業。

2、活動:鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書刊,增長見識,開闊眼界,多參加有益于身心的社區活動,切忌賭博或到游戲室、網吧、歌舞廳等不利于孩子身心健康的場所活動。

3、家務:讓子女做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念。

4、感恩:教育子女尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌,培養孩子的感恩心。

5、理財:培養孩子的理財觀,合理利用壓歲錢,做一些有意義的事。

6、溝通:請家長在業余時間多陪陪孩子,加強溝通,增進感情。

7、運動:制定符合自己孩子的鍛煉計劃,引導孩子選擇適合的、自己喜愛的運動方式進行鍛煉,如:跑步、跳繩、球類活動、騎自行車、力量練習、爬山、廣播操、武術等,科學學習、生活、鍛煉,保證睡眠時間,享受體育運動帶來的樂趣,爭取實現在校期間掌握至少2項伴隨終身的體育技能。

四、假期活動:

(一)積極參加有關活動,踐行“行動德育”。

1、寒假期間,市教育局與省博物館、市博物館、市簡牘博物館、省少年兒童圖書館、希望校園影視公司等單位聯手,繼續開展崗位體驗活動,學校已將相關單位聯系方式、體驗時間表和崗位設置等信息下發給學生并掛在校園網主頁,請提早預約,指導小孩參與崗位體驗與實踐。凡參與兩次以上崗位實踐的,相關單位將會給學生加蓋參與社會實踐的公章。具體安排見《長沙市小小“館”理員寒假實踐崗位一覽表》。

2、向全體學生推薦觀看抗戰題材優秀史詩青春勵志故事片《穿越硝煙的歌聲》。 由市教育局、市文明辦主辦的《校園漫畫》報(季刊)將于3月創刊,該報以漫畫為載體,融入課程,傳遞幽默與智慧、快樂與文明。創刊號將以“我們的節日”、“學雷鋒精神,做雷鋒傳人”為主題,鼓勵學生積極投稿,用漫畫和文字形式表達對傳統節日的熱愛和對雷鋒精神的詮釋。寒假期間,《校園漫畫》將邀請專家在湖南大劇院免費舉行漫畫創作培訓。

(二)開展“進社區、下農村”志愿者社會實踐活動和以“我為社會主義核心價值觀代言”為主題的寒假志愿服務活動。

a、團支部、中隊集中行動。全校各團支部、各中隊在假期組織至少一次志愿服務集中行動。

b、全體義工進社區服務。所有團員、少先隊員、青少年學生寒假到學校周邊和家庭所在社區(村)志愿者工作站報到注冊,自覺參與社區(村)活動,積極開展愛心慰問、文明勸導、環保宣講、環境整治等志愿服務,進一步增強青少年的責任意識和擔當精神,提高社會實踐能力。按要求填寫好《中學生社會實踐活動登記表》,要求填寫詳細,有照片佐證,有服務地簽字蓋章和評價。

c、組織要求:

精心組織,確保實效。努力爭取家長和社會各界的支持,本著就近就便、量力而行的原則,保障活動安全。加強宣傳,營造氛圍。要充分利用新聞媒體、家校互聯網站等宣傳陣地。

注重總結,及時反饋。要在開學第二周開展好“我的一次志愿者經歷”主題團隊日活動,及時對寒假志愿服務活動進行交流總結、展示提升。寒假志愿服務活動開展方案、照片(照片下面要有時間事由等文字說明)、新聞宣傳資料、志愿服務心得和總結。紙質材料和收齊的《中學生社會實踐活動登記表》于2月25日前交至團委辦公室。活動開展情況將作為20xx年團支部、中隊工作評優評先,年度“優秀義工中隊”評選的重要依據。學校將對活動中表現突出的先進個人和優秀集體予以表彰。

d、活動建議:

(1)“走進工廠”主題實踐。帶領志愿者赴工廠、企業進行參觀考察、學習、調研,撰寫考察報告、調查問卷、活動心得。

(2)“鄰里守望”主題服務。帶領志愿者以走訪慰問、交流談心、義務支教、結對幫扶等方式,關愛身邊的困難青少年群體。重點關注農村留守兒童、進城務工人員子女、困難企業職工子女、假期留校貧困大學生等群體的學習生活,幫助解決實際困難。

(3)“兩型社會,你我有責”主題服務。帶領志愿者進行兩型校園、兩型社會、生態文明、環境保護、節能降耗、低碳生活、合理消費等“環保宣講”;開展“保護母親河,清潔新家園”環保宣傳活動;進行植綠護綠、清除白色垃圾、文明交通勸導、生態體驗、生態調研、環境整治和環境監測等“生態實踐”;進行環保科技小創造、小制作、小發明等“科技創新”。

(4)“小行動,大文明”主題服務。帶領志愿者開展車站、機場、地鐵、交通要道、景區、廣場等公共場所的文明引導志愿行動。一是參與春運志愿服務,開展信息咨詢、道路向導、大件行李幫提、現場秩序維護等服務;二是勸阻亂丟垃圾、隨地吐痰、損壞公物、插隊等不文明行為。

(5)“我們的節日”主題實踐。帶領志愿者開展以“我們的節日·春節”和“我們的節日·元宵節”為主題的志愿活動,進行經典誦讀、節日慰問、手抄報、傳統文化學習和宣傳等活動,弘揚民族精神,傳承傳統文化。

(6)“湖湘文化大家談”主題實踐。帶領志愿者開展“探訪湖湘文化”為主題的志愿服務活動,尋找能代表湖湘文化的服飾、飲食、節日、儀式等,挖掘身邊的傳統文化,做傳統文化傳播的使者。

(三)2月22日(正月十五)前完成在“云校園”上的學生綜合素質評價自評材料上傳。

上傳的具體流程、相關要求、指導視頻、材料模板及學生登陸賬號都已附上詳細說明發在各班家長群,也登在長郡雙語實驗中學校園網主頁,請按要求認真上傳。

登陸賬號、密碼問題請與“云校園”客服聯系,電話:40086-25100

材料上傳問題請與教育處李格老師聯系,

祝愿各位家長新春快樂,豬年大吉!

祝愿您的孩子過一個安全、充實、快樂、有收獲的假期!

xx年x月x日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇八

尊敬家長朋友們:

你們好!

時間過得真快,轉眼間一年一度的清明節又到來了。然而前幾年清明節發生火災的情形我們仍記憶猶新。

由于被舊的封建迷信思想的束縛,祭掃墳墓的時候燒紙錢、放鞭炮、點香燭等,不慎造成森林火災,給國家造成重大的經濟損失,給自然環境造成毀滅性的破壞,還有的家庭因為這無情的大火,讓他們永遠失去了最親最親的人。

家長朋友們,森林是地球美麗的外衣,火災是森林最兇的敵人。目前,正處于森林防火期,又逢清明節掃墓高峰期。同時, 由于森林植被茂密,林內可燃物較多,稍有不慎便容易引發森林火災。為了搞好生態建設,打造平安家園,共創美好未來,我們有責任和義務向你們宣傳杜橋鎮政府關于清明節掃墓的要求,真誠地希望你能做到以下幾點:

一、文明用火。不要在林區內燒田坎草、燒焦泥灰、野炊等野外用火行為。

二、提倡植樹獻花等文明利人利已的祭掃方式。不要將紙錢、鞭炮、香燭等明火帶入林區和墳頭。實在需要燃燒的祭祀品請在指定地點集中燃燒。

三、一旦發生森林火災應立即進行撲救,并及時向鎮政府報告。鎮森林防火辦電話:或直接撥打火警電話119。并要積極參與撲救,盡量將損失降到最低程度。

四、撲火人員要切實做好自身安全防范,禁止未成年人、老弱病殘和孕婦參加撲火。

家長朋友們,為了您和您的家人及他人生命財產以及國土資源的安全,請切記對森林火災重于防范,嚴格控制火源,共同做好森林防火工作,過一個文明平安的清明節,為打造平安杜橋,和諧杜橋作出貢獻!

少先隊杜橋第二小學大隊部

x年x月xx日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇九

家長朋友們:

您們好!

時值森林防火戒嚴期,火災是最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來具有毀滅性的后果。森林火災不但會燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還會降低森林的更新能力,引起土壤的貧脊和破壞森林涵養水源的作用,從而導致生態環境失去平衡,所以,森林防火十分重要。我們作為學生家長,應當擔負起森林防火這一責任,加強對子女的教育和監督,要求他們做到以下幾點:

一、不隨身攜帶火柴、打火機等可能引發森林火災的火源。

二、不在野外用火,特別是不在林區用火。

三、清明節不燃放鞭炮、焚燒紙錢。

四、發現有人在野外違規用火,要勸其停用,不聽勸告者立即通知有關部門予以制止。<蓮山 課件 >

五、發現火災立即呼救,并及時告知政府部門。但學生本人不得參與滅火行動。

各位家長,讓我們一起行動起來,堅決杜絕森林火災的發生!

xx年x月x日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇十

尊敬的各位家長:

您們好!

孩子是我們的未來和希望!生活在新時代的少年兒童,享受著經濟迅速發展、社會日益進步所帶來的溫暖和幸福。讓每一個孩子健康快樂地成長,是我們每個家長的心愿,也是區委、區政府著實解決民生的重大舉措。從20xx年1月起,我區正式實施城鎮居民基本醫療保險,將重點解決城鎮非從業居民,特別是中小學生、少年兒童等群體看病就醫問題。現在,我們將《廣州市番禺區城鎮居民基本醫療保險試行辦法》中涉及中小學生和少年兒童參保的相關內容介紹如下:

一、參保人群范圍

下列人員可參加城鎮居民醫保:具有本區城鎮戶籍的學齡前兒童及未滿18周歲的其他非在校人員;在本區公辦或民辦中小學校、各類高等學校、中等職業技術學校及技工學校全日制就讀的學生。

二、參保繳費辦法

每年7月1日至次年6月30日為一個社會保險年度。首個社會保險年度為20xx年1月1日—6月30日(以下簡稱“首年”)。本區城鎮戶籍未成年人可到所屬鎮(街)勞動保障服務中心辦理參保登記。本區各類學校具有正式學籍的在校學生、入讀托幼機構的本區城鎮戶籍學齡前兒童,分別由所在學校、托幼機構統一到所屬鎮(街)勞動保障服務中心辦理參保登記。其中,在校學生應以學校為單位整體參保,家長可以通過銀行劃帳、現金繳費和自助繳費等方式進行繳費。

納入本區最低生活保障對象、低收入困難家庭人員、社會福利機構收容的政府供養人員到所屬鎮(街)民政部門辦理參保登記;持《殘疾證》的本區殘疾人員到所屬鎮(街)殘聯辦理參保登記。

已參加城鄉合作醫療的本區農業戶籍在校學生和參加了公費醫療管理部門負責管理的家屬統籌醫療的居民暫不參保。已參加城鄉合作醫療的本區農業戶籍在校學生,由村出具相關證明;已參加家屬統籌醫療的本區戶籍在校學生,由父母所在單位出具相關證明。

三、參保繳費標準

未成年人及在校學生:個人繳納80元/人·年,政府資助80元/人·年。首年個人繳費及政府資助按以上標準的50%執行。

四、醫療保險待遇

參加居民醫保可享受住院、門診特定項目和指定慢性病的醫療待遇,醫保基金年度累計最高支付限額為6萬元(首年最高支付限額為3萬元)。

五、參保人就醫及醫療費用結算

參保人須在指定的醫療機構就醫,所指定的醫療機構足以解決參保人的就醫問題,就醫須出示二代身份證及相關資料。費用結算分基金支付和個人支付兩部分。

參加居民醫保,既是為孩子們的健康購買一份保障、增添一份安心,又是為您的家庭履行一份責任,請踴躍參保繳費。各位家長,孩子的健康是人生最大的財富,也是家庭幸福的重要組成部分。真誠祝福您和您的孩子身體健康、家庭幸福!

番禺區從即日起受理居民醫保登記,詳情可撥打醫保熱線咨詢或在醫保網。

xx區勞動和社會保障局

二oxx年十一月二十日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇十一

尊敬的家長:

您好!感謝您長期以來對學校的關心和支持。春節即將來臨,學生的寒假生活從1月20日起,2月28日(正月十八)正式開學,為了讓您的孩子能夠過一個健康、快樂、文明、安全的寒假,學校在此做如下提醒,請關注:

一、關注孩子的假期安全

不管是在家里還是外出,與安全有關的事(如防火、防電、防盜、溜冰、交通),一定要過問。特別是走親訪友外出留宿,一定要問清楚明白,不要馬虎大意;在孩子放鞭炮方面要格外留心,防止出現意外。衷心希望您的孩子“高高興興過新年,平平安安返校來。”

二、關注孩子的時間安排,與孩子共度一個歡樂而幸福的假期

1、訂一個計劃。孩子的假期有四周的時間,為了讓孩子在假期里過得有意義,我們建議您一定幫助孩子確定一個符合實際的學習和生活計劃。

2、認真完成老師布置的假期作業,并認真進行各科的預習,沒有發新教材的科目可以先借一借課本,我們提醒所有有主持任務的同學,請你一定要把下學期主持的那幾節課預習好。

3、利用寒假讀一本好書,并寫不少于1000字的讀后感。要求真情實感,不是摘抄原文,也不能網上下載;開學后,由各班班主任收全上交政教處,學校將組織展覽,每班選出2篇交鎮教委,參加鎮組織的“優秀讀后感”評選活動。

4、進行科技小制作,制作一件屬于自己獨創的作品。要求要有自己的智慧和創造,具有一定的科技含量,避免簡單、低級、應付。開學后,學校先對班級進行綜合評價,后再評選優秀作品進行表彰。

5、利用寒假時間同學們還可以觀看一些有教育意義的電影。推薦電影:《放牛班的春天》、《寶葫蘆的秘密》、跳出我天地》、《背著爸爸去上學》、《棒球少年》、《聽見天堂》、《海底總動員》

6、與孩子共同謀劃、設計和落實好“十個一加一”活動,用筆、照相機、攝像機記錄場景、內容和感受(500字以上),開學時將家長或學生的感受連同活動的各種材料上交班主任,杜絕從網上下載圖片或抄襲文字,學校對此活動進行專項評比。

7、寒假社會實踐:備選主題:①舌尖上的浪費②過年習俗研究③壓歲錢怎么花④春聯文化研究⑤我們身邊的錯別字……也可以自選內容。調查形式:翻閱書籍,上網查資料,聽長輩講述,走上街頭實地調查……上交材料包括表格、過程記錄、成果展示,各項材料和照片附后

三、堅持體育鍛煉,增進身體健康。長跑是省莊二中學生的每日必修課程,即便在假期和周六周日我們也不希望學生間斷。此時的監督和檢查,我們就依靠您了,如果您能堅持嚴格管理,學生將受用終生。

四、學校禁止:

(1)禁止學生在任何時候、以任何理由踏入網吧和電子游戲廳。

(2)禁止學生接觸低俗文化。堅決抵制黃賭毒書籍在學生和家長當中流傳。

(3)禁止學生進入有毒、有害、危及自身安全的環境。

(4)禁止參加一切文化課的補習班。

(5)禁止賭博,不參與任何封建迷信活動;不與社會上的不良分子交往。

(6)禁止長時間看電視,嚴防學生沉迷于電視和網絡而影響了正常的生活作息時間。不要認為多睡覺就好。有規律地生活才科學。

最后,重點梳理一下,學生假期需要完成的幾項任務:①寒假作業②預習與準備下學期主持任務③讀后感④小制作作品一件⑤落實好“十個一加一”活動。

預祝您和您的孩子共度一個愉快、充實、幸福的假期。

xx年x月x日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇十二

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝大家從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,也謝謝大家半個學期來對學校的各項工作的配合,尤其是對我們九年級二班的班工作的支持,以及對我這個暫時還不大為大家所接受的班主任的信任和理解,在這里我給大家鞠躬敬禮了!謝謝大家!

半個學期了,很早就想和大家說說心里話,可一直都沒有機會。今天,機會來了,我很珍惜這個機會,想和大家做一次很好的溝通,相信大家也很樂意!因為,老師和家長做好溝通,更好地為孩子們服務,這本身就是家長會的主要目的。

當我在今年暑假八月十八號參加我們學校的第一次教師大會中聽到學校將我安排到九年級二班擔任班主任的時候,我非常高興。一則,這是學校對我的充分信任;二則,我喜歡教畢業班。因為,連續多年的畢業班的經驗告訴我:九年級的孩子更聽話,九年級的學生更懂事,九年級的學生更有責任感,更有目標;更重要的一點,九年級的學生已經有了自己的思想。在我看來,語文不僅是傳播文化的工具,更是傳遞思想的載體。一個語文教師的成就不僅在于他的學生語文成績打了多少分,更在于他的課堂幫助他的學生們形成了健康向上的思想。一個語文教師如果能夠通過他對語文課文個性化的解讀,讓學生們在接受知識的同時接受自己思想中的閃光點,并以此為基礎形成自己的思想雛形,那么,這樣的語文教師便是真正成功的語文教師了。而畢業班就是這樣一塊樂土,他曾經遠數次讓我享受著思想傳遞的喜悅。所以,我有充分的理由說:我喜歡教畢業班。

然而,事實讓我始料未及。

這里的學生居然有如此強烈的排他性!

他們是那樣的懷念他們的前任班主任楊老師;他們把楊老師不再教他們的責任全歸罪于我;他們要趕走我,把楊老師接回來。其實,對于這點,我早就有心理準備,所以在開學的時候我就給全班學生寫了一篇文章。我告訴他們,楊老師的教學藝術如此出眾,楊老師的管理班級的手段也是如此的讓你們欣賞,楊老師是如此地受大家歡迎,可為什么這么優秀的一個老師卻要被調換,這個責任又該由誰來負呢?是你們,是你們的糟糕表現與學校和楊老師對你們的預期目標相差太遠。楊老師被調換是學校的無奈之舉。可是,他們聽不進。

更重要的一點:是我的班級管理的方法和手段與楊老師的相差太遠,反差太大。楊老師是女性,她企圖用女性的溫柔和母性的慈愛來感化學生,她采用的大多是激勵教育。這應該是富于新理念也應該是非常有效的教育手段,但是事實告訴我們:她失敗了!這讓我想起了我的一名學生在作文里曾經寫過這樣的一段話:……我覺得我們這一代生活在一個只有寵愛,只有表揚,只有一味的激勵的年代,這樣會導致我們自私,放縱,貪婪,沒有自律,沒有愛心,沒有責任感,沒有集體主義精神,更不要說什么奉獻精神了!老師們,爸爸媽媽呀,我們需要你們溫柔的充滿愛意的目光,更需要你們嚴厲的充滿責備的目光;我們需要你們用精心編造的故事進行委婉地說教,也更需要你們直言不諱的批評,否則我們會更加放縱,以自我為中心,沒有自律,也不會有自我反省。那樣的話,我不敢想象我們這一代人在成人之后會是怎樣的一副猙獰的面孔……于是,我毫不猶豫地采用了“鐵腕政策”:我制定了嚴厲而細致的班規,誰違反誰就要受罰;班上干部同學害怕站出來說話,我要每一位科任教師每堂課都寫下當堂課的詳細情況,違規的同學下節課就要接受處罰。我知道“喜怒不形于色”是檢驗一名老師修為的重要標準,但半個學期來,我當著全班同學有過三次發怒:第一次是在開學的第一天,為全班同學在大掃除中的糟糕表現;第二次是期中考試的最后一天,為一名學生在座位下小聲嘀咕說我“神經病”;第三次是為一名學生在我喊了三次的情況下仍未將一個粉筆頭掃干凈。因為,在我看來,學校教育的一個主要的目的是培養孩子的優秀的品格,因為“品格成就人生”。而我清楚地記得有過這樣的一種觀點:“成功并不難,養成好習慣就可以了!”學生在大掃除中表現糟糕,說明他們缺少集體主義精神,缺少為他人服務的習慣;學生的小聲嘀咕縱然是有口無心,也能說明他有不尊重他人的習慣,缺乏自律的習慣;而學生對一個小小的粉筆頭的漠視則說明他的懶散,對什么事都不在意的習慣。這些不良習慣都有可能成為他們以后人生路上的暗礁,這個時候不讓你警醒,到你不經意觸礁翻船的時候就來不及了。

所以,在這里,我懇請各位家長,一定不要太遷就了你的孩子,不要一味的姑息,不要想當然的說:孩子還小,長大了自然會好的。無數事實告訴我們這是自欺欺人。請各位家長一定要相信老師,支持我們的工作,我們跟你們是一條心:都是為了孩子的明天的成功!孩子在學校里受委屈了,向你傾訴時,你第一要想到的是幫你的孩子分析認識他的錯誤,而不要想到老師這是對你的孩子有這樣那樣的看法。沒有這樣愚蠢的老師,如果有,這樣的老師是沒有資格成為老師的!

令人欣慰的是,在全體科任教師和全班同學的共同努力下,半個學期以來,我們班在紀律、衛生、學習各個方面都出現了明顯的好轉。雖然小問題不斷,但總的情況還是比較樂觀的。最明顯的變化是班上嚼檳榔成風的現象已經杜絕,衛生打掃已經自動化,這說明我們班的學生已經有了一定的自制力,也有了一定的責任感。這是一個很好的苗頭!最叫人高興的是,我們班學生的成績在穩步上升。與同年級的一、四班相比,我們班的優生的成績的增幅保持了一致的水平。在本次期中考試中,我們班共有十二人獲得成績進步獎,他們是:羅欣、王斌、易俊、王釗、郭思妍、文亮、李衛、熊衛東、卜凡、黃洪、何琴、葉朝暉;有五人獲得最佳表現獎,他們是:曹孟卉、胡日暉、黃順、文娟、蔡勁;有一人獲最佳服務獎,她是衛生委員彭莉同學;同時還有十二人總分上六百分,而上次月考只有九人上六百分,這是一個不小的進步。因為多年畢業班的經驗告訴我:在這個時候總分能夠六百分左右的學生都是極有可能考上重點中學的!我有十足的理由相信:只要家長們全力配合,大力支持,我們班就會有更多的孩子能夠考上重點中學!

也許有的家長會問:那么我的孩子呢?因為我的孩子只考了四百多分,有的甚至不到四百分呀。我想這正是我今天要給大家交流的另一個重要話題:家長對孩子的分數要抱有平常心,不要因為孩子沒有高分數就一味地斥責自己的孩子。因為不是所有的孩子的能力和興趣都在學習方面,只要你的孩子盡力了,他的成績不好根本不是問題。因為你的孩子盡力了,就說明他有好的學習態度;有了好的學習態度,以后再將之用于他自己感興趣的事情上,他就能夠在這個事情上超過別人了,他一樣能夠成功!所以,老師采取各種各樣的手段來逼你的孩子學習的主要目的并不是為讓他多打些分數,只是為了培養你的孩子的良好的學習態度,其中主要是指自制力。有了良好的自制力,即使你的孩子不能完成他的學業,他也會強迫自己去學好一技之長,在自己感興趣的事情上去超越他人,從而去獲得成功!

總之,只要我們家長擺正心態,掌握方法,和我們老師齊心協力,齊抓共管,只要我們的孩子還有一絲的希望,那么,您的孩子一定會在我們赫山實驗學校取得最大的進步!

xx年x月x日

謝謝大家!

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇十三

尊敬的學生家長:

國家將對我省普及九年義務教育及掃除青壯年文盲工作進行驗收。為作好迎接國家的檢查驗收工作,結合本學期將結束,寒假期間有部份學生轉出轉入的實際情況,請家長配合學校做好以下工作。

1、認真執行義務教育法中的規定。“凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務。”、“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。”,保證孩子能按時到校學習。

2、如果因家庭的原因,孩子需要轉學等,請家長提前與學校聯系,同時請接收就讀學校開具接收就讀證明,到我校辦理轉學手續;如孩子因病等原因需請假,不能及時到學校報到注冊,請持醫院證明及請假條到學校請假。

3、為加強學校與家長的聯系請學生家長填寫下表,方便學校教師與家長及時溝通。

xx年x月x日

致學校家長的一封信 學校致家長的一封信家長意見篇十四

家長朋友們:

感謝您對我校的理解、信任,更感謝您對學校工作的大力支持和關心。 新的學期即將開始,為了讓您的孩子健康快樂地成長,懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作,做好孩子的監管和教育工作,注意做到以下幾點:

一、上課時間安排。本學期從2月17日(星期一)開始正式上課,學校的作息時間安排如下:

上午: 7:30到校,8:10上課,不要提前到校。 一年級10:50放學 ;二至五年級11:40放學。

下午: 1:20到校,1:10開大門,不要提前到校。 一、二年級4:10放學 ;三至五年級周二、周三、周四5:00放學,周一和周五4:30放學 。

接送學生應按照學校各個年級放學時間提前10分鐘到校門口馬路兩邊白線范圍內固定地點有序停放車輛,錯開時間,減少塞堵。嚴禁隨意將車輛停在馬路中央和白線外。家長保證并簽名:

二、注意安全。學校與家長齊抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六個注意”:

1、教育子女要注意季節病的預防和飲食衛生。

2、教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發,要特別注意加強對子女進行游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水,避免溺水事故的發生。

3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規則,注意交通安全,不乘坐不合格車輛,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,12歲以下孩子不騎自行車上下學等。

4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。同時要做好防雷擊、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強子女的自我防范與自護自救能力。

5、要注意教育子女不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,遠離毒品,不參加賭博,不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。

6、在校園內不允許推撞同學,不允許攜帶危險物品,造成傷害負全責,并將受到批評。

細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多,孩子就越安全、進步就越大。希望得到您的積極配合,共同呵護孩子健康快樂茁壯成長!

xx年x月x日

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