六年級(jí)感謝母校作文400字8篇

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六年級(jí)感謝母校作文400字8篇

六年級(jí)感謝母校作文400字8篇

操場圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片,你記得嗎?國旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?光榮榜上的無數(shù)照片,你記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。下面是小編收集的六年級(jí)感謝母校作文400字,歡迎閱讀。

  六年級(jí)感謝母校作文400字篇1

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

走進(jìn)學(xué)校大門,首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場,那里每天都有同學(xué)們在陽光下做運(yùn)動(dòng);那里有我們廣播操比賽的身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。操場兩旁分別是宿舍樓和教學(xué)樓,它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。

教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開的景象;夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí),好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。這里還是我和伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來這里聚集。我們在這里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。

然而,天下沒有不散的宴席,再過一些日子,我們就要走了。無論天之涯,無論地之角,無論身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,決不辜負(fù)老師和母校的培育之恩!啊!母校謝謝您,是您讓我結(jié)交了那么多好朋友,讓我健康、快樂地成長!

  六年級(jí)感謝母校作文400字篇2

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。光陰似箭,日月如梭。

六年的幸福時(shí)光即將過去,回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍,變成了準(zhǔn)備各奔東西,真令人依依不舍。第一次踏入校園,讓我感到格外陌生,哭著要回家,爸爸媽媽也沒辦法。最后,老師撫摸著我的頭,說:“孩子別怕,你在這里可以認(rèn)識(shí)到很多好伙伴,這里就是孩子們的樂園。”這時(shí),我才停止了哭聲。教室里,總是書聲朗朗,書寫沙沙。語文老師捧著一本厚厚的語文書,傳授給我們無窮的知識(shí),教會(huì)我們?nèi)松拇蟮览怼?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目,值得我們明白為止……

感謝母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵(lì),互相扶持,在這里共同生活了六年。課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們以一顆感恩的心,以優(yōu)異的成績,感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  六年級(jí)感謝母校作文400字篇3

就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感謝。

校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。

回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。

感謝母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

感謝母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感謝,化為現(xiàn)實(shí)。

  六年級(jí)感謝母校作文400字篇4

那么多美好回憶,我留給了你,親愛的母校;那么多思念,我送給了你,親愛的.母校;那么多情感,我傳給了你,親愛的母校。感謝你用六年的時(shí)間把我從一個(gè)不懂事的女孩培育成了有理想的少年。這里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問誰能忘記?讓我的童年和你一起度過。你也給了我知識(shí),給了我做人的道理,母校,感謝你!

那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng),我銘記一世。

那個(gè)早晨,我像往常一樣邁進(jìn)了熟悉的校園。回到教室以后,被別人不小心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的哭了起來。那個(gè)同學(xué)也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,來向我道歉。我當(dāng)時(shí)氣昏了頭,不管他再怎么真誠的道歉,我都不理會(huì)。硬是把這件事告訴了老師。老師說了那同學(xué)幾句,我看見他臉上忍著,憋著。我好后悔這么做。老師訓(xùn)完了話,他走了出來。我小心翼翼的問他:“你沒事吧?”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺冷冷的說:“我沒事,用不著你操心。”我心里也委屈極了,邀因?yàn)楫吘故悄阆仍业奈摇N乙彩莻€(gè)暴脾氣,就跟他有吵了起來,我們倆吵得不可開交。同學(xué)們都過來勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰也不理誰。過了一會(huì),那同學(xué)走了過來說:“對不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉。”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。沒想到是他先道的歉。我也跟他說了對不起。這件事就過去了,雖然過去了,我卻依舊記在心里,同學(xué)之間的信任,真誠,團(tuán)結(jié),會(huì)讓我們在小學(xué)最后一點(diǎn)時(shí)間快快樂樂。

母校,感謝你,讓我和你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。不管再大的矛盾,只會(huì)讓我們更加彼此信任,團(tuán)結(jié)一致。

  六年級(jí)感謝母校作文400字篇5

歲月就像小河的流的水一樣,帶著歡樂的笑聲流去,一流就六年。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)不懂事的頑童變成了一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳傧汝?duì)員。

在告別母校的時(shí)候,我們回想起在學(xué)校度過的幸福時(shí)光,我們曾在這里學(xué)習(xí)做人,增長知識(shí),鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們的往來的美好回憶。我們就像花兒草兒,而老師就像園丁,每天不斷地細(xì)心,呵護(hù)我們成長。

在這六年的生涯中,有酸、甜、苦、辣、咸的滋味,有喜有悲。在課堂上,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課,認(rèn)真思考老師提出的問題;在課間休息時(shí),同學(xué)們專找老師說笑;在體育課上,同學(xué)們專心致志地聽著老師……在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是他們悉心的呵護(hù),才使我們能夠健康的成長,我們在老師諄諄教導(dǎo)下,知道了怎么做人,怎么寬容他人,幫助他人,怎么珍惜眼前的幸福,怎么團(tuán)結(jié)友愛。

親愛的母校,雖然您的教師不大,操場不寬廣;雖然您的器材不高級(jí),但是,仍然愛著你。因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多道理。

親愛的母校,我將要和您說再見了,可我還是依依不舍跟您說:“再見了,親愛的母校”,這幾個(gè)字,讓我怎能說出口呢?我知道,就算說不出口,也要說。謝謝您,母校,您就是我的另一個(gè)家,一個(gè)充滿快樂,溫暖的家。

  六年級(jí)感謝母校作文400字篇6

時(shí)光荏苒,白駒過隙。驀然回首,小學(xué)生涯即將結(jié)束,我心中全然是不舍。

我們是祖國的花朵,多么好的比喻;老師是辛勤的園丁,多么偉大的職業(yè)!老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,用美的汗水澆灌,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。靜謐的夜晚,當(dāng)我們?nèi)歼M(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),老師,我們知道您們還在亮如白晝的燈下為我們批改作業(yè),修改作文。即使黑眼圈在眼下安家,也不辭辛苦,毫無怨言!

母校的操場,有我們奔跑的身影,游戲的歡樂,廣播操的律動(dòng)……樂的享受中,我有想起了那次體育課,同學(xué)們按照老師的指令進(jìn)行繞學(xué)校跑四圈,而對于我這個(gè)運(yùn)動(dòng)廢柴來說,簡直就是煎熬—第一圈,臉紅成大紅布,熱的慌;第二圈,腳像快要融化的冰淇淋般軟綿綿,累的夠嗆;看著周圍一個(gè)個(gè)旋風(fēng)飛過的同學(xué),心里既心酸逆流成河,又羨慕極了。可是,一分神,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的倒栽蔥摔倒在地,煞是狼狽。這動(dòng)靜使奮力奔跑的同學(xué)紛紛駐足,見我這般姿態(tài),全都涌上前來幫助我,有的熱心的攙扶我到陰涼處休息,有的熱心地給了我一杯溫開水……體育老師宣布自由活動(dòng)時(shí),無一例外圍在我身邊噓寒問暖,那一聲聲誠摯的問候,像一股股暖流注入我心房,柔軟成海洋,感動(dòng)的淚水漣漣!

思緒悠悠,我們眷戀著母校,眷戀著每一張親切又熟悉的面容,可是,我們是雛鷹,向往著更高更廣的天地間翱翔,那么,就讓我們今日以母校為榮,明日,母校以我們?yōu)闃s!

  六年級(jí)感謝母校作文400字篇7

我們美麗的校園就像是一棵大樹,而我們就是那一只歡快的小鳥,棲息在其中。我們共同歡樂,共同學(xué)習(xí)。可是,雛鷹總是要有離開大樹懷抱的一天,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。現(xiàn)在的我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。學(xué)校里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!

在我們校園里的松樹,你可記得:記得那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲,其實(shí)我知道,再過十分鐘,我就將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

我這學(xué)校生活的這六年里,其實(shí)就像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨的時(shí)候,我們就迎著朝陽跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們在一起歡聲笑語是多么的高興。可現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!

在校園里的松樹,你可知道?我那幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,母校那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們在這里學(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們怎能忘記?

在這里,我再一次深切的向?qū)δ感Uf一聲:“感謝您,母校!”

  六年級(jí)感謝母校作文400字篇8

臨近畢業(yè)的我們才知道有告別母校的那一天,回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人懷念。我們依依不舍的離開了母校,去一片更廣闊的天地,現(xiàn)在想起來我們該多么感謝母校啊,是它教我們學(xué)習(xí)做人,是它讓我們認(rèn)識(shí)朋友,是它……校園里的一草一木,一沙一土是那么的清楚。

看到校園,一想到的便是老師。老師從沒像我們要過什么,總是默默無聞。夜深了唯一亮著的燈一定是還在為我們批改作業(yè)的老師。唐朝詩人李商隱寫的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”多么好啊。老師就是春蠶和蠟炬,為人們默默地奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。

如果我們是花朵老師就是園丁,為我們修剪著枝丫,讓我們張成參天大樹,沒有歪枝,不怕風(fēng)雨。還記我們才寫作文時(shí),因?yàn)闆]有積累寫的總是不好。但老師并沒有因?yàn)檫@件事大發(fā)雷霆,罵我們一頓,而是給我們借來了許多的書,讓我們看和積累。慢慢的我們的作文有了起色,你總會(huì)夸獎(jiǎng)我們說這是我們自己積累結(jié)果。我們都知道這是你的功勞,如果當(dāng)年你沒有給我們借書,我們就沒有這么多的詞匯了,感謝你。

走進(jìn)校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了昔日的同學(xué),曾經(jīng)我們一起笑過,哭過,打過,鬧過,還為了一件事爭執(zhí)過……以前我們一起上課,一起讀書,一起做作業(yè)……數(shù)也數(shù)不清,但每一件我都?xì)v歷在目,仿佛昨天才發(fā)生。感謝同學(xué)。

感謝母校的老師和同學(xué),感謝你們。

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